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起名叫什么彤好听

高倩旨作者：高倩旨2024-01-02 17:11:04

起名对很多父母来说是一项令人头疼的任务，因为一个好听的名字不仅仅是一个标识，更是给予孩子美好期许的象征。在选择名字时，不少人会考虑字义寓意、音韵美感等因素。如果您正在寻找一个好听的名字，不妨考虑一下“彤”这个字。 “彤”是一个有着悠久历史的汉字，它通常被用作女孩的名字。这个字的意思是红色、美丽，象征着热情、活力和幸福。不仅如此，“彤”在拼音中的音韵也很动听，很容易被人记住并产生共鸣。起名为“彤”的孩子，将会拥有一个充满希望和祝福的名字。 当然，起名不仅仅局限于一个字，您还可以根据个人喜好和其他因素选择一个与“彤”相搭配的字。总之，起名是一项需要慎重考虑的任务，希望您能通过文章中的信息对起名有所启发，祝您能取得满意的结果。

起名叫什么彤好听

缪葭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缪葭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其三》，原文：但恐蒹葭陋，缪倚琼玉姿

薏初

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
薏初，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

谒真

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谒真，来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》，原文：檐吞海魄迎真气，路绕巖根谒古仙

泉泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉泉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫携渭南诗见过》，原文：章泉传到涧泉上，凉意满天河影秋

知漳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
知漳，来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》，原文：圃翁认叶非漳种，墨客知花是楚魂

札寅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
札，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：金题玉躞灿星光，御札纷纷杂紫黄

析章

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
析章，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：比逢善本穷日诵，章分句析无遁情

烨州

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
烨州，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

棹绡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棹，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中送坦上人归故里》，原文：三江同远棹，此日晚离袪

浅元

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
浅元，来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其二》，原文：漥尊元自浅，欹器不须盈

兴凛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
兴凛，来源于赵蕃的《宋诗》《月 其一》，原文：老夫于此兴不浅，无奈凛乎何可留

謇泊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

勰唯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

瀚皓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》，原文：道气鬰纡灊岭秀，词源浩瀚峡江浑

篁湲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
篁湲，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：水石空潺湲，松篁尚葱蒨

骓鸠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

橙尹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《闭门》，原文：泛罢杯觞余菊苦，玩残指爪带橙香

韧驹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

闳秸

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

苓宓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
苓，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：茂养高标松抱苓，岁寒姿傲雪霜丁

熹种

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

虞寅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虞寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：荀寅奔鲜虞，赵稷奔临

滔圣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
滔圣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：中原多圣境，四海涌滔滔

皖渭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

辑岱

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

初暌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
初暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

琢粹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琢粹，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：宝气贯虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

奕琛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《入山马上口占》，原文：奕奕秋光照眼明，野香山秀互相迎

炜壹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

阜麒

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
阜，来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》，原文：庐阜多名刹，隋人有断碑

遒奥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
遒，来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》，原文：魂伤瓦砾旧曾游，尚想奔烟万马遒

汶霖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》，原文：时事且未达，归耕汶水滨

霁犹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霁犹，来源于杨万里的《宋诗》《四月二日进士唱名万里以省试官待罪殿庐遇林谦之说诗夜归又得林柬因纪其事》，原文：宫云霁犹未，宸风爽亦初

繁炘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
繁，来源于钱亿年的《宋诗》《避暑椒山呈潘师清》，原文：促柱有繁音，庞聒无清唱

莲繁

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
莲繁，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：中有植莲一万本，红漪相照摛繁英

零芨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
零，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》，原文：翠帘慵卷，约砌杏花零

渭涟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
渭涟，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：学究村村自谓贤，西京泾渭派沦涟

曼彰

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曼彰，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

璋季

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璋，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》，原文：奉璋比德性，堕地要膂力

政骓

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
政骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

泯初

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泯初，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：真仙逍遥兮澹不可挹，西有王母兮戴胜穴居，寿历万古兮忘终泯初

墨川

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
墨川，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：秋入篇章里，川行翰墨间

茶溯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《幽栖》，原文：棋局聊相对，茶炉亦自携

闳砺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

娇未

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娇未，来源于杨巨源的《唐诗》《名姝咏》，原文：阿娇年未多，体弱性能和

滔旎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滔，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：波滔天，尧咨嗟

璃滇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璃，来源于汪泌的《宋诗》《题共乐堂》，原文：无风绿色净，十顷澄琉璃

蔷奕

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蔷，来源于徐安国的《宋词》《满江红》，原文：想从今、无暇斸蔷薇，锄罂粟

言憧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
言，来源于钱时的《宋诗》《别许正甫》，原文：会得有言犹是病，向无言处更深思

韧瑞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

温杉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
温杉，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：阡陌南阳旧，松杉厚夜温

诣楠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：去岁诣公车

思徵

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
思，来源于石正伦的《宋词》《清平乐》，原文：绣窗芳思迟迟

婉蔻

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：婉婉丹山凤，飘飘万里飞

洌钲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

秋颐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
秋颐，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：野客围棋坐，搘颐向暮秋

霄攸

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：霄景结空构，乘虚自然征

诣炽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
诣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 迎神用《礼安》。》，原文：肃肃清庙，奉祠来诣

羡漾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
羡，来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

品景

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
品景，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》，原文：春来景物好，题品几时遍

烯琰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

奕仟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：赫奕冠盖盛，荧煌朱紫烂

启佶

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
启，来源于谢薖的《宋诗》《哭董彦孚》，原文：启手无别言，恸哭长已矣

史戚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
史戚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

笈玟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《送新恩善济处士归玉笥》，原文：幅巾不被尘缨䌸，别笈唯封赐药归

戚翡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
戚，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其三》，原文：慎勿低头待收养，人间欣戚尽朝三

湲漓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
湲，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》，原文：春水潺湲，急著眼看

滇昙

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

郦缘

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郦缘，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

梁攸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梁，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：我愿为榱桷，翼松为栋梁

晗颜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

碧戍

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
碧戍，来源于李绅的《唐诗》《早渡扬子江》，原文：青嶂迥开蹲虎戍，碧流潜伏跃龙关

缪莱

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缪莱，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》，原文：顾惭梅隠吏，缪接范莱芜

莱渊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
莱渊，来源于碧虚的《宋词》《贺新郎》，原文：引饮莱公同鼎轴，共定渊一著

琳乔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琳，来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其二》，原文：堂下为公理脩竹，琳瑯他日照幽姿

云伊

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
云伊，来源于白居易的《唐诗》《留别微之》，原文：少室云边伊水畔，比君校老合先归

澎恢

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》，原文：屋头风罨岸，枕底浪澎舟

玖涟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玖，来源于史浩的《宋词》《点绛唇》，原文：已有锵琼玖

祺和

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
祺，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：寿考维祺，以介景 福

绚域

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绚，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

謇虞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

焱晖

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

暄洌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
暄，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：负暄娱爱日，煮芹甘如饴

元轼

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
元轼，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

语澜

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
语澜，来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》，原文：起卧逡巡失杯杓，笑语澜翻杂歌舞

谆翩

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵百微少蓬二首 其一》，原文：书筒旧岁尚谆谆，曾几何时哭蜀珍

瑺霏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

夷嵊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
夷，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：羣顽既夷，庶绩咸正

术真

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
术真，来源于蔡元定的《宋诗》《赠相士徐鬼眼》，原文：挟术满天下，谁人解识真

书娣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：何以书

征本

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
征本，来源于应真的《唐诗》《偈》，原文：（见《景德传灯录》卷六，、《五灯会元》卷二、《佛祖历代通载》卷十四、《释氏稽古略》卷三、《江西诗征》卷八七、日本《大灯国师语录》卷下）

单影

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
单影，来源于郭磊卿的《宋诗》《挽张都谏文肃公》，原文：琴思中散人何在，鹤返辽阳影已单

桓焘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桓，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 水洞》，原文：微踪乍渺茫，妙想忺盘桓

戚郄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戚，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：珠佩貂珰熠爚，羽旄干戚纷纶

怡骃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
怡，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：得寿尊慈扆，怡神久北宫

洌其

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

楹觅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：年屡稔，漕舟衔尾伙，高廪接楹饶

靛茗

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

初肖

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
初肖，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：日初升，月初盈，纤尘不生，肖兹万形

缔真

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缔真，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

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