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周姓登字辈起名-打造独特又有寓意的名字

张逵玮作者：张逵玮2024-01-01 21:52:30

在古代，人们常常以字辈来区分不同家族的成员。周姓作为我国历史悠久的姓氏之一，也有着独特的传承方式。登字辈是周姓家族中的一个重要组成部分，具有代代相传的特点。起名是给孩子取一个有意义的名字，表达父母希望子女成长茁壮的心愿。对于周姓家族的人来说，登字辈起名更是一种传统和文化的体现。本文将为您介绍一些关于周姓登字辈起名的灵感和建议，帮助您打造独特且与周姓文化相契合的名字。

周姓登字辈起名

周登种

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
登种，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 七》，原文：一种为枯槁，得作登山屐

周皖登

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
皖登，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

周瑾登

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瑾登，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

周潭登

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
潭登，来源于文彦博的《宋诗》《再和留守相公惠雅章》，原文：每登丞相潭潭府，常憩西厢大隐庵

周登慕

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
登慕，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

周茗登

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茗登，来源于韩淲的《宋诗》《径山》，原文：箯舆有客登临久，斋罢茗盂香散烟

周韧登

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

周郦登

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
郦，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：篱下区区醉金蘂，郦卿应笑鹿皮翁

周登嘉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
登嘉，来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》，原文：幽意随登陟，嘉言即献酬

周里登

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
里登，来源于张侃的《宋诗》《寺楼舒目》，原文：江台寺里闲登览，屋遶吴山画不成

周登淮

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
登淮，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和丁学士途中偶作》，原文：淮海丰登接帝畿，家家耕破旧荒陂

周登尚

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
登尚，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其一》，原文：衣钵登庸复旧毡，文王尚父赵平原

周苍登

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
苍登，来源于郑獬的《宋诗》《题关彦长孤山四照阁》，原文：清香断处接苍霭，绿萝攀树登高峰

周登涔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
登涔，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：培塿不足登，蹄涔应易涸

周时登

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
时登，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》，原文：杖头挂钱只买酒，与子作意时登临

周登妍

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
登妍，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：晚忝登门游，缪称嫫母妍

周墨登

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
墨登，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

周朝登

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
朝登，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬益利钤辖马端左藏》，原文：滥登清显遇公朝，岂有才谋可致尧

周登郅

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
登，来源于程垣的《宋诗》《樵径》，原文：扪萝登峻坂，不避岚霾冒

周椒登

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
椒登，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：与君登山椒，下上几如飞

周登倩

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
登倩，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四一》，原文：诗题：答子勉三首首句：君不登郎省惊人得佳句欧倩腰支柳一涡

周詹登

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
詹，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其二》，原文：会得生生无尽意，不须詹尹揲琼茅

周登越

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
登越，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：但具三心圆十念，即登九品越三祗

周槐登

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
槐登，来源于虞俦的《宋诗》《丁未礼部贡院监门次张伯子判院韵兼简正甫判院三诗 其三》，原文：槐市同登弟子员，虀盐灯火记初年

周仲登

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
仲登，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其二》，原文：官下有谁同此景，仲宣应是独登楼

周登荑

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
登，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：陈蕃无下榻，王粲有登楼

周登重

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
登重，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：何日得重登

周纪登

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
纪登，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：登科况肩随，两纪词塲旧

周瓷登

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瓷，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》，原文：珍重骚人和言句，玉缸真若映瓷甖

周登栎

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
登栎，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：鼎槐未即登三事，社栎何知托二天

周语登

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
语登，来源于王十朋的《宋诗》《郑逊志胡叔成谢鹏刘敦信万廓邬一唯和诗复用前韵》，原文：首登诗坛出险语，张我孤军真畏友

周沦登

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沦登，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：且欣登眺美，颇惬隐沦诺

周登季

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
登季，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：初登项籍宫，次览刘季邦

周礴登

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
礴登，来源于白玉蟾的《宋诗》《题余府浮香亭》，原文：盘礴好穷诗世界，登临疑是水神仙

周町登

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：野老同杯酌，忘形绝町畦

周登桅

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
登，来源于明皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：登封何以报

周登兴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
登兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《游张公洞》，原文：我来几欲重登眺，削壁题诗兴不悭

周登践

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
登践，来源于何梦桂的《宋诗》《饯何君元赴汾阳儒谕》，原文：诗书莫道同刍狗，尚见宫墙践豆登

周梦登

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
梦登，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：梦连环，歌《弹铗》，赋《登楼》

周登媪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
登媪，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：登车出门尚回盼，隣媪巷童惊走看

周姝登

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
姝，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

周萄登

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
萄登，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其一》，原文：露浓压架葡萄熟，日嫩登场䆉䅉香

周繁登

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
繁登，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼 人

周登漪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
登漪，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：登会稽，瞰长湖，漪涟万顷皆平芜

周樨登

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

周淑登

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
淑登，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：有严淑多士，登户皆贤良

周冕登

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
冕登，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：四十登宰辅，貂冠侍冕旒

周登檀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
登檀，来源于江为的《唐诗》《句》，原文：吟登萧寺旃檀阁，醉倚王家玳瑁筵

周薏登

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

周淮登

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
淮登，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：他年淮水东边月，犹为登临替落晖

周喻登

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
喻登，来源于杨恬的《宋诗》《和顿公》，原文：胡为喻蜀久持节，登车揽辔劳拊循

周钗登

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
钗登，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：何处相逢，登宝钗楼，访铜雀台

周登页

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
登页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

周唯登

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
唯登，来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》，原文：今日登临唯有泪，不知风景在何山

周登溯

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
登溯，来源于苏辙的《宋诗》《又次韵游小云居》，原文：溪上浮花片片轻，溯流登岸得山行

周资登

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
资登，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》，原文：从此登封资庙略，两河连海一时清

周登和

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
登和，来源于张休的《唐诗》《郢州白雪楼（题拟）》，原文：（宋王之望《汉滨集》卷二《郢守乔民瞻寄襄阳雪中三绝因追述前过石城杯酒登临之胜为和》其三自注引

周登庆

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
登庆，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：太极登徽册，鸿恩润庆图

周初登

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
初登，来源于刘昭禹的《唐诗》《送休公归衡》，原文：草履初登南岳船，铜瓶犹贮北山泉

周登媵

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
登，来源于张祥的《宋词》《水调歌头》，原文：为爱龙山胜，小队一登临

周登翎

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
登翎，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：鶱腾甫登桥，健翎已逾兔

周焱登

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

周登镜

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
登镜，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：使君好事一登赏，譬若古镜初磨开

周轼登

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
轼登，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

周登宛

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
登宛，来源于耿湋的《唐诗》《入塞曲》，原文：首登平乐宴，新破大宛归

周登纴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
登，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：登席不由前，为躐席

周登源

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
登源，来源于顾况的《唐诗》《大茅岭东新居忆亡子从真》，原文：泉源登方诸，上有空青林

周君登

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
君登，来源于楼钥的《宋诗》《赠蜀二史》，原文：老我挂冠慙复弹，羨君登第遽休官

周盂登

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
盂登，来源于韩淲的《宋诗》《径山》，原文：箯舆有客登临久，斋罢茗盂香散烟

周登承

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
登承，来源于许及之的《宋诗》《送解省元赴南宫》，原文：过庭有子即同登，学圃承家岂足称

周登真

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
登真，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：是岁真龙跃，重明登九五

周登辽

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
登辽，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

周登炀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
登，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：不移府中步，登兹如远游

周登勤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
登勤，来源于范纯仁的《宋诗》《题杨希元朝议南轩》，原文：曾无登涉勤，坐享仁智乐

周挚登

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
挚登，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

周登昊

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
登，来源于蔡齐的《宋诗》《小孤索用黄士殷同赋》，原文：爱登小孤山，千里瞰江岸

周登沧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
登沧，来源于杨冠卿的《宋诗》《翌日晴霁复用韵述所见》，原文：登临一望莽然平，沧波十里舟可行

周卫登

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
卫登，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯梦于北宫，见人登昆吾之观，被发北面而噪曰：「登此昆吾之虚，绵绵生之瓜

周登未

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
登未，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢判官独游幽谷见寄》，原文：闻道西亭偶独登，怅然怀我未忘情

周登嵘

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
登嵘，来源于孟郊的《唐诗》《感怀》，原文：登高望寒原，黄云郁峥嵘

周蒲登

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蒲登，来源于王奕的《宋诗》《和段好古外郎二首 其二》，原文：黍峰蒲糁正关情，况复登高望冶城

周自登

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
自登，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：及大比，登民数，自生齿以上，登于天府，内史、司会、冢宰贰之，以制国用

周琀登

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：平台朱履登高处

周馚登

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：登高人健

周登潆

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
登，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：登高赋常武，注目瞻扶桑

周暖登

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
暖登，来源于张镃的《宋诗》《十月菊》，原文：要随得暖南枝发，肯趁登高九日悲

周磊登

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
磊登，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其八》，原文：霜蟹丰两螯，磊落登盘盂

周登珵

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
登，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：登览却轻酬

周茂登

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茂登，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：岂惟越俗欣渐惠，即看延登起茂功

周羲登

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
羲登，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：开元御极垂衣裳，登三咸五凌羲皇

周登天

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
登天，来源于刘禹锡的《唐诗》《题集贤阁》，原文：长听余风送天乐，时登高阁望人寰

周桓登

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
桓登，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

周登鸢

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
登鸢，来源于高适的《唐诗》《饯宋八充彭中丞判官之岭南》，原文：猿啼山不断，鸢跕路难登

周洲登

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
洲登，来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》，原文：文章脱吏腕，风味登瀛洲

周登羡

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
登羡，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：自是鹗表连登，功收三箭，人羡真无敌

周裕登

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
裕登，来源于韦骧的《宋诗》《清远阁》，原文：清远榜题真有意，登临聊以裕吾衷

周宏登

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
宏登，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：袁宏咏史罢，孙登清啸余

周登俪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
登俪，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：遂登秦汉前，上与骚雅俪

周登锐

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
登锐，来源于杨万里的《宋诗》《七月十日大雨晓霁登碧落堂》，原文：老夫锐登山，半岭惊欲归

周登娴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：展牲告全，迺登于俎

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