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宸字在起名字是什么含义

郭栗彰作者：郭栗彰2023-12-31 02:49:13

宸字是一个古老而神秘的字，它在起名字中扮演着重要的角色。宸字源自于古代的天文学概念，意为天穹中央的宇宙中心。在古代皇室和贵族中，宸字通常被用来作为尊号，以展示统治者的至高地位。然而，在现代起名字的过程中，宸字不仅代表了权力和地位，还传递着一种与宇宙连接的意义。它象征着人们对于智慧、祥瑞和吉祥的追求。因此，选择宸字作为名字的含义是希望孩子能够拥有聪慧、幸福和成功的未来。本文将带您深入探索宸字在起名字中的含义和影响，帮助您在为孩子取名字时做出明智的选择。

宸字在起名字是什么含义

荏豫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荏，来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其三》，原文：忆昨从游鄞水边，星霜荏苒几经年

决镌

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
决镌，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：不经老匠先指决，有手谁改施镌镵

颐贞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
颐贞，来源于晁逈的《宋诗》《属疾》，原文：精鹜成勤瘁，颐贞俟有瘳

渊伦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
渊伦，来源于陈著的《宋诗》《挽黄祖勉三首 其一》，原文：渊乎莫澄挠，叔度乃其伦

祁棋

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
祁，来源于林同的《宋诗》《石祁子》，原文：不待石祁兆，知非佩玉人

初玟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
初，来源于无名氏的《宋词》《落梅风・落梅》，原文：酒初醺

枫才

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
枫才，来源于徐钧的《宋诗》《刘禹锡》，原文：取水枫林莫怨嗟，钟声才听又天涯

莱泱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莱泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

慕贞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
慕贞，来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》，原文：徒知慕佳冶，讵识怀贞刚

裕望

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
裕望，来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：他年过嵩洛，望拜裕陵旁

玺搦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玺，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

桥瞳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桥瞳，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：午桥他日倘重陪，庶见方瞳并绿发

昙札

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昙，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：昙花开向前夜

史翙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
史，来源于王溥的《唐诗》《在翰林时作》，原文：（见乐史《广卓异记》卷五

新荔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
新荔，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其三》，原文：屡试吴中千里莼，闽中荔子亦尝新

什湛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
什，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其六》，原文：田郢本自无，露柱是什么

子益

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
子益，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：归邾子益子邾

汝颀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
汝颀，来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》，原文：梦汝颀然立我傍，言辞慷慨巧趋跄

镌祁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
镌，来源于孙应威的《宋诗》《君山》，原文：当颂中兴镌浯溪，说秦彊楚不复稽

莹暄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莹暄，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：浓紫鲜红兼莹白，春暄夏热更秋清

白采

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
白采，来源于徐铉的《宋诗》《和李秀才端午日见寄》，原文：采衣君自乐，白发我何堪

玺酝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：从来上瑞是丰年，会有徴书封玉玺

洛烁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《贻宋四行简迪》，原文：不意轮蹄迹，共兹京洛尘

远峪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
远，来源于仲殊的《宋词》《柳垂金》，原文：海岳灵辉储庆远

晖汐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晖，来源于晁说之的《宋诗》《县楼对山作》，原文：可怜谢玄晖，惝恍论此心

瑧戎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：仲子生牙，属诸戎子

莹休

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
莹休，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其三》，原文：谩因上澣休闲日，出见初秋莹浄天

杨淅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
杨，来源于不详的《唐诗》《大中时语》，原文：郑杨段薛，炙手可热

涵源

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涵源，来源于陈巖的《宋诗》《金沙泉》，原文：金能生水水涵金，本本源源造化心

桔礴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桔，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：雨足桔槔闲

俏袁

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
俏，来源于谷子敬的《元曲》《醋葫芦・诗吟出锦绣文，字装成古样体。家冠济楚俊容仪，酒席间唱和音》，原文：一团儿和气，论聪明俊俏有谁及

汉旆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
汉旆，来源于吴可的《宋诗》《故人来自舂陵出示初寮翰墨感时怀旧辄为长句》，原文：惊闻一麾出燕山，旆旌遽下云汉间

专槿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》，原文：祇今千载下，艺圃专策勋

瀚箬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：威名腾瀚海，姓字竦旄头

椎驰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
椎驰，来源于袁说友的《宋诗》《孟子开宰余杭二首 其二》，原文：笑我方椎钝，如公政骤驰

恽郁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

承珧

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
承，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：此则承汤华泉同志见告

冽敏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其二》，原文：风色斗回成凛冽，却添貂帽拥驼裘

琤茂

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琤，来源于孟郊的《唐诗》《听琴》，原文：前溪忽调琴，隔林寒琤琤

毓凛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
毓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以土宜之法，辨十有二土之名物，以相民宅而知其利害，以阜人民，以蕃鸟兽，以毓草木，以任土事

岚汐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
岚，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》，原文：青岚箒亚思吾祖，绿润偏多忆蔡邕

援箐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
援，来源于曾的《宋词》《水龙吟》，原文：去年看月诗成，援毫曾寄鄞江守

滨晤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
滨，来源于邓林的《宋诗》《凌江滩》，原文：滩高舟去缓，闲眺莫江滨

萧弘

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
萧弘，来源于卢纶的《唐诗》《送抚州周使君》，原文：若转弘农守，萧咸事不如

睨淖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》，原文：几年傲睨不落笔，乘兴扫出赤县图

益京

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
益京，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：今年寇益横，春夏蹂京辅

枫休

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
枫休，来源于周密的《宋诗》《寄牟德范九江幕府》，原文：枫叶荻花秋正好，琵琶休听鬰轮袍

州恒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
州恒，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：仪凤四年卒来恒扬州江都人，上元中官至黄门侍郎、同中书门下三品薛元超）屏欲除奢政返淳

椰儒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
椰儒，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

柔禧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
柔禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：柔祇皆出，介我繁禧

莱经

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
莱经，来源于项安世的《宋诗》《主台州崇道观》，原文：蓬莱别后六经春，新赐丹邱作羽人

箪泷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《赠猫》，原文：执鼠无功元不劾，一箪鱼饭以时来

炘铮

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：半夜钟声殷寺廊，吹螺打鼓助铮鏦

徽筹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
徽，来源于独孤均的《唐诗》《题含虚洞二首 二》，原文：（以上《康熙徽州府志》二《婺源·山川》）（〖1〗光绪《婺源县志》卷六十二作独孤筠

涧鉴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涧鉴，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：冰澌鉴伊洛，支脉逮涧瀍

绅澈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绅澈，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：（《会稽掇英总集》卷八）（〖1〗《欧阳文忠公文集》卷一四二《集古录跋尾》卷九《唐薛苹唱和诗》〖大和中〗云：「右薛苹唱和诗，其间冯宿、冯定、李绅皆唐显人，灵澈以诗名后世，皆人所想见者，然诗皆不及苹，岂唱者得于自然，和者牵于强作耶

憬冉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

覃夷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
覃夷，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》，原文：忠信之所覃，岂间夷与华

笙谒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笙，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：银字吹笙，金貂取酒

笈秉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
笈秉，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

佶椒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

钥袅

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
钥，来源于吕南公的《宋诗》《豫章城》，原文：平世但严民筦钥，乱时曾是贼金汤

暄舟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
暄舟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》，原文：雪寒江浅潮头小，舟到泉溪春已暄

晋喻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晋喻，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》，原文：在姬犹稷，方晋喻宣

琝阔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：玉佩揖空阔，碧雾翳苍鸾

缘昂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缘昂，来源于孟郊的《唐诗》《答卢仝》，原文：天下岂无缘，此山雪昂藏

玮谧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

同境

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
同境，来源于杨万里的《宋诗》《赣守张子智舍人寄诗送酒和韵谢之》，原文：为爱东坡题八境，却同严助厌承明

桓胧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：遗风揖桓谢，父老邀黄绮

墨礴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
墨礴，来源于黄廉的《宋诗》《石潭院次蟾禅师韵》，原文：孤吟盘礴数行墨，古韵萧条四壁风

陵熠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
陵，来源于许浑的《唐诗》《赠柳璟冯陶二校书》，原文：应怜茂陵客，未有子虚名

普骓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其四》，原文：以平等印，普印诸业

烽涟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
烽，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其六》，原文：蜀道失险，关烽聿销

虢庆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
虢，来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》，原文：丹泉通虢略，白羽抵荆岑

栎启

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
栎，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：不材真是栎，何算信如筲

景斯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
景斯，来源于张镃的《宋诗》《题画云山团扇》，原文：谁谓懒拙翁，而能作斯景

理裕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
理裕，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一六》，原文：理明心自裕，神定气还清

蒂楦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蒂，来源于苏泂的《宋诗》《老蚌》，原文：人生根蒂少，物理短长同

绚川

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

勋诣

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勋，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 立碑》，原文：勋德既下衰，文章亦陵夷

澄冉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澄冉，来源于赵抃的《宋诗》《观海》，原文：巨海澄澜波自平，停车冉冉看潮生

笠泯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笠，来源于释正觉的《宋诗》《送传道者归省母氏 其二》，原文：雨蓑风笠旧行李，适意明明百草头

畚燝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

依阔

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
依阔，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和李学文所示二篇 其二》，原文：三秋水阔鱼依藻，一日天高鹤出笼

廷骊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
廷，来源于敖陶孙的《宋诗》《有感一首》，原文：窃愿天子圣，朝廷半丘轲

凇舸

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

禧召

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

佰珞

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

思薇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
思薇，来源于杜牧的《唐诗》《赠别宣州崔羣相公》，原文：衰散相逢洛水边，却思同在紫薇天

猷旬

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
猷，来源于杜范的《宋诗》《仲夏朔汰卒羣哄惊扰居民内外凛凛抚而赉之而后少定人情忧畏警夜愈严一夕霈雨羣心顿苏张倅作喜雨诗见示因和其韵》，原文：愿言为明时，却顾思远猷

洛橙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
洛橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》，原文：昔向南阳忆洛阳，秋橙初熟半林黄

本闲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
本闲，来源于陈与义的《宋诗》《六月六日夜》，原文：晦明莽相代，天地本长闲

燮煜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

泰麓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泰，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：薄宦因时泰，凉宵寓直初

津苏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
津苏，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：盍登要路津，献纳苏黔黎

斯致

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
斯致，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：纯诚革斯俗，三代可立致

粹越

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
粹越，来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》，原文：玉声贵清越，玉色爱纯粹

凡稽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
凡稽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡邦国，三岁则稽士任，而进退其爵禄

殷萝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
殷萝，来源于薛逢的《唐诗》《送衢州崔员外》，原文：红树暗藏殷浩宅，绿萝深覆偃王祠

渲零

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

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