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平顶山起名哪里最靠谱

韩泱由作者:韩泱由2024-01-03 12:21:19

对于即将成为爸爸妈妈的您来说,给孩子起一个好听又有寓意的名字是一件非常重要的事情。一个名字不仅代表着孩子的身份,更可能深深影响着他的一生。在平顶山这个繁华城市中,有很多地方可以帮助您找到最靠谱的人士来为孩子起名。无论您是希望传承家族血脉,还是希望给孩子起一个与众不同的名字,平顶山都有专业的起名机构和人士可以给您提供帮助。下面就让我们一起来了解一下平顶山起名哪里最靠谱。

平顶山起名哪里最靠谱

湫筝

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
湫,来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》,原文:滟滟霞光映碧流,潭湾深处有龙湫

瑥清

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于刘一止的《宋词》《望海潮》,原文:清晓九门开

圣钰

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
圣,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:圣凡情尽,马腹馿胎

玢礼

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

芗易

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芗易,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》,原文:羶芗易爽口,鼎豆徒解颐

淖芈

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》,原文:山城泥淖裹人家,雨脚连绵更似麻

熙昼

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
熙昼,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其五》,原文:秋来田井熙春昼,画手难为顾长康

堇鸠

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:道堇相望,而女富溢尤

炽纴

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
炽,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:鄙夫炽蜂虿,寡术能笼络

晳胥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

磊晣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhé光亮;亮光。
国学点评
磊,来源于刘敞的《宋诗》《谢主簿示杂文》,原文:磊落古人风,粲然在我旁

合芙

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
合芙,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・红绣鞋》,原文:我恰才搭伏定芙蓉懒架,恰合眼梦见他家,觉来也依旧隔天涯

波栾

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
波栾,来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》,原文:日摇波影缠桥柱,绣出栾枝遍地花

焱苓

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

郅樟

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》,原文:掉齐虏舌何其易,斩郅支头岂不豪

椰烯

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
椰,来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》,原文:舣舟蜑户龙冈窟,置酒椰叶桄榔间

纴如

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

娣庄

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
娣庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:其娣戴妫生桓公,庄姜以为己子

澧攸

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

缮尹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

林言

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
林言,来源于法进的《唐诗》《七言伤大和上》,原文:又按鉴真亡后,唐高鹤林亦曾作五言诗一首以悼之,诗亦载《唐大和尚东征传》

胤珺

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
胤,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙康映雪,车胤聚萤

霈炅

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
霈,来源于王十朋的《宋诗》《五月二十日闵雨》,原文:亟下霈然泽,捄我心如焚

烊禄

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

琤芃

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琤,来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》,原文:庭空叶忽坠,琤若摧琅玕

央皖

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
央,来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》,原文:三禅不要问,孤月在中央

谧亚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谧,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》,原文:寰宇谧,太阶平

苒檬

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
苒,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》,原文:离凤阁,近渔矶,蓬蝉鬓,蹙蛾眉,愁荏苒,泪淋漓

磊盂

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
磊盂,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其八》,原文:霜蟹丰两螯,磊落登盘盂

炽白

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
炽白,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六三》,原文:初发白雨涤,接以赤日炽

罡筹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:三刑内,最恶是天罡

寅闻

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
寅闻,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:再见来巢乙,频闻入市寅

邵备

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
邵备,来源于文同的《宋诗》《依韵和蒲诚之春日即事》,原文:入夏杯盘须准备,绕畦亲灌邵平瓜

昶休

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

理若

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
理若,来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》,原文:期灵均兮若存,问神理兮何如

资忱

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
资,来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之观韵海》,原文:摛文资引据,结字辨偏旁

匠崎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
匠,来源于戴表元的《宋诗》《阆风舒先生客居棠溪袁仲素家见示竹帘诗戏作问答二首 其一》,原文:既能露文章,匠手安得辍

枝岭

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
枝岭,来源于释道潜的《宋诗》《探梅》,原文:问讯风篁岭下梅,疏枝冷蕊未全开

谊沫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
谊,来源于彭汝砺的《宋诗》《与程德林》,原文:寻常恨不亲高谊,邂逅相逢即古人

挚梁

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

铮松

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
铮松,来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》,原文:隠居松籁细铮然,何独微之重碧藓

鹤勤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鹤勤,来源于史弥宁的《宋诗》《王令君惠示用少陵韵奉和》,原文:将迎鹤驭谁来往,恻恻勤民贤令长

策洛

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
策洛,来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其一》,原文:积阴旷初霁,策马望嵩洛

琯殷

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琯,来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》,原文:金笳催别景,玉琯切离声

旎才

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
旎,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》,原文:玉炉香旖旎,石磵水潺湲

陵懿

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
陵,来源于郎士元的《唐诗》《赠万生下第还吴》,原文:灞陵春欲暮,云海独言归

艾朝

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
艾朝,来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》,原文:敢望群萧艾,弃置等朝菌

旌蓬

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
旌蓬,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》,原文:蓬莱旌节到,夜半麟羞擗

松阮

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
松阮,来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 一》,原文:梅熟许同朱老吃,松高拟对阮生论

奥晳

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奥,来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》,原文:从兹河洛奥,并在紫垣西

汀泊

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
汀泊,来源于杜甫的《唐诗》《湘夫人祠》,原文:晚泊登汀树,微馨借渚苹

炜涌

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炜,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:永永清光晔炜

汀琛

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汀,来源于张镃的《宋诗》《湖上呈虞仲房》,原文:浅泺鸱盘思腐啄,孤汀鹤立念遐征

慕文

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
慕文,来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵》,原文:私心窃慕范文正,后天下乐先其忧

苍与

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
苍与,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺得来诗复用前韵》,原文:乔松百尺苍髯须,扰扰下笑柳与蒲

音韧

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
音,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》,原文:眎仪天旋,淳音韶变

姬郦

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
姬,来源于陆游的《宋诗》《读乐天诗》,原文:放姬鬻骆初何有,常笑香山恨不摅

缔律

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
缔,来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》,原文:自缔十年契,投簪不愿侯

璆煊

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璆,来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》,原文:仰空韵笙竽,俯槛锵琳璆

献戚

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
献戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「郑京、栎实杀曼伯,宋萧、亳实杀子游,齐渠丘实杀无知,卫蒲、戚实出献公,若由是观之,则害于国

萱芦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
萱,来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》,原文:堂萱不改色,台柏故参天

戚渝

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
戚,来源于李纲的《宋诗》《志宏得碧字以诗来次其韵》,原文:岂殊在吾家,亲戚欬于侧

植怀

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
植怀,来源于许及之的《宋诗》《紫薇花》,原文:手植盘洲圃,心怀西掖垣

恤箴

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
恤,来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其二》,原文:恤患周流喜逮鳏,当官掣肘汗惭颜

磐犹

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
磐,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》,原文:磐庵老子今诗伯,红叶盈庭许屡书

孝灿

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
孝,来源于楼钥的《宋词》《导引》,原文:吾皇尽孝,宗庙务崇尊

勤茹

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
勤茹,来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》,原文:甚殷勤佳约,茹芝人共,引鹤差鸾

炘浅

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于李曾伯的《宋诗》《侍亲劳监游雪峰》,原文:点检花稍香浅浅,摩娑苔刻字斑斑

郦莱

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》,原文:蒯郦提趋沸汤,信越狗烹弓藏

憬仓

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

郦稷

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

钗笺

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
钗笺,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:钗分凤凰,衾剩鸳鸯,锦笺遗恨爱花香,写新愁半张

炯棋

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炯,来源于仇远的《宋诗》《雪》,原文:炯炯眼界明,沾沾田畯喜

奈天

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
奈天,来源于方回的《宋诗》《梅》,原文:玉楼仙去老逋坡,天下诗人奈尔何

仑敏

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
仑,来源于崔敦诗的《宋词》《六州》,原文:望昆仑

琬槿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:银钩刻琬琰,虿尾回缣缃

芃择

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

献妤

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
献,来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》,原文:诸公职献纳,见贤自当举

月町

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
月町,来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》,原文:烟生竹町深,月出茅庐静

鼎波

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
鼎波,来源于张伯端的《宋诗》《赠白龙洞刘道人歌 其二》,原文:两兽相逢战一场,波浪奔腾如鼎沸

挚泊

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:挚不用死,皮帛必可制

容天

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
容天,来源于陆游的《宋诗》《书愤》,原文:天地固将容小丑,冦戎自惯渎齐盟

飖薏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
飖,来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》,原文:僊驭飘飖疑不远,翩然独鹤度寒空

羡月

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
羡月,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》,原文:夜色远欺江月白,天花宁羡野梅馨

骓姿

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
骓,来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》,原文:百万博卢空得雉,八千兵溃岂因骓

薏暄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

权夕

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
权夕,来源于张耒的《宋诗》《观池涨有作》,原文:假此通夕雨,遂收祝融权

林甄

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
林,来源于施肩吾的《唐诗》《叹花词》,原文:前日满林红锦遍,今日遶林看不见

捷町

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
捷,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:猿捷菓垂接,禽轻枝倒挂

珲筝

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 一》,原文:钿蝉筝,金雀扇,画梁相见

燃浦

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燃浦,来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》,原文:崔嵬水帝宫,半出燃犀浦

汉永

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
汉永,来源于朱鼐的《宋诗》《奉题周南仲正字所藏阎立本画苏李别》,原文:归欤尚握汉臣节,留者永衣胡人衣

艺蘅

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
艺,来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》,原文:小儿暨若孙,未遑试以艺

祁亦

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
祁亦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

宓觅

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
宓,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:主人蔼优政,不媿宓子贱

熹久

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
熹久,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

奈逻

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
奈,来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》,原文:到时杨柳色,奈向故园看

唯韪

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
唯,来源于张籍的《唐诗》《和户部令狐尚书喜裴司空见招看雪》,原文:谁共登春榭,唯闻有地官

驹乘

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
驹乘,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:骊驹未撤客乘鞍

瑗萱

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

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