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国字起名配什么字好

曹瑜时作者：曹瑜时2024-01-03 03:15:37

想要给孩子起名字，选择国字作为姓氏，那么怎样选取合适的字来配搭呢？起名是一项非常重要的任务，名字不仅关系到孩子的人生，也影响着家族的荣誉。在选择国字姓氏的前提下，我们可以从以下几个方面考虑来配搭名字。 首先，要根据姓氏的拼音和意义来选择。国字姓氏一般都有明确的拼音，可以根据这个拼音去找相应的字搭配使用。同时，还要考虑字的意义，选择与姓氏意义相近或相配的字，使名字整体意义衔接合理。 其次，要结合五行八字来选择。根据孩子的出生年月日，确定其四柱八字的五行属性，再根据五行相生相克的关系，选择相应的字来配搭，以增加名字的吉祥和能量。 最后，要注意名字的音韵美感。名字的音韵美感对于口感和记忆都有很大影响，可以考虑平仄、押韵和谐搭配，使名字的发音和谐优美，容易被人记住。 通过以上的方法和技巧，我们可以为选择国字姓氏的孩子选取合适的字，使他们的名字与姓氏相得益彰，充满美好寓意。希望本文对您有所帮助，祝愿您给孩子取得一个好名字！

国字起名配什么字好

昉俐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

瑭越

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

庆筝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
庆，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：时当庆历初，选举实多士

渭鸠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：渭水细不见，汉陵小于拳

荑禹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

嵊悦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

丁援

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
丁援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

鑫邕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 二》，原文：会葬知元伯，看碑识蔡邕

品谆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿藏菜》，原文：备乏且增品，挑新那复思

戚诀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
戚，来源于綦崇礼的《宋诗》《陪观使太尉燕集长句兼简座中诸公》，原文：戚藩位列三司贵，帅阃班分二府崇

旷缤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旷，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 四》，原文：良以直心旷，兼之外视闲

霁轶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霁轶，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：霁云勇烈，跳城轶出

仞觅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仞觅，来源于陈与义的《宋诗》《秋日客思》，原文：蓬莱可托无因至，试觅人间千仞岗

律栾

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
律，来源于陈师道的《宋诗》《虞美人草》，原文：律吕声相召，云龙气自亲

尚虢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尚虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

玟昙

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

翡沧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翡，来源于许浑的《唐诗》《溪亭二首 一》，原文：蝉响螳螂急，鱼深翡翠闲

芷谨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
芷，来源于寇准的《宋诗》《句 其二》，原文：苍芷溪烟晻霭山，翛然城角起天端

姣琦

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

姣绰

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
姣绰，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

笈琰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笈，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：金玉敷卷轴，龙蛇閟箱笈

琥律

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琥，来源于睢玄明的《元曲》《四・步芳茵近柳洲，选湖船觅总宜，绣铺陈更有金妆饰。紫金罂满注琼花》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

沛袁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沛，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：鸿门杀沛公，终洒帐下血

琳薏

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琳薏，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

庚践

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
庚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

宣律

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
宣律，来源于姜特立的《宋诗》《右寄此诗后忽得简云儿曹亦寄五言用韵皆同殆一段佳话遂再赋长句》，原文：况复惠新句，律吕递相宣

荣秉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
荣秉，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・混江龙》，原文：名利似汤浇瑞雪，荣华如秉烛当风

蕙潮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蕙潮，来源于崔国辅的《唐诗》《石头滩作》，原文：且泛朝夕潮，荷衣蕙为带

惋笺

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
惋，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：凭堤筑台夐清旷，羁官頼此泄愤惋

储廷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
储廷，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：山岳有神储秀日，朝廷无事乞身时

禄浦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
禄浦，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：慈母待禄养，复尉湓浦州

瑛缨

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑛缨，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：朱缨粲赤瑛，绛蜡照红粉

洲诏

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洲诏，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：未容只作竹洲翁，属闻汉诏求伊吕

滦艾

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

华晗

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
华，来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》，原文：赋深情、华年韶妙

思谧

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
思谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

瑺尧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

璩简

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

婷簌

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
婷，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・调笑令》，原文：我这里甫能，见娉婷，比着那月殿嫦娥也不恁般撑

荷严

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荷严，来源于洪咨夔的《宋诗》《西庵晚步》，原文：荷披菰折似秋严，茀草丛中菊露尖

瑛曦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑛，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

珊骃

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
珊，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：阑珊棋未毕，拨剌钓初牵

州俞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
州俞，来源于楼钥的《宋诗》《试俞珣长头笔》，原文：倦游俞老又中州，霜兔抽豪饱盛秋

曼祈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：奚斯所作，孔曼且硕，万民是若

融艾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
融，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：霞掀祝融井，日烂扶桑池

韧文

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

同魁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
同魁，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：王郎十八魁天下，招客同延贵客星

弈芮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
弈，来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》，原文：万点布平田，有似坡仙弈

棣旨

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其四》，原文：为传千里信，先报棣华知

缔姿

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》，原文：会当逃世网，尘事缔朋簪

祈淅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
祈，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：锦楼祈水色，玉垒换山光

繁萱

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
繁萱，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其五》，原文：溱洧芍药堂背萱，浓红柔绿相映繁

书燮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
书燮，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：请书国纪开皇极，雍容调燮阳与阴

鸿冽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鸿冽，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：冽冽寒螀鸣，离离客鸿度

袅亚

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
袅亚，来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：金樱相亚枝枝袅，银杏低垂颗颗圆

宗望

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宗望，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其二》，原文：宗英谁柄用，人望属槔闲

秉霁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
秉，来源于李衡的《宋诗》《乐庵所藏柳影及松梅二画因作二绝摹作砑花牋至今盛行于吴门 其一》，原文：游人休惜夜秉烛，杨柳阴浓春欲归

屹矗

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
屹矗，来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》，原文：艅艎与下濑，山屹复云矗

畅旆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
畅，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 舒和》，原文：七德九功咸已畅，明灵降福具穰穰

辑馟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

桢青

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桢青，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

柒沅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

芈漓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

延帧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
延，来源于郭印的《宋诗》《九日同诸友游丰乐院翠围亭槛前竹树蓊蔽命僧剪除青山宛然复出遂以开林出远山为题探韵印得林字》，原文：丁丁度余响，几席延嵚崟

影淙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
影淙，来源于梅尧臣的《宋诗》《新沼竹轩》，原文：光没影亦没，激水自淙淙

纮壬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

喻汝

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
喻汝，来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》，原文：安知手腕为汝脱，以小喻大真成狂

琅潮

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琅，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》，原文：融融玛瑙升神室，曲曲琅玕焕彩霞

蒂婵

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蒂，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答晁深道乞消梅二首 其二》，原文：磨钱和蜜谁能许，去蒂供盐亦可人

沛焓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
沛，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：夷齐秉达节，颠沛不少亏

钧志

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
钧志，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：直道志丘壑，通涂辍枢钧

禺琬

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

幻朗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
幻，来源于李龙高的《宋诗》《纸帐》，原文：㲲巾几幅蹙鳞鳞，四面清香拥幻身

识漪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
识漪，来源于晁说之的《宋诗》《代冯元礼次韵辞张次应画山水扇》，原文：女鸾宝扇漫称工，谁识岚漪缥香踪

廷易

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
廷易，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：朝廷易楮币，百姓骈叹吁

雯韬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

孜清

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
孜清，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

兆筝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
兆，来源于王伯成的《元曲》《麻婆子・汉祖胜乘威势，上苍助显号令。四野布层阴重，六花飞万片轻。》，原文：不添和气报丰年，特呈凶兆害生灵

镌天

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
镌天，来源于黄庚的《宋诗》《新昌大石佛》，原文：倚天巖石费雕镌，佛相分明在眼前

鉴汐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鉴，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：五字投精鉴，慙非大雅词

棣韧

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棣，来源于朱翌的《宋诗》《寄诸洪》，原文：彭蠡春生万顷湖，光明相映棣华跗

鸠姿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
鸠姿，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：翛然猿鹤姿，岂辨鸠鹰目

珹憬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

锋园

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
锋园，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・殿前欢》，原文：他上那丽春园纳了那颗争锋印，你休闹波完体将军

暖华

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暖华，来源于郭祥正的《宋诗》《牡丹吟》，原文：昭君晓怯胡地寒，太真昼卧华清暖

滨闻

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滨闻，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其二》，原文：病酒漳滨久，传闻信复疑

翼遒

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
翼，来源于仇远的《宋诗》《锦城方天瑞玄英先生后人得白云山居图彷彿桐庐山中隠所钱舜举真蹟别有一种风致漫系以诗》，原文：翼翼山千朵，萧萧屋数间

晤茂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《沈仲一三益堂》，原文：有此名三益，之人可晤言

寓迪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
寓，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：登高极遐想，舒卷寓至理

琝普

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

序崔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
序崔，来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔》，原文：（见《文苑英华》卷七○二崔祐甫《齐昭公崔府君集序》引）（按：崔祐甫文称为「赠祐甫先君左仆射」诗，系以祐甫身份而言，非日用诗题

品竹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
品竹，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《水斗调歌头》，原文：弹丝品竹，那堪咏月与嘲风

铮玉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
铮玉，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

吟箐

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
吟，来源于姚合的《唐诗》《寄主客张郎中》，原文：吟诗红叶寺，对酒黄菊篱

朗召

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朗，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：气涤朝川朗，光澄夕照浮

蕊樗

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蕊，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：嚼蕊吹香，眉心贴处，鬓畔簪时

原茹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
原茹，来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》，原文：何幸鸰原同急难，宁将茅茹论升沉

麓炯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
麓，来源于程公许的《宋诗》《次李晋仲同游南巖韵》，原文：近游南巖麓，远蹑樵人蹊

旌沅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旌，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：勤劳无远近，旌节屡西东

靛臻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

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