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生肖虎起名童字能用吗

李笈作者：李笈2023-12-31 05:51:16

生肖虎起名童字能用吗？这是许多家长在给孩子起名字时经常会遇到的一个问题。我们都知道，名字对一个人的命运有着重要的影响，所以在选择名字时往往要考虑多方面的因素。生肖虎在中国传统文化中具有勇猛、威猛和独立的特性，所以许多家长会希望给孩子起一个与生肖相符合的名字，以期望能够增加孩子的个人气质和运势。而童字作为一个字形上简单可爱的字，常常被家长们用于取名，寄托对孩子纯真可爱的期望。那么，生肖虎起名童字能用吗？让我们一起来探讨一下吧。

生肖虎起名童字能用吗

缤沛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：缤纷迷雪意，浩荡逼年华

闰晏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
闰晏，来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》，原文：闰冬节物晏，十月犹素秋

屹滨

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
屹，来源于杜范的《宋诗》《天柱》，原文：削成一柱是何年，屹立当空更不偏

梁秋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梁秋，来源于王十朋的《宋诗》《楚庄王》，原文：周衰夷狄最跳梁，楚入春秋势更强

匠茯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
匠，来源于韩琦的《宋诗》《答陈舜俞推官惠诗求全瓦古砚》，原文：吾邦匠巧世其业，能辨环奇幼而老

蕖绰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕖，来源于刘兼的《宋诗》《梦归故园二首 其二》，原文：白鹭独飘山面雪，红蕖全谢镜心香

才蔷

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
才蔷，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其二》，原文：如何才子无骚思，只咏蔷薇与石榴

澎嘉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澎，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：田水终夜鸣，江浪怒澎湃

芃町

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

苏资

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苏资，来源于佚名的《唐诗》《李匡文引谚》，原文：（见《资暇集》卷下）（按：苏鹗《苏氏演义》卷下引杜诗「畏人千里井」注引同

崇栖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
崇栖，来源于释文珦的《宋诗》《大水后作》，原文：牛犬奔崇丘，鸡亦栖高树

箪栎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箪，来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》，原文：陋巷晨炊乐一箪，慕羶逐臭两知难

晗瑺

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珉燮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰野步》，原文：随处棠阴诵遗爱，他年賸著翠珉夸

种术

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
种术，来源于洪适的《宋诗》《酬景卢谢菊》，原文：园夫种树元无术，篱菊分丛独晚荣

屹廷

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
屹廷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：犹疑汉宫廷，屹立承露盘

与未

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
与未，来源于王十朋的《宋诗》《次韵傅教授景仁马绿荔支》，原文：玉座奇包未与颁，伏波家果忽堆盘

飖浅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：方寻魂飘飖，南梦山岖嵚

沦什

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沦，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：忽念世涂，滔滔沦胥

婴烯

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
婴，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：兹道苟不由，芒刃难婴髋

蓁闲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

稷烯

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其五》，原文：〔南吕为羽〕国主社稷，时祀有常

嵘晖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嵘，来源于刘一止的《宋诗》《赋程伯禹给事漫吾亭一首》，原文：胸次包峥嵘，不肯去角圭

津浦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
津浦，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》，原文：浦荷疎晚菂，津柳渍寒条

泯笃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泯笃，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：君相简知惟笃实，古今难泯只忠纯

茂燃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茂燃，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：晚岁松方茂，洪炉燄不燃

菀植

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

明琀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
明，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：」皆自明也

璆荏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

沛亚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沛，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

瑭追

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

烟昀

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
烟，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：月寒烟淡最相宜

滇燿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

槐南

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
槐南，来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》，原文：有雁南来，槐溪千万，寄我惊人句

楹琪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楹，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘忠朴》，原文：楹何为折剑何借，须肯为拂粪肯尝

汶经

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汶经，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：指途适汶阳，挂席经芦洲

瑶晴

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑶晴，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：绮段余霞散，瑶林密雪晴

玖骓

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》，原文：六出飞琼玖，云愁正腊天

芍治

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芍，来源于温庭筠的《唐诗》《三月十八日雪中作》，原文：芍药蔷薇语早梅，不知谁是艳阳才

天乔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
天乔，来源于刘攽的《宋诗》《题禅寺》，原文：何处鸣禽新出谷，几株乔木上参天

书渭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
书渭，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一七》，原文：义熙书甲子，此意有泾渭

储熙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
储，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：且喜余生尚存世，资储谁复伤漂沦

浅筝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浅筝，来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》，原文：试品梅花霜下角，动人深浅似秦筝

孜崇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

润琛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
润，来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》，原文：高谭潄芳润，探囊出新诗

锐屿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
锐，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：六千君子锐，二八国人忧

芦鸢

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芦鸢，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：空悲鸢跕水，翻羨鴈衔芦

之珵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
之珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

憧理

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

晋戚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晋戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：秋，公孙敖会晋侯于戚

瑾琉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》，原文：则为那周公瑾两三杯酒食，更压着那一千个他这党太尉的筵席

雯镜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

鸥芹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鸥芹，来源于黄中的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：记前回、未绿鸥波，近日燕芹青尽

奈姝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
奈姝，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

沫忻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沫，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：美人常晏起，照影弄流沫

钰燃

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻祈雨》，原文：忧心未已谁知卹，更把炉香试一燃

湘染

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
湘染，来源于汪炎昶的《宋诗》《咏友人竹》，原文：翠重烟分渭，痕干泪染湘

汶睿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

凛晖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凛晖，来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 仙矶晴雪》，原文：敛尽同云放日晖，寒光凛凛透重衣

愿晓

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
愿晓，来源于强至的《宋诗》《庚子岁除辇下作》，原文：志在惊时晚，年加愿晓迟

决砚

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
决砚，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：立志当如塞决河，犀编铁砚未为过

依萦

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
依萦，来源于韦骧的《宋诗》《和落花》，原文：绿叶依依犹可爱，吟肠终日为萦回

珹晤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《张王臣载酒约同过梁和仲既以风雨大作举杯相属而止偶成四韵呈和仲》，原文：佳人虽驻亦何为，杯酒竟成孤晤语

烟毓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
烟毓，来源于湛俞的《宋诗》《建茶和罗拯韵》，原文：御茗毓何峰，烟岚十二重

璁冽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

柏淄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
柏，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：劲直随台柏，芳香动省兰

境蔷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
境，来源于许及之的《宋诗》《显庵许转觅红蕉未至绝句奉简》，原文：境中曾见画，雪里故依然

靖峥

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
靖，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

晏瑗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：公来会旌旆，公晏盛笳鼓

虢焓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

晃翰

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晃，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

晳沐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

薏筠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

蓁雅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蓁雅，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

熙奎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
熙，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》，原文：治音安乐绍熙初，试听咸韶可并驱

初莱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
初莱，来源于胡宏的《宋诗》《同伯氏还乡》，原文：茁茁荻芽生近渚，紫花台莱初未尝

朝郝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
朝，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・混江龙》，原文：整皇朝

奈潆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
奈，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 八》，原文：醉梦幸逢郎，无奈乌哑哑

翰烊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翰，来源于李观的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：紫翰宣殊造，丹诚厉匪躬

骊葭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骊，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》，原文：据鞍马援平生志，岂在骊驹白玉珂

缎曙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

悟柏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
悟柏，来源于王之望的《宋诗》《挽王教授子节父》，原文：悟超庭柏心无碍，香茁阶兰庆有余

棋煦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：能拼百弓墅，只赌一枰棋

汀闳

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
汀，来源于胡君防的《唐诗》《水边》，原文：岛日斜明僧寺阁，汀云低影客船窗

澧宁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

炜盛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炜盛，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

域恢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
域恢，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：皇图恢远驭，寿域振遐荒

芾潆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：291　芾，小也

庭晋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庭晋，来源于岳飞的《宋诗》《题骤马冈》，原文：机舂水沚犹传晋，黍秀宫庭孰悯周

籍茗

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
籍茗，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：独限金闺籍，支颐啜茗花

缤望

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缤望，来源于崔致远的《唐诗》《野烧》，原文：望中旌斾忽缤纷，疑是横行出塞军

忻枫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
忻，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・双调/新水令》，原文：忻逢佳节满皇都，贺端阳乐年欢助

沉瑭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》，原文：憎金以黄，谤沉无香

淮识

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淮识，来源于袁说友的《宋诗》《淮白》，原文：未识淮乡味，饕馋老不衰

琀皤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：皤皤七十叟，义方严教子

荑尔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
荑尔，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

晓漳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晓漳，来源于胡宿的《唐诗》《古别》，原文：佳人挟瑟漳河晓，壮士悲歌易水秋

皙榆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

桑柒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
桑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公觉，召桑田巫

莆飐

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其二》，原文：画图恐是天抛掷，乞与莆人恣展看

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