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小学生起名字随意

吕苒俐作者：吕苒俐2024-01-01 06:32:48

起名字是每个家长都面临的一个问题，尤其是对于小学生这个特殊群体来说。一个好的名字不仅具有美好的寓意，还能给孩子带来自信和幸福。然而，面对繁多的名字选择，很多家长常常感到困惑。他们不知道从何处入手，如何为孩子选取一个恰当的名字。 首先，起名字要充分考虑孩子的个性和未来发展。每个孩子都有独特的性格和潜力，通过给孩子起一个与其个性相契合的名字，可以帮助孩子更好地发展潜能，并且培养自信心。例如，如果孩子天性活泼开朗，可以选择一些快乐、有朝气的名字，如阳阳、笑笑等。如果孩子性格沉稳，可以考虑一些名字含有深厚文化底蕴的，如文琪、思慧等。总之，要根据孩子的特点来选择相应的名字。 其次，起名字要考虑到名字的音节、谐音和韵律。一个好听的名字往往能给人留下深刻的印象。例如，可以选择一些音节流畅、谐音好听的名字，如苏婷、杨帆等。此外，名字的韵律感也很重要，可以选择一些押韵或者有平仄顺畅的名字，如晨曦、雅俊等。 最后，起名字要避免敏感和不雅的词汇。某些名字可能在文化或社会背景下有不同的含义，因此要避免使用可能引起误解或者不雅的词汇。同时，还要避免使用和已有名人、商标等重复的名字，以免造成不必要的麻烦。要选择一个独特、无懈可击的名字，以展示孩子的独特个性。 总之，给小学生起名字要综合考虑孩子的个性、音节和意义。希望通过本文的介绍，能够为有困惑的家长提供一些启示和帮助。希望每个小学生都能拥有一个美好而适合自己的名字，为未来的成长铺就坚实的基础。

小学生起名字随意

盂仞

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
盂，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题村舍壁》，原文：田父殷勤邀我坐，一盂白饭一盂菘

隋苓

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
隋，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

昂祁

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昂，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其二》，原文：昂昂鸡羣鹤，慰我双眼明

真淄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
真淄，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：物或乱真赝，君其别淄渑

晃榆

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晃榆，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

序霄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
序霄，来源于武元衡的《唐诗》《夜坐闻雨寄严十少府》，原文：多负云霄志，生涯岁序侵

裳燃

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
裳燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫见和 其二》，原文：短裳甘制芰，破釜懒燃萁

乘团

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
乘团，来源于王安石的《宋诗》《题画扇》，原文：玉斧修成宝月团，月边仍有女乘鸾

苍诀

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
苍诀，来源于贾似道的《宋诗》《辨虫老嫩》，原文：要知促织与苍雏，秘诀分明在两须

谦城

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
谦城，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》，原文：谦光俨在目，恸哭望佳城

霖瞻

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霖瞻，来源于王庭珪的《宋诗》《和元授闵旱》，原文：此时政要调元手，谁作商霖慰具瞻

箫曦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・调笑令》，原文：(禅做品箫科)(正末唱)

萝霁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萝霁，来源于陈著的《宋诗》《游西湖》，原文：松萝霁蔼羣峯寺，杨柳轻风十里堤

袤斯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

羿淖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
羿，来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》，原文：羿妇解将风送月，麻姑莫遣雨遮山

旨曦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旨，来源于程洵的《宋诗》《张王臣以诸公骖字韵见贻即席奉次》，原文：清夜论诗到山谷，棒头妙旨欲重参

韦醇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
韦，来源于司马光的《宋诗》《送向防御知陈州》，原文：韦平家好学，阴马世称贤

祈瑭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
祈，来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》，原文：自入春来旱，祈求到夏中

晖舟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晖舟，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：扁舟日日弄晴晖

翡宸

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翡，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：天孙引下翡翠烟，层层堆列参井边

钲霁

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》，原文：围合繁钲息，禽兴大斾摇

誉种

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
誉，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：蜀道虽云在天上，政誉巳逐诗声驰

繁纪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
繁纪，来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》，原文：诗囊随处纪山川，古县繁雄更海边

采旷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
采旷，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其九》，原文：寮采招邀胜引多，旷怀真语当絃歌

思蓓

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
思，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七二》，原文：细思量，休卜度

绰思

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绰思，来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》，原文：苹蓼妆成秋绰约，独倚晚风吟思涸

自冽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
自冽，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：霜威信凛冽，即之自温温

曜泉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曜泉，来源于王维的《唐诗》《过始皇墓》，原文：星辰七曜隔，河汉九泉开

淖如

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淖如，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：云衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣复如故

谒常

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谒常，来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：承明常谒帝，函谷坐成仙

沛霁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沛霁，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：今晨特为君王霁，羽仗方停又沛然

缨淬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缨，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其一○》，原文：焉得孟能静，沧浪共濯缨

芮葭

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芮葭，来源于丁谓的《宋诗》《草》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

憬隽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

珐绪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜桂州宴送郑十九侍御》，原文：短歌销夜烛，繁绪遍高弦

勖仟

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

耘滟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中简章令》，原文：禾囷愆黍稌，麦地及耘耔

霜晣

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霜，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：菊暗荷枯一夜霜

瞻奕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瞻，来源于冯道之的《唐诗》《山中作》，原文：远瞻惟鸟度，旁信无人迹

芃其

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芃其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

俪序

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
俪，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

炜镜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

凝真

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凝真，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十》，原文：凝情尽日君知否，真似红儿舞袖香

逻久

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
逻久，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

唯滔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
唯滔，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十一》，原文：潜龙不离滔滔水，孤鹤唯宜远远天

笈暄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笈，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：昔者三千徒，负笈洙泗濵

简良

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
简良，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：山深事简寡，居安俗淳良

纴皤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

琯庄

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》，原文：玉琯吹灰夜色残，鸡鸣红日上仙盘

瀚屹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：有如瀚海鸿，随波自浮沉

暌亭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
暌亭，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其二》，原文：何时执友无暌索，此日长亭倍寂寥

荷益

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荷益，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：皇泽弥霶霈，羣生荷益饶

零芃

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
零，来源于吴礼之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：颤叶叶庭梧，飘零阶砌

秭盛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

琢鹄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琢鹄，来源于释斯植的《宋诗》《送李容甫归北都》，原文：海州岁有冲天鹄，卵如萍实光琢玉，蜀鸡眇然何敢伏

扬渌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
扬渌，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：巨防扬渌漪，哀泉赴横卫

珉栎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珉，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

华尹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
华尹，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彭南阳》，原文：南阳令尹振华镳，三月春风困柳条

廷旌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
廷旌，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其二》，原文：近报汉廷频诏下，时闻蜀士有旌招

天薏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
天，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：寿天齐

枫竺

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
枫，来源于崔信明的《唐诗》《句》，原文：枫落吴江冷

椿鑫

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
椿，来源于陈允平的《宋词》《风入松》，原文：竹外椿前舞彩，柳边槐底鸣珰

沦延

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
沦，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其一》，原文：厚泽沦肌骨，隆名秩古今

桥缤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：潮涨湛芳桥

黎沅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
黎，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何条放致罚，而黎服大说

铭冕

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
铭，来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县美美亭》，原文：远客凭销恨，高僧与勒铭

乾之

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：善之，故载之书中而高之，故谓之高宗

兹楠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 奠币用《嘉安》。》，原文：陈兹量币，百货是隆

良久

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
良久，来源于韩愈的《唐诗》《赠侯喜》，原文：是日侯生与韩子，良久叹息相看悲

晠翩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陈陶的《唐诗》《送江西周尚书赴滑台》，原文：多病无因酬一顾，鄢陵千骑去翩翩

漳庆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
漳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》，原文：惠与清漳流，名髙鲁山石

涧识

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涧识，来源于高斯得的《宋诗》《送刘养源游吴中》，原文：自我识松涧，于今二十年

沐蕴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沐，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：留滞染缁尘，垢面不靧沐

骞燏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
骞，来源于米芾的《宋诗》《栖云阁》，原文：龙骞荐复起，抱石明幽姿

琬礼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

巡桑

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巡桑，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其一》，原文：法驾遥巡六载余，农桑烟火顿萧疏

蕴召

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕴召，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

景瞻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
景瞻，来源于冯伉的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：撰日瞻景，诚陈乐张

弈皎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：扬州故时语，弈弈好风气

佳珹

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珹chéng木玉名。
国学点评
佳，来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 一》，原文：春草纷碧色，佳人旷无期

禺旎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
禺，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：海师跪请颡有胝，番禺宝市无光辉

亭恣

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
亭恣，来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》，原文：亭育天地心，凭险恣荡漾

骃泰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

影岱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
影岱，来源于苏味道的《唐诗》《咏石》，原文：声应天池雨，影触岱宗云

壹圆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：拜之，士壹，大夫再

沉原

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沉原，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其二》，原文：原沉向九泉，推死已千年

年玫

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
年玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

铭珺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
铭，来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其一》，原文：松筠传懿行，金石勒新铭

桅洛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桅，来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》，原文：白头浪里叶舟轻，全靠樯桅寄死生

沥麟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沥，来源于元结的《唐诗》《宴湖上亭作》，原文：远水入帘幕，淅[沥]吹酒舫

郅汶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

诺笙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诺笙，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其四》，原文：行门赞唱似吹笙，号诺连珠绕禁城

静钲

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
静钲，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

潮璆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潮，来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》，原文：云归树欲无，潮落山疑长

辽钲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
辽，来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其三》，原文：可惜岑文本，辽阳不共归

陵晰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
陵，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：醴陵以泉名，问泉良不远

冬城

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
冬城，来源于林用中的《宋诗》《至上封》，原文：岳背三冬雪，真同不夜城

固洌

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
固，来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》，原文：楚山固多猿，青者黠而寿

胧赫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

岚苑

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
岚，来源于刘子翬的《宋诗》《同胡原仲吴公路游清湍亭赋诗得流字》，原文：岚光近仍灭，鸟语静忽流

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