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带飞字的女孩免费起名,让你的女孩名字更独特

吴敖采作者:吴敖采2024-01-02 08:38:34

在中国的传统文化中,名字承载着重要的意义,它不仅仅是一个标识,更是表达身份和个性的方式。给女孩起名字时,带飞字的名字可以给人一种轻盈、欢快、开朗的感觉。那么,如何给你的女孩起一个带飞字的独特名字呢?在这篇文章中,我们将为您分享一些免费起名的方法和建议,帮助您给女孩取一个与众不同的名字。让我们一起来探索吧!

带飞字的女孩免费起名

飞姣

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
飞,来源于周邦彦的《宋词》《点绛唇》,原文:蛛网粘飞絮

飞慕

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
飞慕,来源于丁谓的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:黄枢慕道飞书密,紫禁知名示宠深

伊飞

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
伊飞,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:鬓星飞汴洛,血雨洒伊瀍

笙飞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
笙飞,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:驷苍虬万里,笙吹凤女,骖飞乘、天风袅

飞卫

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
飞卫,来源于顾况的《唐诗》《龙宫操》,原文:龙宫月明光参差,精卫衔石东飞时

云飞

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
云飞,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:黑云飞起

飞瑗

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
飞,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:飞飞空中萤,晔晔扬其光

飞柳

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
飞柳,来源于崔沔的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》,原文:落花飞广座,垂柳拂行觞

黛飞

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
黛飞,来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》,原文:雨洗神嵩绀黛凝,中天鸾鹤恣飞腾

飞莜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
飞,来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其五》,原文:飞飞古帝魂,哀哀寄春怨

飞娆

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
飞娆,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:嫔御逞妖娆,飞燕女,太真妃,一样新妆就

飞德

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
飞德,来源于陈深的《宋词》《贺新郎》,原文:览德辉、翩然飞下,翠蓬仙岛

逵飞

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
逵飞,来源于程俱的《宋诗》《初到书局以万七千钱得一老马盲右目戏作古句自嘲一首》,原文:蹄间三寻汗流赭,九逵雷雹争飞洒

飞优

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
飞优,来源于林希逸的《宋诗》《送陈清夫西上》,原文:高科迟取君休讶,恩数龙飞榜最优

弈飞

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
弈飞,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:勿令阴气侵阳位,走作丹砂赫弈飞

普飞

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
普飞,来源于刘敞的《宋诗》《苦雨二首 其一》,原文:天时普阴沴,飞雨皆北来

椰飞

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
椰,来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》,原文:南国传椰子,东家赋石榴

飞耘

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
飞耘,来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其三》,原文:苍梧何日返,耘鸟傍陵飞

桠飞

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

绪飞

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
绪飞,来源于张纲的《宋诗》《老病》,原文:张绪风流那复少,坐看飞雪弄晴烟

飞瑚

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
飞瑚,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:云飞乏孔翠,庙荐阙瑚琏

飞史

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飞史,来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其三》,原文:画史莫传飞舞势,诗人俱尽琢磨工

飞榭

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
飞榭,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:飞梁凌窅渺,虚榭压奫沦

飞樨

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
飞樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

犹飞

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
犹飞,来源于乐雷发的《宋诗》《新淦偶成》,原文:飞飞绿凤挂梅梢,犹记来时雪拥袍

倩飞

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
倩飞,来源于史达祖的《宋词》《南浦》,原文:玉树晓飞香,待倩它、和愁点破妆镜

飞钊

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
飞,来源于李丙的《宋诗》《夜夜曲》,原文:飞飞乳燕归不归,寂寞流苏帐前烛

葭飞

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
葭飞,来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》,原文:奋飞欲往气莫降,蒹葭莽莽天雨霜

瑥飞

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:相趁落红飞去

覃飞

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享孔子庙乐章 送神》,原文:里校覃福,胄筵承祐

璩飞

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

飞菀

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飞,来源于宋肇的《宋诗》《中秋对月用昌黎先生赠张功曹韵》,原文:飞飞倦鸟惟思还,玉笋岂是鹿官班

葵飞

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
葵飞,来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其一》,原文:短短戎葵晚自芳,飞飞蝴蝶夏犹忙

廷飞

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
廷飞,来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》,原文:忽然纵身浮太廷,却笑炼砂飞八琼

晠飞

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》,原文:双鸭戏,乱鸥飞

飞沐

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
飞沐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:频催少膏沐,金凤斜飞鬓云矗

淳飞

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
淳飞,来源于葛胜仲的《宋诗》《戊午出长兴郭泛西溪至清果院》,原文:佛殿制淳古,凌空飞拱枅

飞琳

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
飞琳,来源于张舜民的《宋诗》《中宫致斋》,原文:重重绛阙隠琳房,落絮飞花日正长

飞徵

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
飞,来源于王十朋的《宋诗》《与郑时敏登楼把酒书二绝 其一》,原文:海冥天阔乡心切,更听飞飞鸿雁声

贞飞

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
贞飞,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:贞观喜飞白,凌厉腾春蝶

飞婴

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
飞婴,来源于鲁交的《宋诗》《经秦皇墓》,原文:项籍已飞三月火,子婴犹醉六宫春

荑飞

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
荑飞,来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》,原文:企石挹飞泉,陵冈掇丹荑

镌飞

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
镌飞,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:大钧匠物岂强镌,飞黄绝尘宁俟鞭

乔飞

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
乔飞,来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》,原文:珠帘外燕飞,乔木上莺啼,莺莺燕燕正寒食,想人生有几

飞栖

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
飞栖,来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》,原文:栖鼯抱寒木,流萤飞暗篠

舟飞

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
舟飞,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行,歌十首 其七》,原文:扁舟定自桃源去,斜日红飞两岸花

飞同

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飞同,来源于仇远的《宋诗》《如上人归问浙中友信》,原文:冷泉亭上参吟畅,飞雪岩前哭老同

飞殷

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
飞殷,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》,原文:腊寒灯炷飞蛾灭,何必殷勤护薄纱

惜飞

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
惜飞,来源于孔德绍的《唐诗》《落叶》,原文:翻飞未肯下,犹言惜故林

易飞

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
易飞,来源于沈鹏的《唐诗》《寒蝉树》,原文:一叶初飞日,寒蝉益易惊

飞芗

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
飞,来源于王鈇的《宋诗》《蝶》,原文:粉翼琼须似剪裁,飞飞自远逐香来

韶飞

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
韶飞,来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其三》,原文:仙韶合奏尘飞尽,中使宣斟日未斜

飞君

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
飞君,来源于林希逸的《宋诗》《送陈清夫西上》,原文:高科迟取君休讶,恩数龙飞榜最优

飞沫

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
飞沫,来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其二》,原文:更饶窗户间,萧瑟溅飞沫

皤飞

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
皤飞,来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》,原文:太乙灵方炼紫荷,紫荷飞尽髪皤皤

尔飞

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
尔飞,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:主人掉头谓不尔,尚能飞瀑千仞悬

洵飞

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
洵,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:汉水阴,洵水阳,左房襄,右梁洋

飞仟

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
飞,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:又还飞去

飞籍

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
飞籍,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十九》,原文:外人欲压长生籍,拜请飞琼报玉皇

旨飞

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
旨飞,来源于释遇安的《宋诗》《答僧》,原文:欲识曹溪旨,云飞前面山

映飞

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
映飞,来源于张乔的《唐诗》《潭上作》,原文:竹岛残阳映翠微,雪翎禽过碧潭飞

飞圆

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
飞圆,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:似雪飞花,点束梁圆好

飞韬

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
飞韬,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:曲宴飞三雅,沈机佐六韬

飞爕

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
飞,来源于陈的《宋词》《减字木兰花》,原文:鸟倦云飞

飞玫

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
飞玫,来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:待摘玫瑰,飞下粉黄蝶

慈飞

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
慈飞,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》,原文:形化为气轻于雾,飞御慈盼福下土

域飞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
域飞,来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其一》,原文:寿富拓成千里域,光荣飞上一规蟾

飞合

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
飞合,来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其三》,原文:仙韶合奏尘飞尽,中使宣斟日未斜

芉飞

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

飞泯

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飞泯,来源于吴芾的《宋诗》《送陈泽民赴铜陵簿》,原文:林下贤人如未泯,尚期拭目看飞鸣

飞肖

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飞,来源于邹浩的《宋诗》《山禽》,原文:异色殊形不可名,飞来飞去亦多情

晴飞

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晴飞,来源于张耒的《宋诗》《春日杂诗六首 其三》,原文:翩翩双飞蝶,天静午日晴

飞烟

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飞烟,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》,原文:屋庐成飞烟,囊橐无暇取

锦飞

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
锦飞,来源于孟浩然的《唐诗》《寒夜》,原文:锦衾重自煖,遮莫晓霜飞

飞璋

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飞璋,来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》,原文:偶逢贺夏随飞燕,不误题书作弄璋

飞巡

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
飞巡,来源于柳宗元的《唐诗》《古东门行》,原文:赤丸夜语飞电光,徼巡司隶眠如羊

飞忻

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
飞忻,来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》,原文:诏书一飞传,上下交欢忻

飞璁

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
飞,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:步入飞虹曲

飞戈

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
飞戈,来源于潘璵的《宋诗》《忆舍弟》,原文:血满干戈地,尘飞盗贼墟

飞濡

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
飞濡,来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》,原文:翻飞堕青冥,巖邑漫濡迹

玖飞

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
玖飞,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》,原文:宫中掷戟又飞刀,谢玖兢兢命若毛

望飞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
望飞,来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》,原文:南望功臣山,云外盘飞磴

茵飞

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
茵飞,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:稳飞舆、茵柔草碧,盖欹松翠

琲飞

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琲飞,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

飞谊

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
飞,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:片云天际飞

飞允

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
飞允,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:动植求声,飞沈允望

畚飞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
畚,来源于苏拯的《唐诗》《长城》,原文:运畚力不禁,碎身砂碛里

陟飞

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
陟飞,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》,原文:游人倦登陟,飞鸟自双双

庆飞

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
庆飞,来源于宋祁的《宋诗》《奉和宫师相公流杯亭诗并太傅相公枢密太尉和章次韵》,原文:筑巖春脉下飞泉,林阁留宾敞庆筵

飞益

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
飞益,来源于周必大的《宋诗》《寄题太和陈氏益龟堂》,原文:讲堂昔日飞三鳣,学馆如今益十龟

蒂飞

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
蒂飞,来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》,原文:有时脱蒂响苍苔,不作他花飞片逐

飞潜

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飞潜,来源于王之道的《宋词》《江城子》,原文:飞入深潭,应照老蛟潜

飞晷

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
飞晷,来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》,原文:广除庇夏阴,飞栋明朝晷

芮飞

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:乃同,召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

召飞

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
召飞,来源于元绛的《宋诗》《和上巳西湖胜游》,原文:只恐颍川飞召节,便随五凤降绨函

诏飞

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
诏飞,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:看看飞诏下,早趣黄扉召

团飞

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
团飞,来源于李廓的《唐诗》《夏日途中》,原文:初蝉数声起,戏蝶一团飞

飞珏

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
飞,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:鹊飞晴

飞瑹

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
飞,来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》,原文:还有昔时巢燕在,飞来飞去画堂中

未飞

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
未飞,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其二》,原文:江草绿未齐,林花飞已乱

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