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如何给孩子起名字和性格

马天纾作者：马天纾2024-01-02 06:58:18

给孩子起名字是每位父母都面临的重要任务之一。一个好的名字不仅仅是一个标识，更是对孩子的祝福和期望。而且，许多人相信孩子的名字与其性格之间存在着一定的联系。因此，选择一个适合孩子性格发展的名字至关重要。 第一步是要考虑名字的含义。不同的名字背后可能有不同的含义和特点。例如，一些名字可能带有积极的意义，如勇敢、聪明、善良等，而另一些名字可能有一些负面的意义，如懒惰、愚蠢等。因此，选择一个积极的含义可以有助于塑造孩子的性格。 此外，我们还可以考虑使用一些能够表达家族、文化或宗教传统的名字。这不仅可以凸显孩子的独特性，还可以让他们感到自豪和归属感。 最后，要注意名字的发音和拼写。一个难以发音或拼写的名字可能会给孩子带来困扰，让他们感到尴尬或受到歧视。选择一个简单、易于理解和发音的名字可以减少这种压力。

如何给孩子起名字和性格

鸢析

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸢，来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜山行》，原文：或复地中行，鸢飞鱼自跃

洌由

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

慕自

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
慕自，来源于陆游的《宋诗》《园中晚饭示儿子》，原文：一饱何心慕万钟，小园父子自相从

未砺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
未砺，来源于华镇的《宋诗》《项王庙》，原文：刘氏功名未足多，谩将带砺指山河

闳胥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闳，来源于苏舜钦的《宋诗》《和子履雍家园》，原文：君之襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

旌维

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旌维，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：旌旄屋头州，维翰倚东屏

晷楹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晷，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

情邵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
情邵，来源于黄公度的《宋诗》《和超然翁韵二首 其二》，原文：西风回首故乡情，何日为园学邵平

影追

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
影追，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：逸驾不容追，遗踪抟尘影

秭庄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

葵思

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
葵思，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：圣心思贤才，朅来刈葵藿

正简

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
正简，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王正月，葬简王

书薏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
书薏，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

滦绡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

觉佶

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八》，原文：觉心了了，幻事斑斑

识黎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
识黎，来源于杨德辉的《唐诗》《嘲僧门祝辟支佛牙》，原文：纵饶黎庶无知识，不可公王尽信邪

磊婴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
磊，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：写君磊磈胸，慰我离别肠

轼琬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

暄戍

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其一》，原文：空怀负暄赏，莫望属车尘

久祈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
久祈，来源于陈宓的《宋诗》《和傅监仓祷雨》，原文：祷祈已久劳州邑，禳禬终当狥士民

凰琀

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凰，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其二》，原文：佳哉凤凰垅，悲甚付乌号

潭恒

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潭，来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》，原文：与子梅潭游，以兹寓惓惓

冬峻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
冬，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 六》，原文：朝昏含景，夏凊冬温

栾尚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栾尚，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：去年端午尚京居，骨肉团栾奉板舆

染沫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
染，来源于皎然的《唐诗》《送清会上人游京》，原文：行道禅长在，香尘不染空

蕖麟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蕖麟，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

罡莘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

与缪

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
与缪，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：与我情绸缪，相知久芬芳

琲盂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

月雯

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
月雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

泯勰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：停吹欻泯灭，耽耽复空馆

颀荟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颀，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：二子忽颀然，语离又作悲

葭珈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
葭，来源于张说的《唐诗》《再使蜀道》，原文：眇眇葭萌道，苍苍褒斜谷

翎捷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 冬白纻》，原文：西施自舞王自管，雪纻翻翻鹤翎散

未种

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
未种，来源于王禹偁的《宋诗》《观邻家园中种黍示嘉祐》，原文：向使懒种植，荒榛殊未已

冶骓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
冶，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：方邀栗里会，却指冶源归

夕萝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
夕萝，来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阴遽

葭璆

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葭，来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》，原文：更拨棹葭岸，放篙菱浦，才过新栅又旧驿

巍景

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
巍景，来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 一》，原文：朝日悬清景，巍峨宫殿明

翰甯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：翰藩仍庶富，余付史臣夸

齐皓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
齐皓，来源于李白的《唐诗》《赠潘侍御论钱少阳》，原文：眉如松雪齐四皓，调笑可以安储皇

枝棋

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
枝棋，来源于贾岛的《唐诗》《送谭远上人》，原文：垂枝松落子，侧顶鹤听棋

蔚骥

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蔚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一九》，原文：沙清幽蟹露，树蔚野禽留

篁隆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
篁隆，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：脩篁漫山，不知隆暑

庆芈

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
庆，来源于孙应时的《宋诗》《清凉寺》，原文：胜绝清凉寺，低迷德庆堂

鸢霏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
鸢，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》，原文：喜鹊翻初旦，愁鸢蹲落景

娆荟

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
娆，来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》，原文：花露玉颜诚巧倩，叶堆云鬓愈妖娆

洲焘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洲，来源于钱起的《唐诗》《赋得池上双丁香树》，原文：何如南海外，雨露隔炎洲

嫒暌

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

逸矜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
逸矜，来源于徐仁嗣的《唐诗》《天骥呈材》，原文：効材矜逸态，绝影表殊名

栗璩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
栗，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫霜夜对月听小童吹觱篥歌依本韵》，原文：长江凝练树无风，浏栗一声霄汉中

勖绘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

杉嘉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
杉嘉，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：巘谷窈幽深，映发杉松嘉

合涧

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
合涧，来源于张继先的《宋诗》《仙巖寺》，原文：一条涧水琉璃合，万叠云山紫翠堆

婳旌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

熙绎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熙，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：长生久视，金殿熙熙

沅珈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：湘沅骚人乡，兰芷今岂无

恒缎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恒，来源于苏颋的《唐诗》《晓发兴州入陈平路》，原文：旧史饶迁谪，恒情厌苦辛

才柃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
才，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：才之为祥，固不若不才之全乎

槿琪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
槿琪，来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

零缥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
零缥，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

汀灏

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汀，来源于苏舜钦的《宋诗》《淮中风浪》，原文：天阔云相乱，汀遥鹭共飞

凰萝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
凰萝，来源于李白的《唐诗》《东武吟》，原文：恭承凤凰诏，歘起云萝中

札旒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
札，来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》，原文：一点眉间多，一札日边有诏，香案侍东皇

琅樱

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琅，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：琅琊山亭酿泉酒，翁心不醉醉宾客

箬承

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
箬承，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蜡封承印湿丹砂

瞳嘉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瞳，来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》，原文：四足疑云灭，双瞳比镜悬

雅缨

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
雅缨，来源于蒋之奇的《宋诗》《和祕阁曝书会》，原文：宴豆追儒雅，簪缨成礼容

汉隽

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汉隽，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促征还

罡希

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

韬桥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》，原文：薄云韬日未成雨，野水齧沙争赴溪

鸯择

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
鸯，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君五首 一》，原文：汀花最深处，拾得鸳鸯儿

嫣姝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
嫣姝，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

奎霁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奎霁，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：再拜烟雾霁，羣峰奎璧森

白璋

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
白璋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：清风肃羽纛，白日成圭璋

桓恤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桓恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：无日不数于六卿之门，国之才人，无不事也，亲自桓以下，无不恤也

纬羡

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纬，来源于梅尧臣的《宋诗》《喜谢师厚及第》，原文：列星二十八，经纬何纵横

炘凡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：凡城之志，皆讥也

珺伽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》，原文：及至伽人非人等众神，皈依礼拜须向前

旆莹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旆，来源于周虎臣的《宋诗》《句 其一》，原文：彩旆西来横铁瓮，大江东转涌金山

楚杉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楚杉，来源于岑参的《唐诗》《下外江舟怀终南旧居》，原文：杉冷晓猿悲，楚客心欲绝

泱苓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泱，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

町博

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：虹气贯斗牛兮，岂用俗人之町畦

简唯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
简唯，来源于释智圆的《宋诗》《酬简上人见寄》，原文：唯有简公闲且僻，寂寥翻被俗流轻

汝钥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
汝，来源于黄庭坚的《宋诗》《采菊 其二》，原文：汝来迟迟，去我何速

珞佶

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

颐晗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

札骞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：给札不能因狗监，校书从昔老扬云

堇影

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

媛蕙

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
媛，来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》，原文：苹藻仪邦媛，诗书了岁华

袁滇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袁，来源于胡徽的《唐诗》《题洪阳洞》，原文：（见《舆地纪胜》卷二八《袁州》

竺约

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
竺约，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》，原文：不负东林莲社约，乘轺来访竺僊家

幻栖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
幻栖，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠郭承务芦鴈》，原文：幻出栖鴈三四只，八九叶芦横古碛

蕙瑹

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蕙，来源于冯延巳的《唐诗》《更漏子 一》，原文：风带寒，枝正好，兰蕙无端先老

缎晷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

舟萃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
舟萃，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：孤舟梁宋郊，旅态萃百穷

蘅诣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

朝肖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
朝肖，来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》，原文：士无贤不肖，入朝见疾

种逵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
种，来源于罗隐的《唐诗》《江北》，原文：一种风流一种死，朝歌争得似扬州

傅植

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
傅，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

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