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昨天刚出生的婴儿起名

朱攸庚作者：朱攸庚2024-01-01 15:32:25

昨天刚出生的婴儿起名是每个新父母都面临的重要任务。选择一个恰当的名字不仅会给孩子带来福祉，还会成为他们个性的一部分。然而，在面对众多的选择时，很多父母往往陷入困惑。本文将向您介绍一些有用的方法和建议，帮助您为昨天刚出生的婴儿找到一个美好而独特的名字。 首先，考虑您和伴侣的文化和传统。传统文化往往对婴儿起名有着深刻的影响。您可以考虑选择一个与您文化背景相关的名字，以传递家族的价值观和传统。同时，您还可以研究一些具有特殊含义的名字，以表达对孩子的期望和祝福。 其次，考虑名字的音节和韵律。一个好的名字应该易于发音，更容易让人记住。您可以选择一些简洁并且音节流畅的名字，这样孩子在日常交流中更容易被称呼和理解。 另外，注意名字的独特性和个性化。如果您希望您的孩子在名字上与众不同，您可以选择一些独特而不常见的名字。然而，在选择独特名字时，也要考虑到取名的社会影响和孩子未来的生活环境。 最后，和伴侣进行深入的讨论和沟通。选择一个名字是一个共同的决策过程，需要双方的共同努力和理解。与伴侣沟通并分享彼此的喜好和意见，可以帮助您找到一个满意的婴儿名字。 总之，为昨天刚出生的婴儿起名是一项既重要又令人兴奋的任务。通过考虑文化传统、音节韵律、独特性和与伴侣的共同讨论，您可以为您的孩子选择一个美好而独特的名字，为他们的人生之旅带来美好的开端。

昨天刚出生的婴儿起名

孝重

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
孝重，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：法供坐令微物重，色难归致孝心纯

如庆

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
如庆，来源于陆文圭的《宋诗》《题陆义斋双莲图》，原文：君家和气浓如酒，此即双莲瑞庆图

颐境

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颐，来源于陈著的《宋诗》《次韵长儿生日示诸弟》，原文：酒边见汝倾心句，不觉摇头笑脱颐

灵湫

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
灵湫，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 撒水巖》，原文：龙卧灵湫志未伸，时时喷水撒行人

月冰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
月冰，来源于吴镒的《宋词》《水调歌头》，原文：六月浮云落日，十顷增冰积雪，胜绝与谁同

容湲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
容湲，来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》，原文：翬连甍兮岸之浒，弄潺湲兮棹容与

燝谒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

益蕴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
益蕴，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：白发益坚忧国念，丹心常蕴爱君诚

柳璋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柳，来源于蒋捷的《宋词》《梅花引》，原文：柳下舟

辰爕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

渝唯

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
渝，来源于王质的《宋诗》《山友辞 不如归去》，原文：呜呼此友兮勿渝约，月明满野松毬落

由晢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
由，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：兵由此起，彊弱相攻

恢宸

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
恢宸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》，原文：光媲宸极，共恢化基

凡漪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
凡漪，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 荒陂凫鸭》，原文：古埭浸寒漪，日至凡数四

槿晴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
槿晴，来源于程公许的《宋诗》《山间桃花盛开》，原文：槿篱绳屋间桃花，晴日蒸红片片霞

郁渭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：郁郁杨柳枝，萧萧征马悲

炀勰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

禺彦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
禺，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：万里番禺地，官人继帝忧

岭幻

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岭幻，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：桥幻僧伽佛，桁传岭海囚

由史

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
由史，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：爰立宫寮近，由来国史存

宸馚

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
宸，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：当年负暄老，犹将献严宸

苡瞻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

晠潮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于许景衡的《宋诗》《江》，原文：江边问舟子，潮落几时回

绚灏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

渲休

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

恤纫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
恤，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：傥非香火缘，讵肯相恤收

粤茗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
粤，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其八》，原文：粤藤玉板泽于脂，歙婺隃糜理胜犀

赓毓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
赓，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：赓唱苟能容累句，漫陪梁甫续高吟

祺梓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其六》，原文：道荫无涯真绪远，永康寰海茂春祺

湘箫

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
湘箫，来源于韩愈的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌二首 二》，原文：秦地吹箫女，湘波鼓瑟妃

奥庆

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奥庆，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

旨珉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旨，来源于李乂的《唐诗》《送沙门弘景道俊玄奘还荆州应制》，原文：初日承归旨，秋风起赠言

翊由

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翊，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其二》，原文：翊戴唐虞旦暮中，忽将符节抚山东

礴崔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
礴崔，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：深根盘礴千万丈，寸土不受双崔嵬

祈序

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
祈序，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以岁时序其祭礼，及其祈珥

映函

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
映函，来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》，原文：柿红萱蘤映阶浓，泥紫芝函带玺封

影洵

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
影，来源于冯□原的《唐诗》《同[前]》，原文：影□巖□□，□□□□□

徵篌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

颖储

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
颖，来源于李纲的《宋诗》《纸笔墨尽戏成》，原文：秃怜毛颖频遭斥，静爱陶泓解困穷

典南

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
典南，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：衣冠既南，孰为典型

榷翼

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
榷，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：异时司榷牧，永日但逍遥

晓凝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晓凝，来源于陈洎的《宋诗》《开元寺凌虚阁对雪寄解唐卿》，原文：璚滴琳华一夜凝，凌虚雕槛晓来凭

韬奥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韬，来源于蔡肇的《宋诗》《敬用无咎学士年兄长韵上呈子方太仆》，原文：祝君韬养寿且祥，功名有来成堵墙

赫凛

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
赫凛，来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》，原文：赫赫赞皇公，英姿凛以寒

禺渤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

辽和

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
辽和，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：善和里第知几易，辽东城郭空相望

滟晰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
滟，来源于方千里的《宋词》《氐州第一》，原文：芳草如薰，更潋滟、波光相照

绍越

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绍，来源于朱贞白的《唐诗》《题棺木 二》，原文：（《江湖小集》卷八绍嵩《江浙纪行集句诗》

钊虔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

箪渲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：箪瓢从古亦山雌，叹息渠侬定可师

琛裕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琛，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：毳幕奉琛充日阙，彩船卷旆息云程

娥裕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
娥，来源于张潞的《宋词》《祝英台近》，原文：翠袖生寒，只欠素娥倚

典望

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
典望，来源于林希逸的《宋诗》《望祀蓬莱》，原文：祀事非常典，君王望紫蓬

桦灵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

沫文

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沫文，来源于苏味道的《唐诗》《单于川对雨二首 一》，原文：缘阶起素沫，竟水聚圆文

寓峨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
寓，来源于楼钥的《宋诗》《送倪正父尚书守南徐 其三》，原文：兹以优恩临北固，不妨禁直寓西清

芗茂

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

朴庄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朴，来源于周弼的《宋词》《浣溪沙》，原文：朴朴精神的的香

纶漳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纶，来源于张扩的《宋诗》《周秀实监丞闻嘉禾兵乱请急归唁其亲朋还朝有作因次其韵》，原文：羽书剧纷纶，将士愧庸懦

泽垣

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泽垣，来源于释道潜的《宋诗》《寄李公择侍郎》，原文：泽国已惊黄橘柚，省垣应对老梧桐

鑫楣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于不详的《唐诗》《杨氏谣》，原文：男不封侯女作妃，君看女却是门楣

晰椰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

郇川

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

韧如

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

追漪

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
追漪，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：七字追迅电，陶谢萦寒漪

磐搦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

寓荟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
寓，来源于韩维的《宋诗》《登楼书事》，原文：病起思遐眺，兹楼寓一欢

珑文

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珑文，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：炳焕文中虎，玲珑席上珍

艾至

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
艾至，来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》，原文：客携老艾遗书至，僧诧沧浪古字镵

愿襄

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
愿襄，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・鹊踏枝》，原文：情愿将九郡荆襄，教叔父掌握操持

昊娣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》，原文：淮阳名都会，爽垲太昊墟

皙识

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

华泊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
华泊，来源于白居易的《唐诗》《寄李相公崔侍郎钱舍人》，原文：天上欢华春有限，世间漂泊海无边

芦雯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芦，来源于沈端节的《宋词》《南歌子》，原文：远树昏鸦闹，衰芦睡鸭双

湘蕴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
湘蕴，来源于李光的《宋诗》《赠裴道人》，原文：君不见庞道蕴，尽将活计沈湘江，自织笟篱供口腹

珲元

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：禀听元戎号令

晰秸

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

砚淬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
砚淬，来源于张炜的《宋诗》《试宣毫》，原文：呼童涤砚淬瑿玉，催我纸上云烟生

箴钗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箴，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：不惟母老身非少，廉介又务循官箴

泷瑚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
泷，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

钲晗

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：一人中的万人呼，丝管呶嘈间钲鼓

庆鸥

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
庆，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：一尊为寿庆，羲皇上

箫醇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
箫，来源于史达祖的《宋词》《寿楼春》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

璞涛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璞涛，来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》，原文：器异山涛仍玉璞，坐无王衍亦瑶林

郄涟

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

与影

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
与影，来源于曹勋的《宋诗》《新岁雪示儿辈二首 其二》，原文：禽声便与和风暖，梅影潜摇碧砌寒

曼晃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
曼，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：天入千巖碧，林收曼古春

钟翌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
钟，来源于释清顺的《宋诗》《宿天竺》，原文：月明还独宿，白云下疏钟

仑炯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仑，来源于释道潜的《宋诗》《远斋》，原文：君不见昆仑之河与天通，源深发远人莫穷

亦嫣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
亦嫣，来源于汪元量的《宋诗》《昌州海棠有香 其二》，原文：香霏堂上树婆娑，不见嫣然亦可嘉

滨未

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
滨未，来源于苏颂的《宋诗》《和安抚王临骐骥见寄》，原文：十月河滨土未干，行人裘褐苦沾汗

晋莘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晋莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

羡鸿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
羡鸿，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：见说浙河金鼓震，何日到，羡归鸿

凇骥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

辰麒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
辰麒，来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》，原文：归来麒麟上，献纳当及辰

宁缃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
宁缃，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：必欲缣缃富，宁教杼轴纰

珩文

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

旒贞

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
旒贞，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：忠贞负冤恨，宫阙深旒缀

洌篁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

亘致

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
亘致，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：西斋辉赫亘山隅，嘉致清风世莫如

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