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因为起名所爆发的家庭战争

郭皎旎作者:郭皎旎2024-01-01 16:50:41

每个孩子的命名是一个家庭中重要的决定。起名似乎是一件平凡的事情,但却常常成为一场家庭战争的导火索。无论是孩子的姓氏、名字的音韵还是含义,都可能引发激烈的争执。在我们生活中,起名所爆发的家庭战争并非个例,而是一种普遍现象。名字似乎代表着孩子的未来,家长们会为了最好的选择而立下不解之仇。例如,亲友们纷纷提供自己的意见,家长们也常常因为偏好、追求独特性或意义而产生分歧。起名问题的复杂性导致了各种家庭冲突的爆发,下面我们来深入探讨这个话题。

因为起名所爆发的家庭战争

恤华

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恤华,来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》,原文:郡邑暂时劳抚恤,华夷尅日望陶钧

棋韧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
棋,来源于司空曙的《唐诗》《过终南柳处士》,原文:败屦安松砌,余棋在石牀

运祯

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
运,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》,原文:运物者何为,并此侪魑魅

薏舸

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
薏,来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》,原文:薏子期蠲疾,梅花幸寄声

曦芮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
曦,来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》,原文:禁园凝朔气,瑞雪掩晨曦

珺淮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于周紫芝的《宋诗》《秋蝗叹》,原文:羣凶满江淮,杀气自消阻

澜羿

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澜,来源于释德洪的《宋诗》《赠珠侍者二首 其二》,原文:安用翻澜千偈,却输枯木寒灰

欢茵

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
欢茵,来源于刘禹锡的《唐诗》《句》,原文:飞文鬬疾敲铜器,陪宴会欢吐锦茵

奂茹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 二》,原文:奂奂新宫,既奂而轮

颀由

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
颀,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》,原文:有孙有孙未冠巾,颀颀状貌如成人

谊廷

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谊廷,来源于邹浩的《宋诗》《感年》,原文:贾谊入朝廷,号咷动明后

庭允

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庭允,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》,原文:扬于王庭,允焯其休

潮姝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潮,来源于刘黻的《宋诗》《题花巖》,原文:寻壑疑无路,看潮别有台

缈晟

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《逰圜觉干明祥符三院至暮》,原文:似闻青城缥缈处,待我归缀仙官班

鸯良

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
鸯良,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》,原文:美景良辰莫轻拌,鸳鸯帐里鸳鸯被

珑贞

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珑,来源于张孝祥的《宋诗》《仲钦寄民为重斋诗和答 其一》,原文:斋中寒日影珑葱,斋外参天十八公

滟京

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
滟,来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》,原文:冰壶潋滟接天浮,月色云光寸寸秋

南韶

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
南韶,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:空令万世沧海南,崒兀髙名配韶石

鸢伽

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸢,来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬戌正旦日蚀值阴有诗明日雨微雪再赋》,原文:苍茫杀气横四郊,冻鸢无语饥鸿嗷

蕖霄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕖,来源于林光朝的《宋诗》《石渠行送别福建参议李著作器之》,原文:去作诸侯老宾客,可无绿水兼红蕖

单篌

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
单,来源于黄升的《宋词》《南乡子》,原文:凉入苎衾单

醇礼

拼音五行释意
chún纯真朴实。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
醇礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:礼容斯举,福应惟醇

诗燝

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诗,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:东阁赋新诗

涵缃

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
涵,来源于周密的《宋诗》《白莲》,原文:秋涵云影淡,水印月痕香

莲鹄

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莲鹄,来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》,原文:何时跨鸿鹄,食藕莲花峰

籍执

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
籍执,来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》,原文:乌府凛然贤执法,紫垣籍甚古通儒

益其

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
益其,来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》,原文:此地从来可乘兴,留君不住益凄其

璨敏

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
璨,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:俯视趋朝客,簪珮何璀璨

琛札

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琛,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:雄文溢箱箧,争买倾奇琛

婳晖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

卿庆

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
卿庆,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:高宗昔庆刘仁表,五色卿云世甚少

蒲蔻

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蒲蔻,来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》,原文:蛮歌豆蔻北人愁,松雨蒲风夜艇秋

栗储

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
栗储,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:拾樵苏兮野爨,储橡栗兮山粮

帧州

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

烽烊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烽,来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》,原文:回中道路险,萧关烽候多

纮灵

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纮灵,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:高标天柱八纮张,雄镇坤维百灵赴

圣翊

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
圣翊,来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》,原文:回迁翊元圣,入拜伫惟良

璎垣

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
璎,来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼,大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

恽晓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

言檀

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
言檀,来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:檀郎言约无定

珲齐

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:齐不齐以致齐者也

唯笛

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
唯笛,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三九》,原文:唯有衲僧家,不打者鼓笛

筹昼

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
筹昼,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:薰琴应律南风暖,漏箭添筹昼刻长

琛瑶

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琛瑶,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》,原文:瑶编日益百千人,琛税年亏钜万缗

哲潮

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
哲,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》,原文:中兴归濬哲,重庆启元良

晗飏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

知茶

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
知茶,来源于杨万里的《宋诗》《猎桥午憩坐睡》,原文:睡魔推不去,知我怯新茶

猷栎

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
猷,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:依然在遐想,愿子励风猷

婴骥

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
婴,来源于姚合的《唐诗》《寄李余卧疾》,原文:伊人婴疾恙,所对唯苦药

园宛

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
园宛,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》,原文:萦纡泊一埼,宛到孤园寺

斯莘

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
斯,来源于翁合的《宋词》《贺新郎》,原文:几而作,色斯举

决凝

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
决凝,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》,原文:无限凡夫空肉眼,凝眸决眦望西施

沧优

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
沧,来源于王之道的《宋词》《千秋岁》,原文:竟斟长命,同试沧溟量

圣霓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
圣霓,来源于张春皓的《宋诗》《十龟潭祈雨》,原文:早望云霓施圣泽,何难菅屦步灵山

宣臻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宣臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:微密妙言爰备举,庞鸿盛则已宣臻

淮舟

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淮舟,来源于苏轼的《宋诗》《鱼蛮子》,原文:江淮水为田,舟楫为室居

云艾

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
云艾,来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其一》,原文:万柳堤边住,挑云过艾东

弈滔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
弈,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》,原文:眉山非快手,弈胜亦欣然

苓礴

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
苓,来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》,原文:一泓寒水留真汞,千岁长松产茯苓

新馟

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
新,来源于周端臣的《宋词》《少年游》,原文:宿雨破新晴

椎漪

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
椎,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其一二》,原文:几许椎埋尽把耡,而今户户偃犀渠

粤惟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
粤惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》,原文:茫茫坤载,粤惟太宁

严杉

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
严杉,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》,原文:更怜万竹千杉色,不问严冬与早春

淙枫

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淙,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:请君勿誉水,静必恶淙琤

园淬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
园,来源于贺铸的《宋词》《呈纤手・玉楼春》,原文:文园老令难堪酒

憬琯

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

洵典

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

釉楣

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》,原文:海涛走窗槛,江云翔屋楣

鸥馥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鸥馥,来源于赵友直的《宋诗》《山中即景四首 其二》,原文:兰雨清传馥,鸥波绿涨纹

昱楹

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

品里

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
品里,来源于王千秋的《宋词》《喜迁莺》,原文:评蕙品兰,俱恐非同里

璩尉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

烊阑

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

韧燿

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

晟秭

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

鹄赓

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鹄赓,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一八》,原文:绝笔且宜高束起,要赓黄鹄和芝房

璐馚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
璐,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

纶娥

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
纶,来源于蔡襄的《宋诗》《谢杜相公》,原文:是则经纶手,施于淡泊文

焘援

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

宣珑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
宣,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:只恐三台近,行看一札宣

岿奎

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
岿,来源于何异的《宋诗》《宗老堂》,原文:岿然独存灵光殿,再世袭封康乐公

辽品

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
辽品,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》,原文:品格齐辽鹤,年龄等宝龟

诺恤

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
诺,来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》,原文:儿家夫壻多轻薄,借客探丸重然诺

霓缘

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霓缘,来源于陈普的《宋诗》《咏史 齐桓公 其二》,原文:葵丘霸气若虹霓,东略何缘遽不知

陇遒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
陇遒,来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》,原文:盛集追园盖,遒章托陇云

时卓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
时卓,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:当时初卓锡,如昔睨采椽

札本

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
札本,来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》,原文:王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》,实即《笔札华梁》之删节本,又谓「其『假作某诗』云云,其诗疑即上官仪诗」

薏箬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

芾暖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芾,来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》,原文:甘棠方蔽芾,仙草亦葳蕤

缃隋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《赠时升》,原文:圣功缃帙外,文略绛帷中

桥逸

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桥逸,来源于李洪的《宋诗》《腊雪》,原文:恨拘崇让里,思逸灞桥边

矗瑥

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
矗,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:频催少膏沐,金凤斜飞鬓云矗

翩珲

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
翩,来源于白居易的《唐诗》《东归》,原文:翩翩平肩舆,中有醉老夫

择繁

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
择繁,来源于蒋廷玉的《宋诗》《叶梦麟往惟扬》,原文:春光无拣择,淮地亦繁华

焘书

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
焘书,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

泉昃

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
泉昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:玉辇下天泉,日昃不知倦

楠林

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楠林,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》,原文:千千石楠树,万万女贞林

萱闳

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
萱,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:深林碍屋犹多竹,积翠满庭无复萱

椎纫

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
椎,来源于方回的《宋诗》《览古五首 其二》,原文:金椎勿造次,恐伤口中珠

缥肖

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缥,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:又疑冰绡挂林杪,薄暮缥缈摇轻烟

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