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起名葛默什么女孩

傅之彦作者：傅之彦2024-01-01 11:30:55

起名葛默什么女孩是很多父母在为孩子起名时面临的问题。起一个好的名字既能体现孩子的个性特点，又能让人一听就喜欢，给孩子的一生带来积极的影响。葛默是一个寓意美好的名字，希望女孩能拥有着葛默般的品质和气质。那么，按照起名的常规方法来看，我们可以从以下几个方面入手： 1. 姓名的音韵：葛默是一个简洁而又优雅的名字，可以考虑选择与之相似的音韵来起名，例如“格默”、“革默”等。这样的名字在听起来会很和谐，也很容易让人记住。同时，注意避免使用带有繁杂音节的名字，以免给孩子带来不必要的困扰。 2. 字义的含义：起名时可以考虑选择与葛默相关的字义和意义来命名。葛默的意思是“古代的财富”，可以借鉴这一含义来起名，例如“财可默”、“默馨”等。同时，也可以根据葛默女孩的个性特点来选择合适的字义，例如“温默”、“静默”等。 3. 文化背景的参考：在起名时，可以参考一些与葛默相关的文化背景和名人故事，这些可以为起名提供一些灵感和参考。例如，葛默在西方文化中与奇幻魔法相关，可以选择一些与奇幻相关的字来起名，例如“幻想”、“魔力”等。 总之，对于起名葛默什么女孩这个问题，我们可以从音韵、字义和文化背景等方面进行考虑，灵活运用这些要素来起一个与葛默相关并且适合女孩的名字。希望孩子在拥有这个美好名字的同时，也能在成长的过程中展现出与葛默相符的品质和才华。

起名葛默什么女孩

昭煦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首》，原文：明昭上帝，上帝是皇

焓凝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 禋和》，原文：灵降舞兆，神凝有粹

槿渝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

奈锦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
奈锦，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一》，原文：织成古锦含春像，无奈东君漏泄何

与虔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
与虔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

竹沉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
竹沉，来源于徐瑞的《宋诗》《晚步用简斋韵》，原文：沉沉万竹间，舟行欲佳适

域楠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
域，来源于唐庚的《宋诗》《通判苏君俞见和复次韵答之》，原文：万卷收藏富编集，诗人阃域称优入

嶛柔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

柒盈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

飖汝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飖，来源于李峤的《唐诗》《游苑遇雪应制》，原文：散漫祥云逐圣回，飘飖瑞雪绕天来

固涟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
固涟，来源于叶梦得的《宋诗》《与惇立夜话有怀石林复用前韵》，原文：休兵固有期，抚事犹涕涟

釉知

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：我醉方知

琀葭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《遇顺风》，原文：凌波小试桧松楫，宿露饱亲葭苇丛

筠霜

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
筠霜，来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》，原文：森森绿槊万霜筠，汩汩清涟飞两轮

璞钰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璞，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：和抱璞而泣血兮，安得良工而剖之

晗梦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蕋琪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

瑭艾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

初闲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
初闲，来源于方回的《宋诗》《悲歌五首 其一》，原文：三十年前乐事饶，闲身无事暑初销

严惟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
严惟，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一》，原文：可怜杜宇空流血，惟愿严颜便斫头

粹舟

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《俨上人粹隠堂》，原文：有堂曰粹隠，惟见安且舒

萝霏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萝霏，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：槿篱半破复牵萝，夕霏晼晚留疏树

骃淞

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

庄钲

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庄，来源于程垣的《宋诗》《探赜 其二》，原文：庄周一妄诞，丘明一浮夸

町齐

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
町齐，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其二》，原文：一样春风到町畦，物成春亦不能齐

璋凰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璋，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：妆嫫徒费黛，磨甋讵成璋

婧浠

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

萝京

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
萝京，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后出山逢高员外》，原文：自从乱后别京关，一入烟萝十五年

绘姝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
绘，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾摘傍梅读易之句以名吾亭且为诗以发之用韵答赋》，原文：亭前拟绘九老图，付与人间子云识

意暌

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
意暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

昶荑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

恬夕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恬夕，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：风恬鱼自跃，云夕雁相呼

沛醇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
沛醇，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》，原文：商巖沛霖雨，越流化醇醪

巡荣

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
巡荣，来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》，原文：供帐荣恩饯，山川喜诏巡

匠皖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匠，来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》，原文：岂其弃匠石，无用用乃全

潆寓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

诗缥

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诗缥，来源于梁白的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：烟霞缥缈锁仙乡，万卷诗书一草堂

壬艾

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：九、秋七月壬申，姒氏卒

琳序

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琳序，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：华照北门张组绣，秘逾东序敌球琳

迪禺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

莘宣

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莘，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：远惭白水政，坐想有莘耕

郁璐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：郁郁杨柳枝，萧萧征马悲

霏资

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霏资，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其一》，原文：静铺紫翠资吟兴，时作霏微助岁穰

渭箪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渭，来源于杨炯的《唐诗》《送郑州周司空》，原文：汉国临清渭，京城枕浊河

淄兹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淄，来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》，原文：岂无临淄鱼，亦有邯郸酒

纪纯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纪纯，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：景纯书阁老，二纪酬申丙

骓嶛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
嶛liáo木高。
国学点评
骓，来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》，原文：乌江渡口停骓处，今日谁知作钓矶

润晤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
润，来源于刘子翬的《宋诗》《借致明玉槌事药复以小者易去因而铭之》，原文：润色瑳，癯身椭

盈骥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盈骥，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：药物固满簋，骥子亦盈廐

温祺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
温，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾侍御克复后入京》，原文：温颜风霜霁，喜气烟尘收

茵卫

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茵，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：此遣两行红袖去，锦潮亭下草如茵

绎蓓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其一》，原文：闯霭千章森戟纛，鏖风万壑绎韶钧

韵樨

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
韵，来源于释斯植的《宋诗》《兰谷》，原文：唯应千载后，余韵在湘濆

椿朝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
椿朝，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：道明朝前殿，又祝椿龄

渝俪

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
渝，来源于王之望的《宋诗》《和许总卿 其三》，原文：纸敝墨色渝，读诵不能了

林阑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
林阑，来源于元绛的《宋诗》《诗一首》，原文：林峦迤逦平无数，星斗阑干近可攀

豫栎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
豫，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：丽姬泣又悔，生故难豫谋

媖杉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

颀莱

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》，原文：须眉如画颀而美，风神如秋气奇伟

枝怡

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
枝怡，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：叶叶枝枝相避繁，攀枝庇叶独怡颜

燝覃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蕋骊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

宣钊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宣，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》，原文：料应宣劝处，花不数优昙

煦纤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：荧煌宝座安三境，妪煦鸿恩下九衢

经甯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
经甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

栾瑱

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

源悠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
源悠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其六》，原文：源流濬邈，统祚悠长

潆绘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

郇娥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

寓璃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《寓崇阳西山定林院有感二首 其一》，原文：踰年去天阙，长是寓僧庐

桅秭

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桅，来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》，原文：十幅风帆十丈桅，空明双眼洗尘开

姿菡

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
姿菡，来源于释正觉的《宋诗》《齐上人发心知罗汉堂求颂》，原文：云屋芳姿开菡萏，地炉煖气卧麒麟

霓常

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霓常，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

奎茜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
奎，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：翠华东南来，奎聚属吴域

清莘

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
清，来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清净得为僧

瑚袤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天台通上人》，原文：此行不枉观南海，探得珊瑚满载归

鉴艺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
鉴艺，来源于文天祥的《宋诗》《则堂 其一》，原文：山河四塞旧瓯金，艺祖高宗实鉴临

惜才

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
惜才，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：追乐事，惜多才

璨永

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
璨永，来源于释德洪的《宋诗》《二十日偶书二首 其二》，原文：永媿山赤头璨，不令姓氏落人间

曜骓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
曜，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：角宿未旦，曜灵安藏

择槿

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
择，来源于谢薖的《宋诗》《书李元亮真牧堂赋后》，原文：公择如今不冺，当家诸子俱贤

婴素

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婴素，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：脱却青衣露素体，婴儿领入重帏里

雅绰

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
雅，来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》，原文：用以偿素心，庶不孤雅尚

涟凡

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：涟漪戏彩鸳，把荷翻，清香泻下琼珠溅

禾追

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
禾，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》，原文：荷蓧侵星出，肩禾束蕴还

樨莆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

潭茉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
潭，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》，原文：静夜霜钟，澄潭秋月

僖乔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》，原文：不是寻常喜雨诗，言存轨物类臧僖

犹娣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
犹，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰轮犹自欠些儿

祯源

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

菀筠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

曦由

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曦，来源于王十朋的《宋诗》《天晴风顺舟行过石首县宿刘郎洑》，原文：残月照荆江，晨曦浴旸谷

采优

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
采优，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》，原文：采药复采樵，优游终暮齿

祈卓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郊人助祝史除于国北，禳火于玄冥、回禄，祈于四鄘

漫睿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漫，来源于贺铸的《宋词》《侍香金童》，原文：玉管秋风，漫声流美

正冬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
正冬，来源于杜甫的《唐诗》《见王监兵马使说近山有白黑二鹰罗者久取竟未能得王以为毛骨有异他鹰恐腊后春生鶱飞避暖劲翮思秋之甚眇不可见请余赋诗 二》，原文：正翮抟风超紫塞，立冬几夜宿阳台

曼凰

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《黄田人家别墅缭山种海棠为赋二绝 其一》，原文：万红扶路笑相迎，彷彿前身石曼卿

桑瑥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桑，来源于楼钥的《宋诗》《令人王氏挽词 其一》，原文：凤诰恩荣渥，鸠桑德意均

璐袤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

槿晤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：砌开红艳槿，庭架绿阴藤

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