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敦煌风起名

刘渊戍作者：刘渊戍2024-01-01 13:58:57

敦煌风起名是一种以敦煌文化为主题的命名方式，敦煌文化是我国重要的文化遗产之一，起源于公元4世纪，距今已有1600多年的历史。敦煌因其独特的地理位置，成为古代丝绸之路的要冲，吸引了许多文化的交汇和融合。敦煌石窟是敦煌文化的瑰宝之一，是中国古代石窟艺术的杰作，被誉为“东方的艺术宝库”。这些石窟内保存着大量的壁画、彩塑和经书等艺术珍品，展现了古代敦煌人民的生活和文化风貌。敦煌文化不仅蕴含着历史价值，更是中国艺术和文化的瑰宝，深受人们的喜爱和研究。敦煌风起名将敦煌文化的独特气质融入命名中，给人以耳目一新的感受，体现了个体的独特性和文化品味。无论是起名字、商标名、艺术作品还是产品命名，敦煌风起名都能为其增添独特的艺术气息和文化内涵，使其更具影响力和市场竞争力。通过敦煌风起名，我们可以将个体与敦煌文化相结合，让命名更显个性化和时尚感，为个人和企业的发展增添独特的美学魅力和文化底蕴。

敦煌风起名

琤瞻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《闻啼鸟》，原文：禽啼声嘤嘤，泉流音琤琤

潆樗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

漾自

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漾自，来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》，原文：平湖漾晴绿，狎鸥自相逐

廷仑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
廷，来源于黄公度的《宋诗》《闲居》，原文：平生忧国意，客至问朝廷

盛备

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
盛备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宫室既修，墙屋既设，百物既备，夫妇齐戒沐浴，盛服奉承而进之，洞洞乎，属属乎，如弗胜，如将失之，其孝敬之心至也与

覃燃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
覃，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

瑜柳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：周瑜陆逊久寂寞，千年北客嘲吴语

庆泱

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庆泱，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

壹正

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
壹正，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以九仪之命正邦国之位：壹命受职，再命受服，三命受位，四命受器，五命赐则，六命赐官，七命赐国，八命作牧，九命作伯

驰汶

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
驰汶，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

熹霏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
熹霏，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

昊般

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昊，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：诸郎表章之，三峯倚晴昊

奥萱

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奥，来源于吕本中的《宋诗》《送山伯良佐东归以务道期息涂为韵 其二》，原文：文章有妙斵，期子开窔奥

霏闰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霏，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺即事》，原文：山光含野色，泉脉出林霏

棋宗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
棋，来源于吴龙翰的《宋诗》《夏日书事》，原文：槛柳拂棋局，瓶花落砚池

辕坤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
辕，来源于苏泂的《宋诗》《闻孟良父侍郎解婺印改江东漕再和堆字韵》，原文：安排过阙留中奏，想像攀辕恋别杯

笠汶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《安乐坊牧童》，原文：一儿吹笛笠簪花，一牛载儿行引子

羲遒

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
羲，来源于白居易的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：清风飒然至，卧可致羲皇

荣原

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荣原，来源于叶适的《宋诗》《与英上人游紫霄观戏述短歌》，原文：景物已和柔，川原倍敷荣

绅正

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绅正，来源于家之巽的《宋诗》《和三贤堂诗 其一》，原文：争似独尊元祐学，高堂正笏更垂绅

甄瑹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
甄，来源于宋伯仁的《宋诗》《谢浙东赵宪使举》，原文：政化一番新事业，春风千里頼陶甄

恬舸

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《酷暑初夜》，原文：噫予自有安恬趣，岂废林间坦腹行

笈亘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笈，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：敢望言如雾豹斑，担簦负笈徒间关

挚烯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

常兆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
常兆，来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》，原文：狂童昔兆乱，天常几反易

箪焱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
箪，来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》，原文：一箪一钵朝昏度，佛事日富贫非虑

棋翎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棋，来源于葛绍体的《宋诗》《韩氏与闲即事》，原文：棋鬭过河急，琴弹流水长

缔真

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缔真，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

白合

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
白合，来源于王溥的《唐诗》《寄邓洵美》，原文：彩衣我已登黄合，白社君犹葺旧居

靛晓

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

才翙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
才，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：半日才知是梦

箩堇

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

序彦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：处其所存，礼之序也

馟诏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于杨亿的《宋诗》《即席赋得笔送宗人大著通判广州》，原文：归来批凤诏，弄翰莫辞劳

郝鸯

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

孜博

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
孜博，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

凇箫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

愿思

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
愿思，来源于宋高宗的《宋诗》《中和堂》，原文：愿同越句践，焦思先吾身

渌新

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渌新，来源于赵汝鐩的《宋诗》《偶成》，原文：开樽唤汤妇，新醅温酃渌

榷严

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
榷严，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

蓬缮

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蓬，来源于曹邺的《唐诗》《偶怀》，原文：蓬为沙所危，还向沙上生

翼寅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翼寅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：76　俨，恪，只，翼，諲，恭，钦，寅，熯，敬也

隋波

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
隋波，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：波急隋堤远，片帆举

圣壬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
圣，来源于吕巖的《唐诗》《酹江月》，原文：仙花朵秀，圣男灵女扳折

楠纪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：万牛争挽楩楠入，初疑选作明堂栋

娥夕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
娥夕，来源于廖刚的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：便好拼沈醉，此夕姮娥，共须著意攀留

至庭

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
至庭，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 砌下泉》，原文：能资庭户幽，更引海禽至

滔悟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
滔悟，来源于林希逸的《宋诗》《和元思朋微韵二首 其二》，原文：多生自苦滔滔是，一悟应知念念非

尧逊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
尧逊，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：揖逊光尧德，重华愧有虞

胤言

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：今检同书有「小天赵为山」云云，知此诗为赵崇赠崔胤之作

漓源

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漓源，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：家家侈声乐，淳源变浇漓

暄岐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
暄，来源于张耒的《宋诗》《乌臼》，原文：且复待午景，负此簷间暄

滨戈

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
滨戈，来源于李纲的《宋诗》《再和赵正之都运观水战三首 其一》，原文：戈船列阵楚江滨，世事何尝不在人

泷纬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：往问泷头吏，潮州尚几里

庭荑

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
庭，来源于杜安世的《宋词》《安公子》，原文：杏花零落闲庭院

凌华

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凌华，来源于高适的《唐诗》《酬李少府》，原文：述作凌江山，声华满冰雪

圣艺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
圣艺，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制闻喜宴诗》，原文：圣武将犁老上庭，艺文先选彍中英

彰洛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彰洛，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

孝札

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
孝，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：孝子亦不匮，锡类到礽云

园珊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
园珊，来源于杨万里的《宋诗》《送安成罗茂忠》，原文：向来家住金谷园，珊瑚四尺蜡作薪

琥缨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

喻馟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
喻，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：心证红莲喻，迹羁青眼律

笈滇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笈，来源于留元刚的《宋词》《满江红》，原文：青笈不妨娱老眼，乌靴未许污吾足

彰仟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》，原文：文彩才彰，翻成影事

原颖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
原颖，来源于李频的《唐诗》《句》，原文：（见《吟窗杂录》卷十三王梦简《进士王氏诗要格律》）（按：原署「李颖」，收二联，另一联「天下已归汉，山中犹避秦」，为李频《四皓庙》句，知此二句亦为李频诗

久临

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
久临，来源于杨亿的《宋诗》《孙寺丞知考城县》，原文：从军久在红莲幕，对策曾临白玉墀

戈望

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
戈望，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：得其民望，沛公戈戟入咸阳

枫存

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
枫存，来源于陆游的《宋诗》《小葺居舍》，原文：野水枫林下，残年亦自存

伊荣

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
伊荣，来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》，原文：伊优与肮脏，荣衰本同伦

里恽

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
里，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：千里外，镇延伫

帧馚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

謇钊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

喻娄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《城东观鱼》，原文：吴酸缕鲙白玉盘，四座相喻同加餐

鸥武

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸥武，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其二》，原文：尘冠径欲留神武，万顷苍茫漾白鸥

虔仞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
虔，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和通判钱昌武郎中中秋遇雨》，原文：灵祠躬祷极伸虔，唯恐愆阳病晚田

淼麟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淼，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

辽涟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《明日复作一首自解》，原文：冀北马空老，辽东鹤幸归

晢浦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

凝舸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凝舸，来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》，原文：四山摇玉夜光浮，一舸玻璃凝不流

皤京

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
皤，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：谁如垂钓者，孤作鬓皤皤

宸望

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宸望，来源于陈宗道的《宋诗》《寒窗听雪》，原文：宸居一望近，风景四时新

淙颉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淙，来源于常建的《唐诗》《白湖寺后溪宿云门》，原文：落日山水清，乱流鸣淙淙

淼晃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淼，来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》，原文：淼淼长江百尺楼，楼头宿雨坐来收

璩浩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

隋情

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
隋情，来源于李端的《唐诗》《送新城戴叔伦明府》，原文：遥想隋堤路，春天楚国情

芙境

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芙境，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 四》，原文：万境忘机是道华，碧芙蓉里日空斜

贞芃

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十一》，原文：桂蠹既潜朽，桂花损贞姿

璎杉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

合钗

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
合钗，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：寄钿合、共金钗，私言徒尔

奥汶

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奥，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：渊奥未曾探禹穴，矜夸便拟越丘墙

追嶂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
追嶂，来源于叶梦得的《宋诗》《建康旧俗贵重九上已诸曹皆休务祀神登北山参议马君独不出携诗相过因言石林之胜次其韵》，原文：他日尚期能过我，试穷千嶂共追攀

荟昙

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
荟昙，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

潭晤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
潭晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤谈

映壹

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
映，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：羽卫外列，扬颜中映

烟资

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
烟资，来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其二》，原文：朱餠青烟篆古文，聊资清致聚还分

般爀

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《玉蘂花》，原文：英雄犹有迹，般若太无情

颀渭

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
颀，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：玉墀之西厢，颀兮荷囊

芹潆

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄郑祕校》，原文：食粥敢言今数月，更忧无粥但羹芹

盂镌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《谢人饷蕨》，原文：瓦盂亭午未闻歌，少负心初负腹多

栖季

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栖季，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：然诺长怀季，栖遑輙累丘

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