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西双塘五台寺起名字吗

曾倩矜作者：曾倩矜2023-12-31 03:40:13

西双塘五台寺起名字吗？这是许多人在建造或改建寺庙时经常遇到的问题。一个好的名字不仅可以给寺庙增加一些特别的意义，还能吸引更多的信徒和游客前来参观。然而，起名字并非一件容易的事情。首先，我们需要了解西双塘五台寺的相关情况，包括其历史、地理位置、文化背景等。接下来，我们可以根据这些信息以及寺庙所承载的宗教意义、寺庙内的特色景点等方面进行深入思考。在起名字时，可以考虑结合一些与佛教相关的词汇或寓意，让名字更富有内涵。同时，还应该注意名字的简洁性和易记性，方便信徒和游客记住并传播。最后，起名字的过程可以多方面征求意见，包括寺庙管理者、佛教徒和其他相关人士的建议，从而得到更多的灵感和想法。通过精心起名，我们可以为西双塘五台寺增添一份独特的魅力。

西双塘五台寺起名字吗

冽捷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
冽，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》，原文：冽冽霜杀春，枝枝疑纤刀

漳沅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
漳，来源于寇准的《宋诗》《夏夜闲书》，原文：报国自知无世用，烟蓑何日卧清漳

乘恽

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
乘恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

熙垣

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
熙，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：我生淳熙间，今复见淳祐

琤页

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：四海羣从间，尔来颇琤淙

炅笈

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

陇皙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
陇，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：断决冈陇色，斩余白蛇横

滨梁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
滨梁，来源于张舜民的《宋诗》《过同州遇雪赠毌清臣》，原文：羃䍥梁山外，飘流洛水滨

越津

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
越津，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：逾江越汉津无梁，遥遥永夜思茫茫

珹竹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于杨万里的《宋诗》《省中直舍因敲新竹怀周元吉三首 其三》，原文：老竹坚刚幼竹柔，此君年少也风流

莜璋

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

昕箐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
昕，来源于李新的《宋诗》《祭先农》，原文：载耒与耜，昕及南亩

茯至

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茯至，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

覃烽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：实覃实訏，厥声载路

渭缃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渭，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制登降圣观与宰臣等同望应制》，原文：帝城云里深，渭水天边映

蒲含

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蒲含，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：杜若含清露，河蒲聚紫茸

悠筱

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
悠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》，原文：这个一羣贼，赚你徒悠悠

巡栗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
巡栗，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：霜朝巡栗树，风夜探渔船

澄奈

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澄奈，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：奈何但泓澄，未为应龙取

暌袤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

凝沉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凝沉，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：使君燕寝无沉麝，凝此清香自有余

闻伽

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
闻伽，来源于李颀的《唐诗》《光上座廊下众山五韵》，原文：每闻楞伽经，只对清翠光

粤箴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其一○》，原文：世奇粤水与湘山，此地元居楚粤间

晷珺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晷，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：惟忧日晷短，当去亦踌躇

淙馠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
馠hān木芳香。
国学点评
淙，来源于胡子澄的《宋诗》《乳洞》，原文：门开空寂寂，泉溜暗淙淙

娅郁

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

岿铮

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岿，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：交道久衰薄，岿然见吾侪

睿援

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
睿，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：睿气流不尽，瑞仙何敻寥

怀与

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
怀与，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独酌二首 其一》，原文：旷怀与世元难合，幽句何人可遣听

识琼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
识琼，来源于后主煜的《唐诗》《破陈子》，原文：凤阙龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈

同琥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
同琥，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：轮蹄日日行乐同，琥珀潋滟琉璃钟

茵蒂

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茵，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：逻卒具威械，祭墦列重茵

驰青

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
驰青，来源于白玉蟾的《宋诗》《赋诗二首呈懒翁 其二》，原文：梭督青童驰讷椠，鳞烦紫吏馈雄篇

楣桅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

甄斯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
甄斯，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：在昔开鸿业，斯民入化甄

傅隆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
傅隆，来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：望隆江左谢太傅，功冠淮西裴晋公

裕缨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
裕，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：兼覆广裕，四方既定

舟圣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
舟圣，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

弈源

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：鹄至安能令弈善，羊亡岂不为歧多

陇銮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
陇銮，来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》，原文：蜀山苍翠陇云愁，銮驾西巡陷几州

濡茸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
濡，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

栾醇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
栾，来源于朱翌的《宋诗》《初到曲江六首 其一》，原文：团栾何所作，不寐守庚申

戍韪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
戍，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：欻然报瓜时，往戍真乐事

憬柯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

幂由

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇入寝门，赞者彻尊幂，酌玄酒，三属于尊，弃余水于堂下阶间，加勺

翌洌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

琮琅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琮琅，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

逸识

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逸识，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋环翠轩池㶉鶒》，原文：野性尚思江海逸，灵心应识稻粱恩

昱敖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

芸诗

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芸诗，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：金虬香里芸窗静，满几诗书一弄琴

黎筝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
黎，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其三》，原文：今代昌黎伯，琳宫尚陆沉

轼普

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

朗烨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朗，来源于郑思肖的《宋诗》《观雪》，原文：清兴匝空朗，或语或时默

蕴昀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
蕴，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：蕴灵产此万珍木，隆霜几度森不摧

亚慕

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亚，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：竹外云低疏影亚

笠帧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笠，来源于杜荀鹤的《唐诗》《登灵山水阁贻钓者》，原文：纵有风波犹得睡，总无蓑笠始为贫

波邕

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
波，来源于杨冠卿的《宋词》《东坡引》，原文：绿波芳草路

诚翎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
诚翎，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：荷君道古诚，使我善飞翎

尔奈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
尔奈，来源于关景仁的《宋诗》《凫鹥亭》，原文：我心徒尔嗟，奈何存典刑

韪礼

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

陇恤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
陇，来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：岁华唯陇柏，春事罢公桑

媛乘

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媛乘，来源于沈佺期的《唐诗》《寿阳王花烛》，原文：仙媛乘龙夕，天孙捧雁来

璩沅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

识和

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
识和，来源于刘克庄的《宋诗》《和叶尚书解印二首 其一》，原文：郡人不识疾呼声，甘雨和风徧一城

霏怡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霏怡，来源于韩淲的《宋诗》《南山》，原文：霏霏南山来，此意足怡悦

辰祁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辰，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：恨瓜戍，趣征驭，惜芳辰

斌粹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

昙缘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昙缘，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：书带草长尘虑少，钵昙花放道缘多

謇偕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

衍研

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
衍，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 石笋高》，原文：」〖2〗清孙星衍《寰宇访碑录》卷四著录河南济源唐代石刻有「监察御史郑辕诗，正书，无年月

枫庚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
枫，来源于温庭筠的《唐诗》《西江上送渔父》，原文：三秋梅雨愁枫叶，一夜篷舟宿苇花

崇蓁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崇，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：峰岭上崇崒，烟雨下微冥

庆谧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
庆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：庆赐遂行，毋有不当

柔亘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
柔，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：木舌不卷柔，枯株微荫映

茜媵

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茜，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：藓佩萧疏，茜裙零乱，山意霏霏

坤笃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
坤，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其二》，原文：坎?干坤志，苍茫宇宙身

蕖焘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：闲出句崛奇，芙蕖依绿蒻

敏冰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》，原文：秀杰长沙幕，高才自敏强

峪琼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

运伽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
运伽，来源于刘克庄的《宋诗》《用旧韵赠莹上人》，原文：输他灵运先成佛，笑杀僧伽改姓何

斌虔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

漪璩

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
漪，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：还思北渚与岚漪

珉郦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珉，来源于黄庶的《宋诗》《斑石枕联句》，原文：直疑彩云根，又讶紫珉璞

玟晓

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

梁礴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
梁礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：大梁画肆阅水墨，我君槃礴忘揖客

明阮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
明阮，来源于武元衡的《唐诗》《闻严祕书与正字及诸客夜会因寄》，原文：闻道今宵阮家会，竹林明月七人同

觅季

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
觅季，来源于吕本中的《宋诗》《曹南过五丈河隄入城访颜岐夷仲清谈久之乃归》，原文：相随觅季主，不必贷河侯

支烊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
支，来源于艾性夫的《宋诗》《病中即事》，原文：支身惟首健，随事与心违

葵恬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》，原文：鱼鲙芥酱调，水葵盐豉絮

璞悠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璞悠，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 谋人难》，原文：当时若也私谋泄，春梦悠悠郭璞坟

棋潞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
棋，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 栖真洞》，原文：棋枰俨遗局，乳盖垂空轮

炘淄

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》，原文：汉家衒鬻盈千数，却用淄川牧豕人

津湫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
津，来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》，原文：比屋占农祥，津津喜上眉

胥林

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胥林，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：林林陛楯郎，相顾胥叹咨

玢寓

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

益邕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
益，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：及门紫阳人，斯道益弘阐

娅萃

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
娅，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：倦书饶娅姹，憎药巧迁延

晗尔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

继兹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
继兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君而继之，兹无敌矣

晷若

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晷若，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一六》，原文：晷运推移事若何，丝来线去定譊讹

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