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以弄堂起名的餐饮

杨翼作者：杨翼2024-01-01 01:39:12

以弄堂起名的餐饮是一种结合了传统文化和现代餐饮理念的创新模式。在当代社会中，餐饮行业的竞争异常激烈，为了在市场中占据一席之地，许多餐饮店主们开始寻找独特的方式来命名自己的店铺，以吸引更多的顾客。而以弄堂起名的餐饮正是其中一种独特而有趣的命名方式。弄堂，作为中国传统文化的重要组成部分，拥有着丰富的历史和文化内涵。弄堂中的各种小巷、社区生活以及与之相关的人情味，都为餐饮行业提供了丰富的命名资源。通过将弄堂元素融入餐饮店的命名中，不仅可以给顾客带来一种身临其境的文化体验，还能够吸引他们的兴趣，增加店铺的知名度和口碑。在这篇文章中，我们将探讨以弄堂起名的餐饮的特点和优势，并介绍一些成功案例，希望能够给餐饮店主们在店铺命名上带来一些灵感和启发。

以弄堂起名的餐饮

澧燮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

婷冉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
婷冉，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其三》，原文：冉冉梢头绿，婷婷花下人

勖霄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

元誉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
元誉，来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》，原文：平生毁誉半，意子陈元龙

鑫绰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・后庭花》，原文：(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤，绰起了紫髯髭

诚奥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诚奥，来源于罗从彦的《宋诗》《观书有感》，原文：周诚程敬应粗会，奥理休从此外寻

璇淖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璇，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：璇星烂，有赤松黄石，雾凑苍坛

嶛虔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

楦桦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

固楚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
固楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：止郑一卿，以除其逼，使睦而疾楚，以固于晋，焉用之

梁郦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
梁，来源于宋祁的《宋诗》《过惠崇旧居 其二》，原文：神期通一语，无乃困津梁

洌燝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

椰莞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

晢彻

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

札朦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：试问遥书札，何如迩坐隅

韪岐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

曦颖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《七月十日大雨晓霁登碧落堂》，原文：晨曦映疎雨，宝灯贯银丝

融茯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
融，来源于释师范的《宋诗》《孟保相赞》，原文：融融澹澹，辛辛辣辣

蘅亚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：银汉桥横鹊，蘅臯袜溅罗

荔情

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
荔情，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

研璎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
研，来源于贾黄中的《宋诗》《吟贻宣议大师英上人》，原文：尘机摆落超三界，古篆沉研冠一时

沉普

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沉，来源于史尧弼的《宋诗》《题南岳方广后洞五百罗汉所居二绝 其二》，原文：山自周回溪自流，沉沉万籁不胜幽

冰钰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
冰，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：父子和同，冰炭相反

净明

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
净明，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：影摇明净云间月，声滴幽微雨后风

些莞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《陈夫人哀诗》，原文：曾识双珠树，聊为补些辞

韪碧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

渊筹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渊筹，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其一》，原文：筹幄渊谋在，陪京惠爱多

未旆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
未旆，来源于范成大的《宋诗》《与胡经仲陈朋元游照山堂梅数百株盛开》，原文：胡牀住处梅无限，酒旆垂边柳未深

童札

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
童札，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》，原文：似听儿童迎五马，稍修书札问专城

姿骊

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
姿骊，来源于周行己的《宋诗》《古意赠答段公度》，原文：自愧敝帚姿，欲驾䯄骊骖

析蘅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
析，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》，原文：鹤露收残梦，桃风析晚酲

烽荷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
烽，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：四海涨烽烟，白昼亦晦冥

镌昭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
镌昭，来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗（题拟）》，原文：纪成功兮镌美石，求信词兮昭懿绩

仪尔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仪尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：咨尔上公，相仪以登

析越

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
析越，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

言殷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
言殷，来源于林希逸的《宋诗》《送蔡弥坚西上》，原文：赠言此意殷勤甚，就有安书寄小儿

禧俞

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
禧，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其一》，原文：自从庆历到今日，只说开禧初改元

禾暖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
禾暖，来源于赵蕃的《宋诗》《秋声》，原文：晚禾资秀实，尚有暖而晴

旌瑺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旌，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制荅二相出雀鼠谷》，原文：云日明千里，旌旗照一川

畚晋

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

渝嶛

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渝，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：今岁渝州热，过似岭南州

晏沦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《九日烹二鸡终不得酒》，原文：粲粲东篱英，聊与岁同晏

奘萧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

璐郁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

暄涛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
暄，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠谷看瀑二首 其二》，原文：乍暄思午盥，喜际石根泉

翡箩

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
翡，来源于韩元吉的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：宝髻琼瑶缀，仙衣翡翠裁

萌葭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
萌葭，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：稍历葭萌西，遂出剑阁北

皋岭

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皋岭，来源于曾巩的《宋诗》《万山》，原文：万山临汉皋，峰岭颇秀发

俏湫

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・小梁州》，原文：你村时节背地里使些村，对着我合思忖：那一个双同叔打杀俏红裙

醇鸠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
醇，来源于陈与义的《宋诗》《汝州吴学士观我斋分韵得真字》，原文：不如两忘快，内保一色醇

柃薏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

晠融

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于赵汝鐩的《宋诗》《日融》，原文：日融风力软，曳杖独逍遥

菀纾

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

燏援

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

秭翡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

濡栾

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《老态自遣》，原文：目昏大字亦可读，齿摇犹能决濡肉

荔梧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荔梧，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 七》，原文：梧桐荫我门，薜荔网我屋

笛晳

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笛，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：江上何人一笛横

笈胧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笈，来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》，原文：琼笈继繙羣玉府，麟符更镇五湖春

懿瑗

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
懿，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：韩碑纪遗懿，彤管继芳馨

棋璂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《独处二首 其一》，原文：刬却弹棋局，此心如砥平

漓鉴

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漓，来源于吕南公的《宋诗》《次韵酬亨父见寄》，原文：醉墨淋漓诗屡酬，浮蛆上下酒新篘

幻喻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
幻喻，来源于鲁宗道的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：留别皇都有新偈，苦将泡幻喻升沈

薏澎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

婉诺

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
婉，来源于高斯得的《宋诗》《挽亡弟豫九制参诗》，原文：乘障能名著，参筹婉画奇

蕴翩

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕴，来源于戴叔伦的《唐诗》《听霜钟》，原文：静听非闲扣，潜应蕴圣踪

琥桑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《客中行》，原文：兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光

焱博

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

虢桢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
虢，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其一》，原文：虢略先生不讳穷，咏歌尧舜与时逢

葭滨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
葭滨，来源于释志文的《宋诗》《西阁》，原文：杨柳蒹葭覆水滨，徘徊南望倚阑频

孝珂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
孝珂，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》，原文：逢人只说忠和孝，莫道鸣珂与曳绅

武仟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：周坐尸，诏侑武方

昙圣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昙圣，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

茯莆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其六》，原文：一枝新锻金雅觜，更向名山斸茯苓

蔚良

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蔚良，来源于周必大的《宋诗》《五月南山蛟坏民田百亩胡英彦有诗次韵》，原文：良苗蔚怀新，倏作渺茫堕

偕煊

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
偕，来源于陈普的《宋诗》《寿龙津余此溪》，原文：一与时偕行，造物自见察

书昭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
书昭，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范机宜感怀》，原文：晋楚春秋书失国，惠昭徒驭竟言旋

静颖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
静颖，来源于李纲的《宋诗》《纸笔墨尽戏成》，原文：秃怜毛颖频遭斥，静爱陶泓解困穷

绡洛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绡洛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美酒病偶作次韵》，原文：唯欠白绡笼解散，洛生闲咏两三声

远孜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
远孜，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：孜孜称善人，不善自远徂

滇黛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

邵熙

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
邵，来源于苏轼的《宋诗》《藤州江上夜起对月赠邵道士》，原文：仍呼邵道士，取琴月下弹

栎章

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
栎，来源于洪钺的《宋诗》《示儿》，原文：社栎大蔽牛，不资世所用

韬崎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送戴帅初信州教授》，原文：雄文两魁□□□，□□柄国韬祸端

颍鑫

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颍，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：独卧蒿阳客，三违颍水春

滇瑹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

嵇琥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵇，来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》，原文：多谢寄诗勤问讯，自怜疏懒似嵇康

坤源

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
坤源，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

央潜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
央潜，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：护彼三足乌，潜行天中央

旌倾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旌倾，来源于苏辙的《宋诗》《留守与宾客会开元龙兴寺观灯余有故不预中夜登南城》，原文：灯引双旌万点红，倾城车马在城东

珏澄

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

桐钲

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桐，来源于王同祖的《宋词》《阮郎归》，原文：桐花庭院近清明

庭亚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
庭亚，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 二》，原文：柔枝湿艳亚朱栏，暂作庭芳便欲残

炳涛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
炳，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

郇缃

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

苓俞

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

箐铮

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

钗晴

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
钗晴，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十六》，原文：兰殿春晴鹦鹉睡，结条钗飐落花风

勤魁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
勤，来源于范纯仁的《宋诗》《题杨希元朝议南轩》，原文：曾无登涉勤，坐享仁智乐

衍湫

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
衍，来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》，原文：寒士几人怀衍律，穷民比屋颂廉襦

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