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2022年六月初六出生怎么起名

赵凌亦作者：赵凌亦2024-01-02 18:04:33

2022年六月初六是一个特殊而吉祥的日子，它象征着宝宝的未来将充满希望和好运。当然，对于刚刚降生的宝宝起一个有寓意、吉祥的名字是每个家长的愿望。起名的过程是一个令人兴奋又让人犯难的任务，毕竟名字是宝宝一生的标志，它不仅是个体的象征，也代表着家庭的期望与祝福。在起名时，我们可以考虑宝宝出生时的日期、出生地、字义、五行等因素，以求为宝宝起一个符合其个性特点和家族传统的名字。接下来，让我们一起来探讨一些起名的注意事项和建议，为您提供灵感，帮助您为宝宝选择一个独特且美好的名字。

2022年六月初六出生怎么起名

沧砺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沧，来源于郭印的《宋诗》《治园》，原文：遥岑出葱菁，清波皱沧浪

芾尤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

湫钲

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
湫，来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》，原文：蟹能升古井，龙敢卧深湫

蔻奘

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蔻，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》，原文：荳蔻梢头春意浓，轻狂无奈赚花风

鸯澄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸯澄，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：鸳鸯浴烟鸾凤飞，澄江晓映余霞辉

弈昃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：不知名姓貌人物，二公对弈旁观俱

筝霖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
筝，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

楦枫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

箩蔚

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

奥翙

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奥，来源于韩元吉的《宋诗》《偶得佳酒怀尹少稷闻其连日致斋在台作长句寄之》，原文：朝廷礼备百神秩，不比媚奥犹燔柴

晓俐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晓，来源于张先的《宋词》《少年游》，原文：碎霞浮动晓朦胧

琮钧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：聊将瓦砾酬琮璜，终愧后乘非腾骧

寅崧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

珹沛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于黎廷瑞的《宋诗》《六月郡庠尊经阁前种竹三得雨书喜示同舍》，原文：移种来数日，三沾沛雨恩

彦术

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
彦术，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：汉家阐道术，四达诏群彦

犹楚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
犹楚，来源于张祜的《唐诗》《登广武原》，原文：乡心日云暮，犹在楚城边

莲皖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南曲五首 一》，原文：鱼戏莲叶间，参差隐叶扇

彦莘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵上舍崇》，原文：所交皆胜彦，未必记衰翁

汝逻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
汝逻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

同朝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
同朝，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》，原文：游宦明知同旦过，出山聊复救朝饥

崔笛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崔，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：九原不可作，筑亭傍崔嵬

轩权

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
轩权，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二》，原文：权衡迭轩轾，枢纽相始终

暌权

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

若茉

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 降殿用《干安》。》，原文：裼袭安恭，严若惟谷

札炯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
札炯，来源于姜特立的《宋诗》《次韵陆郎中》，原文：亟报门前寄好音，炯然书札照家林

汉璐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汉，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：不及涂林果，移根随汉臣

逸萱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《同游云盖分题得云字》，原文：公才如天骥，超绝气逸羣

嘉昶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嘉昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

郁澎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郁，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二四》，原文：郁乎有文，绍周之则

淳莘

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淳，来源于魏野的《宋诗》《送徐道士赴阙》，原文：林间起相送，渐觉世还淳

惜时

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
惜时，来源于李新的《宋诗》《送吴使君》，原文：近时牙颊惜春风，吾曹易效穷途哭

燿术

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

冶葵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
冶，来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》，原文：相欢谁是游冶郎，蚕休不得岐路旁

楹棂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司正告于主人，遂立于楹间以相拜

珲旎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

芦斯

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芦斯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其三》，原文：何用渡芦登彼岸，偶然斩草乐斯邱

子萱

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
子萱，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

桦泓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

朔缔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朔，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：方朔隐汉朝，易农以为宝

逵波

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
逵波，来源于范成大的《宋诗》《钓池口阻风迷失港道》，原文：康庄大逵世不乏，乃独蹇产涛波中

渌骥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渌，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十三》，原文：时人若问居何处，渌水青山是我家

易冉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
易冉，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：痴云冉冉自辟易，半江滚滚金龙生

昭羿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：昭无正终，故定无正始

松恣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
松恣，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》，原文：竹间松迳逍遥境，雅使仙翁恣意眠

旨贤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旨贤，来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》，原文：退居还有旨，荣路免妨贤

旬淳

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
旬淳，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日为忌辰

暖箴

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
暖，来源于杜安世的《宋词》《行香子》，原文：初暖日、当乍晴天

瑾时

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑾时，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵签判用李漕韵见示》，原文：名虽已愧周公瑾，诗或时参孟浩然

薏曜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
薏，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

婷芦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婷，来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》，原文：画楼珠翠列娉婷，辽鹤重来失故城

旖汝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旖，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

靖峻

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
靖，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：昨见江湖虽饮马，将来京洛靖烽尘

昭潮

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

仪冬

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仪，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：前瞻惠太子，左右生羽仪

榆奈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
榆奈，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二二》，原文：素奈发时俱北虏，白榆开处欲争妍

桅禧

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桅，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其六》，原文：就下深趋坎，凭高杪寄桅

珺荷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：密树风烟积，回塘荷芰新

琮觅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

蔚钰

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蔚，来源于王辉的《宋诗》《览翠亭》，原文：亭倚古台边，环亭翠蔚然

荔渭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：闽山中夏荔枝熟，火齐磊落堆盘红

源晔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
源晔，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：分明余润彻眉间，道德根源固晔然

采梁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
采梁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

庚札

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、夏六月庚辰，晋侯去疾卒

律璩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
律，来源于赵师侠的《宋词》《少年游》，原文：暖律渐推移

湛胤

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一一》，原文：一念不波，灵台湛然

楠语

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
楠语，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

慕楚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
慕楚，来源于王十朋的《宋诗》《梦人赠范文正公集》，原文：平生敬慕范文正，遗像向来祠楚东

潇茹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潇，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其六》，原文：几声寒鹊江村暮，烟雨潇潇失去鸿

淬舟

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淬，来源于吴潜的《宋诗》《古剑》，原文：鸊膏新淬冰泉洁，锦带横悬鬼魅愁

泊磊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泊，来源于刘长卿的《唐诗》《上湖田馆南楼忆朱晏》，原文：漂泊日复日，洞庭今更秋

曦惟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曦，来源于曾会的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：六月吟首句：曦轮猎野枯杉松

诺茵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
诺，来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》，原文：平生爱梅花，尝有花前诺

涵玉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
涵玉，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：玉轮涵地开，剑阁连星起

熹榭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

棂繁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棂繁，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

轼晷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：未饭已知必下赵，凭轼会观终报楚

识荑

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
识荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

笠桢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笠，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》，原文：终恐官曹败人意，不如一笠钓沧洲

珈纶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

勖涧

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

寅艾

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
寅，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

芝如

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芝如，来源于李洪的《宋诗》《松皮香鼎》，原文：鼻观如与芝兰俱，非烟非雾时有无

灏源

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
灏源，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

磊霆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
磊，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

槐柳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
槐柳，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其五》，原文：绿槐高柳咽新蝉，绫扇唤风阊阖天

缨岳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
缨岳，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：摆脱尘缨淡无欲，闲阅图经寻岳渎

湲晳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
湲，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六》，原文：溶溶曳曳山上云，潺潺湲湲山下水

逻琉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

巡柃

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
巡，来源于王建的《唐诗》《送李评事使蜀》，原文：劝酒不依巡，明朝万里人

郅暖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

翩暖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翩暖，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其四》，原文：翠幰翩翻风易暖，雕槃璀璨日争辉

欢胭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：欢情

城皖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
城皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

芮翙

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

孜洌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

炀汶

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

蕊榭

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕊榭，来源于毕仲游的《宋诗》《暂居河上获从致政丈朝请之游仰慕高风因成拙句》，原文：秾花嫩蕊何曾歇，小榭幽亭亦胜无

才蓁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
才，来源于李白的《唐诗》《送于十八应四子举落第还嵩山》，原文：夫子闻洛诵，夸才才固多

普滇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求度》，原文：尽教他火宅前各自东西，更休说化城中普请超越

仲津

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仲津，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 三》，原文：两星入午河中横，四个奚仲天津上，七个仲侧扶筐星

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