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陈源纴作者:陈源纴2024-01-01 14:21:49

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班伦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
班伦,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》,原文:文方班马富,业与臯夔伦

班卿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
班卿,来源于洪适的《宋诗》《次韵景裴赞喜农扈之除》,原文:九卿已媿班行忝,敢向明时叹不逢

乔班

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
乔班,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:是神仙班里,旧日王乔

班永

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
班永,来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》,原文:徙突今未黔,班草永一诀

班篌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:中间马与班,二子称彷彿

班畅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
班畅,来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其二》,原文:班崇东壁图书府,惠畅西夷道德涂

单班

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
单班,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鲍老儿》,原文:向单刀会上,对两班文武,小可如三月襄阳

班鹤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
班鹤,来源于王柏的《宋诗》《寿藤杖行》,原文:鹤膝铜环不敢班,武夷湘水皆退缩

境班

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
境班,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:回头五十有余载,至今梦境犹班班

蔚班

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
蔚班,来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》,原文:文章炳蔚冠当代,衣被诸子犹班班

淖班

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

瑄班

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

誉班

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
誉班,来源于饶节的《宋诗》《再次韵》,原文:四海班扬誉,平生支许游

析班

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
析,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:比来尘镜未曾磨,今日分明须剖析

班阑

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
班阑,来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:阑班黄叶地,白日虫鸣悲

诀班

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
诀班,来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》,原文:徙突今未黔,班草永一诀

瑷班

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

荏班

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
荏,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》,原文:荏苒荏苒瞻西海,明年花开复谁在

班亦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
班亦,来源于释善珍的《宋诗》《次徐监簿韵贺吴侍郎新第落成 其二》,原文:纵未押班坐鸱合,亦须开府佩麟符

霓班

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
霓班,来源于徐积的《宋诗》《早朝仙 其三》,原文:阊阖云深未启关,霓衣夹道已成班

珵班

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

班昶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
班,来源于陈允平的《宋诗》《严陵郡舍》,原文:花飞石上班,水落白云湾

煦班

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
煦,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》,原文:两翁相值且相煦,薄糁藜羹终胜茶

班储

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
班储,来源于曾极的《宋诗》《泼墨池》,原文:二酉珍储已徧窥,仙班宁肯列愚痴

班瑹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
班,来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其一》,原文:乍入离珠府,不留鸣玉班

班羡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
班羡,来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》,原文:羞羡鹤俯仰,空悲马班桓

隆班

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
隆班,来源于楼钥的《宋诗》《安行表兄除华文阁直学士奉祠次韵为贺》,原文:廪继真祠身暂逸,班联内阁眷方隆

些班

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
些班,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:见了些无下梢从前玉笋班,因此上功名意懒

苑班

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苑班,来源于陈襄的《宋诗》《和御制赏花钓鱼》,原文:仙跸传呼禁苑开,两班迎拜玉舆来

班映

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
班映,来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》,原文:风卷云舒合两班,曈曈瑞日映天颜

班骥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
班骥,来源于李新的《宋诗》《次韵员子春游马溪二首 其一》,原文:赤髯班石坐,白骥踏云骧

戍班

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
戍班,来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其五》,原文:垄干劳久戍,大将未班师

睿班

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:睿范超千载,嘉猷备六宫

逻班

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
逻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》,原文:循环逻视日千匝,拊摩拂拭心融怡

柔班

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
柔班,来源于喻良能的《宋诗》《寄陈孟容二首 其二》,原文:细草还堪藉,柔荆亦可班

班韪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
班,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其二》,原文:蜀产班行几,分符又去之

朔班

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
朔班,来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》,原文:观光环万国,班朔首三阳

胧班

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
胧班,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:晓枕梦催班,朦胧想山色

班萄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:班荆记是夕,同我二三君

芷班

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
芷,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:方庭有兰芷,近郭无虎豺

班攸

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
班,来源于丘的《宋词》《浣溪沙》,原文:江城喜见又班春

班虔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
班虔,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:降辂追前躅,回班戒弗虔

治班

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
治班,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:班朝治军,莅官行法,非礼威严不行

致班

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
致班,来源于许及之的《宋诗》《皇帝致斋 其三》,原文:丁当玉佩趣班齐,山立千官请致斋

班逻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
班,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗筒》,原文:带班犹恐俗,和节不妨山

久班

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
久班,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其九》,原文:玉关度了久班师,犹向人前动鼓鼙

町班

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

固班

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
固班,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:新班黄甲固脆润,半露青簪犹珍奇

班缨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
班缨,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:推恩宥币班中帑,式宴朝缨集上庠

班隋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:谢砌萦残絮,班窗网曙虫

皎班

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
皎班,来源于王琪的《宋诗》《答永叔问》,原文:班班疏雨寒无定,皎皎圆蟾望欲阑

班琦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
班琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

班诣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
班诣,来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》,原文:从容翰墨场,班班知所诣

班婳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
班,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:周郎有史才,班马可并驱

奂班

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》,原文:奂奂新宫,既祭既延

班绡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
班绡,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:粉绡帕入班姬手

班碧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
班碧,来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》,原文:携筇绕平坡,班草尚遥碧

琤班

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:二巖岌山足,琤淙激奔泉

夷班

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
夷班,来源于王柏的《宋诗》《寿藤杖行》,原文:鹤膝铜环不敢班,武夷湘水皆退缩

墨班

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
墨班,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:文藻珠玑,醉墨淋淳,何似班超,投却毛锥

班蔻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
班,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:簟委班姬扇,蝉悲蔡琰琴

班暄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班暄,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:越峤暄凉异,周班旦莫联

伽班

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
伽班,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

良班

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
良班,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:楚珪班序未为轻,莫惜良途副圣明

润班

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
润班,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 惠风二章(一章十二句,一章八句)(惠风,民被赐也。) 二》,原文:猎野班春,苏萌润坼

纾班

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
纾,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

班浩

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
班浩,来源于张镃的《宋诗》《夜坐因观杨伯虎和春字韵诗偶成五绝再寄 其五》,原文:速归迳上清班好,时过南湖伴浩歌

洌班

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

蘅班

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《洛意》,原文:蘅臯驻马独依依,寄恨微波带减围

酝班

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
酝,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:典刑样诸老,胸次郁酝藉

琤班

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琤,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陶琴师》,原文:凄凄呜呜寒蝉鸣,黯然古涧泉琤琤

莹班

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
莹班,来源于谢枋得的《宋诗》《谢人惠米线》,原文:包裹数十里,莹洁无点班

班至

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
班至,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:回头五十有余载,至今梦境犹班班

班旌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
班旌,来源于张扩的《宋诗》《笋》,原文:浑疑铁骑旌戈晓,如趁玉班宫殿时

班媪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
班媪,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:肸蠁丰融富媪厘,班回长乐奉愉怡

班初

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
班初,来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密上王相公同召赴资政殿听读诗义感事》,原文:人穿豹尾班初上,日转螭头讲未终

绚班

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
绚,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》,原文:有谁同素绚,无物比生香

庄班

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
庄班,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:才超班马上,道探老庄玄

班典

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
班典,来源于方回的《宋诗》《送滕玉霄张元朴管押地理书入都》,原文:成就尧典禹贡篇,不数班固司马迁

班馠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hān芳香。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》,原文:词华班马富,道术鲁邹醇

时班

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
时班,来源于赵庚夫的《宋诗》《寄广右方提刑》,原文:早晚归班论边琐,有书时遣扣柴关

鸿班

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鸿班,来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其二》,原文:渐班榆火禁,初感塞鸿归

班杏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
班杏,来源于方千里的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:班班红杏子,交榴火

班浦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
班,来源于秦观的《宋诗》《精思》,原文:遂朝玉虚上,冠剑班列真

赓班

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
赓班,来源于周必大的《宋诗》《送韩希道移漕江东》,原文:尽收奇秀归诗稿,却趁赓歌供奉班

班谨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
班谨,来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》,原文:吾儿谨勿趋华藻,宁使班书议少文

月班

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
月班,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其四》,原文:九门挂月未催班,清禁风和玉漏闲

琝班

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于张说的《唐诗》《送郑大夫惟忠从公主入蕃》,原文:和戎因赏魏,定远莫辞班

班晢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
班,来源于欧阳修的《宋诗》《下直》,原文:轻寒漠漠侵駞褐,小雨班班作燕泥

焓班

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》,原文:惹愁烦,甚日将师班

班州

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
班州,来源于史尧弼的《宋诗》《贺杨绵州除武陵守》,原文:鹤发行趋鸳鹭班,更作吾州九鼎重

班其

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
班其,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:明日,以其班祔

飐班

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
飐,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:绛旗风飐出花梢

凝班

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
凝班,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:催班临秘殿,称贺拱凝旒

薏班

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
薏,来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》,原文:薏苡石边收钓笠,芙蓉篱外响芦笳

尔班

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
尔班,来源于吕本中的《宋诗》《听琴》,原文:何年班尔落君手,小窗伴坐歌南风

班松

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
班松,来源于刘一止的《宋诗》《次韵倪文举芮国器扁舟见过溪上之作》,原文:春风孔郎溪,松下荆可班

儒班

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
儒班,来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》,原文:此虽于今似不急,岂不班班见儒术

班飔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
班,来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》,原文:袁侯家多文,颇似班叔皮

班琮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》,原文:功名归晚节,矍铄上清班

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