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在快手上给小孩起名字

梁史葵作者：梁史葵2023-12-31 13:16:26

在快手上给小孩起名字是许多父母的关注点之一。一个好的名字可以为孩子的未来增添好运和独特性。然而，起好一个名字并不总是易事。下面是一些关于如何在快手上给小孩起名字的指导和建议，希望能够帮助您做出明智的选择。 首先，要考虑祖辈或文化背景对名字的影响。您可以选择一个有着特殊意义的名字，或者根据家族传统来命名孩子。这样不仅可以传承家族的价值观，还能够给孩子带来归属感。 其次，在起名字之前，建议多进行一些调研和市场分析。快手上有许多优秀的网名和ID，可以提供给您一些灵感。您可以通过浏览快手中热门的ID和网名，了解当前流行的名字和趋势。但是要注意，避免盲目跟风，要选择一个与孩子个性相符合并且独特的名字。 此外，您还可以参考一些经典的名字或名人的名字。这些名字经常因其独特性和美感而备受喜爱。您可以在快手上搜索一些有关名人名字或经典名字的视频和资料，获得灵感和启发。 最后，要注意名字的发音和拼写。一个简单易懂的名字对于孩子的学习和交流都非常重要。确保名字的拼写和发音与孩子所在的文化和语言相吻合，避免给孩子带来沟通障碍。 希望上述的指导和建议能够为您在快手上给小孩起名字提供帮助。记住，给孩子起名字是一项重要而有趣的任务，花一些时间和心思去选择一个特别的名字，给孩子带来一生的幸运和自信！

在快手上给小孩起名字

绎玢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

姝漪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姝，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：中有姝兮静处，冠岌峨兮瑶簪

羲文

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
羲文，来源于魏了翁的《宋诗》《通道朱宰求时斋字李肩吾赋诗次韵》，原文：朱君问时斋，为诵羲文书

汝雯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其五》，原文：无饭可哺汝，触目成悲辛

匠初

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
匠初，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：委长年兮涧滨，匠初顾兮弗辰

旭严

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：鸣椎诫旭旦，哀我苦劳役

华皖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
华，来源于秦观的《宋词》《桃源忆故人》，原文：窗外月华霜重

汐瑱

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
汐，来源于赵崇嶓的《宋诗》《淮河水》，原文：流到海门流不去，会随潮汐过钱塘

初合

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
初合，来源于张籍的《唐诗》《邻妇哭征夫》，原文：双鬟初合便分离，万里征夫不得随

诏骃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

缥芉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缥，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：五车堆缥帙，三迳阖绳枢

辕翙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
辕，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：得非轩辕作，妙绝世莫竝

沫冬

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄河》，原文：槎沫夜浮光，舟人朝发唱

蝶境

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蝶境，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：庄生梦蝴蝶，幻境徒纷纠

希瑜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
希，来源于刘希移的《唐诗》《死马赋（伯三六一九）》，原文：此题作「刘希移」，误

玟槿

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

皙峰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

洌景

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

璁晰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

庭页

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
庭，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：庭院静，空相忆

佐陟

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
佐，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：晋季天下乱，安丘佐关中

镌芉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
镌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

懿林

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
懿，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》，原文：缅怀章懿事，圣孝代相传

沐琢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沐，来源于刘攽的《宋诗》《在郡作》，原文：背关怀楚更龌龊，沐猴而冠涂遂穷

睨萃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其一》，原文：睥睨天地间，无物奚为忧

扬樟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
扬，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其二》，原文：龙用中宵壮，风扬广岸波

堰乘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：路人指此堰，啧啧相与言

渭岭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渭岭，来源于张继的《唐诗》《华清宫》，原文：朝元阁峻临秦岭，羯鼓楼高俯渭河

睿勤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
睿勤，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

恣佰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
恣，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：相忘恣谐谑，小谨畧跽拳

铮支

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

峰樗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峰樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：驼峰桂蠹樽酒绿，樗蒲黄昏唤烧烛

隆匡

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
隆，来源于司马光的《宋诗》《谢兴宗惠草虫扇》，原文：友人幸为赐，物薄意何隆

馠谒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 出府归吾庐》，原文：更无客干谒，时有僧问疾

仁羲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
仁羲，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其二》，原文：无为清净化可守，能助羲轩致仁寿

蕴沥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蕴沥，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昔竞捧牋求少蕴，今谁沥酒吊耆卿

瑶文

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑶文，来源于雍裕之的《唐诗》《听弹沈湘》，原文：贾谊投文吊屈平，瑶琴能写此时情

缎逸

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

由幽

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
由幽，来源于宋之问的《唐诗》《陪羣公登箕山赋得羣字》，原文：许由去已远，冥莫见幽坟

琢湲

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琢，来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》，原文：剥琢斧斤响，啁啾禽鸟闲

邕嘉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

笛才

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笛才，来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》，原文：气调桓伊笛，才华蔡琰琴

桦容

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

澄航

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
澄航，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其二》，原文：野航转澄碧，小雨斜风吹

萃瑶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萃瑶，来源于叶李的《宋诗》《纪梦》，原文：通明大明二宫殿，林木蓊萃阶瑶琼

娆晳

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
娆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：仙姿鬭草春园里，时听妖娆笑语声

溯瑷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
溯，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：会须击节溯中流

尔缔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尔，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：尚德君子，尔乃兼之

唯昕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
唯，来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其二》，原文：新知弃玼贱，坐卧唯一身

璎璋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

寓川

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
寓川，来源于郭祥正的《宋诗》《送孙公素朝奉还台》，原文：浮舟每经年，山川寓幽兴

茯楹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》，原文：深锄茯苓酿酒，极饮形骸可长久

恺映

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

秭昉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

棋伽

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棋，来源于赵中逵的《宋诗》《凉轩》，原文：终日琴棋乐，四时风月清

涵鸠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涵鸠，来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》，原文：云淡青山无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

韦淼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
韦，来源于王迈的《宋诗》《送陈汝功起宰永春二首 其二》，原文：生涯似韦布，谈笑试絃歌

央惟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
央惟，来源于晁说之的《宋诗》《夜大风》，原文：惟彼天地之中央，岫埙篪谷宁厌多

童禾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
童禾，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・叨叨令》，原文：(正末唱)小厮儿他手拿着鞭杆子他厮厮飕飕的哨，(禾旦云)牧童儿倒骑着水牛，叫也叫的

睿睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿睿，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：思睿睿作圣，无思无不思

召璋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
召，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：肸蠁之交，惟人所召

樱巡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樱，来源于梅尧臣的《宋诗》《并日得朱表臣酪及樱桃》，原文：昨日酪将熟，今朝樱可餐

藻骊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
藻，来源于宋庠的《宋诗》《黄孝恭失官多作歌诗极于哀丽》，原文：秃翁无版出无轩，清藻千章愬旧冤

望简

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
望简，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其一》，原文：九重方简注，四海望经纶

央滇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
央，来源于顾禧的《宋诗》《小春词》，原文：暖炉高会乐未央，鸿雁南飞百草黄

烁支

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烁，来源于华岳的《宋诗》《嘲热》，原文：流金烁石气不通，天下俱在红炉中

矗志

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
矗，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 万杉寺》，原文：涓涓石溜供厨足，矗矗山屏绕寺开

勉澎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勉，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：始终能自勉，高义薄云汉

曜珹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
曜，来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》，原文：王侯拥朱门，轩盖曜长逵

永泯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
永泯，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：忠谟与休烈，万世永不泯

骃茜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

谊朗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
谊，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：颇欲述古谊，劝公勿爱身

崎旒

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
崎，来源于徐侨的《宋诗》《樵夫行》，原文：夜半出门星月暗，崎岖露草寒濡衣

璐维

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

零圆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
零圆，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：欹倾怪石山无色，零落圆荷水不香

辕蕖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
辕，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》，原文：访戴从东棹，游梁快北辕

尔澎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尔，来源于释清远的《宋诗》《肱维那求赞》，原文：昭尔惺惺，悟兹寂寂

凌傅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凌傅，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其一》，原文：幽树团团谢傅家，凌寒方泽共惊嗟

晏韶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晏韶，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 二》，原文：晏车悲卤簿，广乐遏箫韶

缎曦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

箪箬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

鸢渲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

郇素

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

采胧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
采胧，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：明明上天采民誉，先使千嶂云朣胧

郇羿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

郇桥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

轼臻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

銮楣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
銮楣，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：貤恩乘传别金銮，老大门楣翠凤冠

赫磊

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：赫连拓跋非难取，天意从来未易知

烯廷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《日醉》，原文：幸为朝廷知，而免职事守

炳征

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炳，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其六》，原文：日光图史满，炳烛却惊迟

晓瑭

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晓，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：东堂先晓，帘挂扶桑暖

茯林

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茯林，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

峰礼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峰礼，来源于崔峒的《唐诗》《题兰若》，原文：世人那得知幽迳，遥向青峰礼磬声

琪皙

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琪，来源于周孚的《宋诗》《次韵彦章雪中见寄二绝句兼柬陈道人 其一》，原文：要寻仙客攀琪树，更倩王孙记玉楼

珲容

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：音容彷彿，奠献惟寅

缈梦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缈梦，来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：梦入水云闲缥缈

萌芈

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
萌，来源于刘摰的《宋诗》《迎春亭》，原文：亭接东风近晓霞，几多和气到萌芽

晷旨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天少日晷短，子月日南而北返

禧薏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：闻乐歆德，介以福禧

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