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如何起名带有日子旁的名字

于慷作者：于慷2024-01-01 23:08:47

随着孩子的出生或新公司的创立，我们经常需要起一个与日子相关的名字。这样的名字可以让人们对于特定的日子产生联想，增加个性和独特性。那么，如何起名带有日子旁的名字呢？首先，考虑与日子相关的词汇，例如星期、月份、季节等。可以尝试将这些词汇与其他的字词进行组合，创造出独特且有意义的名字。其次，可以考虑将日期或特定的日子直接作为名字的一部分，这样可以直接表达出对于那个特殊日子的纪念或庆祝。另外，也可以使用与相关日子有关的象征或符号来起名，例如在名字中加入太阳、月亮或星星等图案。不管你选择哪种方法，都要记住起名带有日子旁的名字时要考虑是否易读、易记和独特性。希望本文的技巧和建议可以帮助你起到满意的名字！

起名带日子旁的

日孜

拼音五行释意
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
日孜，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

子日

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
国学点评
子日，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：三日授子杖，五日授大夫杖，七日授士杖

日季

拼音五行释意
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
日季，来源于孟郊的《唐诗》《将见故人》，原文：故人季夏中，及此百余日

日存

拼音五行释意
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
日存，来源于释德洪的《宋诗》《送珠上人泐潭拜塔》，原文：随师受嚫前身事，披掌犹存此日还

孝日

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
国学点评
孝日，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其三》，原文：孝心日奉东朝养，俭德应师大练风

日子

拼音五行释意
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
日子，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：寒日吐丹艳，頳子流细珠

日孝

拼音五行释意
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
日孝，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其三》，原文：轩游云杳杳，舜孝日蒸蒸

存日

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
国学点评
存日，来源于李曾伯的《宋诗》《题宣公祠》，原文：落日桑榆存旧蹟，西风芦苇护荒祠

孜日

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
国学点评
孜日，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

日季

拼音五行释意
日rì火指太阳，白天，与“夜”相对，也指天，时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
日季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：季氏祭，逮暗而祭，日不足，继之以烛

绡戈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绡戈，来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》，原文：安得老米鸡距笔，生绡百疋横戈矛

璩峨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

茜珈

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
茜，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：身纡茜绶朝章贵，手把芝函帝命新

良戚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
良戚，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：中宵惬良会，裴郑非远戚

鸯献

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：不学鸳鸯老

町

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

棕盛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

漾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：水天溶漾画桡迟

燮矗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燮，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》，原文：况此咎证臻，庸非燮理愆

固合

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
固合，来源于陆游的《宋诗》《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》，原文：世间才杰固不乏，秋毫未合天地隔

札研

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
札研，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：无重言，但置寒窗笔札往古研于今

简竹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
简竹，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其五》，原文：竹简定隶古字，黑屏刻月蚀诗

泉浚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泉浚，来源于苏辙的《宋诗》《堂成》，原文：废井重浚，泉眼仍在

琤釉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琤，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

匡真

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
匡真，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：（以上十二首均见《大正藏》第四十七册及《古尊宿语录》卷十八收宋守坚辑《云门匡真禅师广录》卷下

里澄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
里澄，来源于杨杰的《宋诗》《题具区阁》，原文：云淡雪千里，水澄天四垂

陇崎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
陇崎，来源于许景衡的《宋诗》《闻子瞻南迁》，原文：陇蜀崎岖外，炎荒闻望中

瞳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其一》，原文：秋横两眼瞳人碧，云拥三衣栀子香

缮琥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

卓禧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卓，来源于李复的《宋诗》《答屈爽》，原文：论事匪卓越，动意皆真率

羿玉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
羿玉，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

陟岚

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
陟岚，来源于罗公升的《宋诗》《散慵》，原文：散慵陟岚岭，恰与落日平

砚储

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
砚储，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

羿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》，原文：暮生颍上还惆怅，引起无穷射羿人

羲翰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
羲翰，来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其三》，原文：若是只教夸染翰，献之难受属羲之

暌楚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》，原文：语言彷彿如朝暮，但怅暌离似海涯

轩初

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
轩初，来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》，原文：上历轩皇凤，初潜建邸龙

潭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《泛溪》，原文：屈贾江潭上，愁多未适情

凇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

葆植

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
葆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》，原文：羽葆有奕，文武交相

茯昃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茯，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

莞魁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

孝其

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
孝其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：不辱其身，不羞其亲，可谓孝矣

栖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于耿湋的《唐诗》《赠兴平郑明府》，原文：栖遑忽相见，欲语泪霑巾

霓燮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霓，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：河洛初沸腾，方期扫虹霓

焓栾

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋栾书将中军，荀首佐之，士燮佐上军，以救许伐郑，取汜、祭

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《武陵行》，原文：遥闻鸡犬音，渐悟人烟迩

晠堇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

情繁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
情繁，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：理繁情毕见，陪祝敬弥隆

儒徽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
儒，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

缪滨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缪，来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》，原文：坐令千载习缪传，遂将浊欲秽清玄

休滇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
休，来源于张祜的《唐诗》《感王将军柘枝妓殁》，原文：寂寞春风旧柘枝，舞人休唱曲休吹

肖皙

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
肖，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：束艾肖人形，倾葵抱天常

勖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

瑜志

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瑜志，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：志气周瑜俊，谋谟贾谊嘉

言

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于钱时的《宋诗》《别许正甫》，原文：会得有言犹是病，向无言处更深思

镌尧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
镌，来源于释克勤的《宋诗》《赠思浄律师》，原文：凿将玛瑙一方石，镌作龙华百尺身

凇皎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

冉般

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《岁晚》，原文：冉冉岁将宴，物皆复本源

橙仪

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
橙，来源于阳枋的《宋诗》《谢惠小鲜》，原文：恰喜新橙具双美，金虀催趁玉丝羹

恬骥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恬，来源于朴子文的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：倦游恬小憩，借我幽榻眠

奥翡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奥，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：旧学开宏构，斯文耸奥区

浩僖

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
浩，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：春愁浩荡湘波窄

苒矜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苒，来源于韦骧的《宋诗》《咏草》，原文：萋萋广原上，苒苒曲江湄

映

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于郭遵的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿香炉》，原文：霜仗凝逾白，朱栏映转鲜

正闰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
正闰，来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》，原文：蔼蔼江气春，南宾闰正月

袁执

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
袁执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」齐人执陈袁涛涂

越权

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
越权，来源于朱松的《宋诗》《止戈堂》，原文：权舆闽越聊小试，宁复久此淹遐藩

慈潭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
慈，来源于孟云卿的《唐诗》《悲哉行》，原文：孤儿去慈亲，远客丧主人

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：仗卫俨东朝，郁郁葱葱，响传环佩

卓曜

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卓曜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

冕唯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冕唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：魏文侯问于子夏曰：「吾端冕而听古乐，则唯恐卧

宓晃

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
宓，来源于刘长卿的《唐诗》《送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令》，原文：陈蕃待客应悬榻，宓贱之官独抱琴

识俞

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
识，来源于徐积的《宋诗》《柳上见鶑》，原文：旧燕元相识，新鸦近与陪

翡临

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翡临，来源于慕幽的《唐诗》《柳》，原文：临水带烟藏翡翠，倚风兼雨宿流莺

郦瑺

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

鸢源

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸢，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：乌鸢与蝼蚁，岂食吾一贯

经曜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
经曜，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：增辉延宝历，发曜起祥经

昱旒

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

馟萃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其二》，原文：忠孝蝉联萃一门，鴈行相望款天阍

隋棠

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
隋，来源于齐己的《唐诗》《江令石》，原文：若似黄金贵，隋军也不留

植

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居》，原文：植之自谁欤，花开几经黄

湘珺

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
湘，来源于王观的《宋词》《雨中花令》，原文：见一片、潇湘凝绿

纬椰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纬，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 织》，原文：青镫映帏幙，络纬鸣井栏

斌籍

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其二》，原文：千载鲁宫覃美化，百年洛学嗣清芬

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于宋庠的《宋诗》《正月十日作 其一》，原文：万里春晖荡晓空，芳心何处不融融

镌杨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
镌杨，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其六》，原文：杨子雕镌夸赋丽，唐人锻炼说诗深

尤犹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尤犹，来源于程公许的《宋诗》《立秋后阴雨踰旬新拜礼寺司直之除寓大卿厅一窗清邃》，原文：常疑兵结蚩尤祲，犹喜刑清贯索沈

绎晨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绎晨，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：夜秣骎骎马，晨脂绎绎车

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于周邦彦的《宋词》《解蹀躞》，原文：候馆丹枫吹尽，面旋随风舞

晃酝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晃，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

择

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》，原文：炼实而食，择木而栖

爕苒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

执睨

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
执睨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

倾瑭

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
倾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：不倾听

鹭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：沙鹭明玉羽，冰蚕吐丝肠

朔元

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朔元，来源于许景衡的《宋诗》《和时可醇酎二首 其一》，原文：元戎镇河朔，怜此贱与贫

朴沛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朴，来源于欧阳修的《宋诗》《下直呈同行三公》，原文：自愧陪羣彦，从来但朴忠

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