logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

孩子起名之昂

郭瑺作者:郭瑺2024-01-03 16:06:43

孩子的名字是家长给予他们的最珍贵的礼物之一,因为一个好的名字可以给孩子带来幸运和成功。在选择孩子的名字时,我们需要考虑很多因素,包括名字的意义、音韵、文化背景等等。今天,我们将聚焦于名字中的一个特定元素:昂。昂这个字意味着坚强、勇敢和积极向上,它是一个非常好的名字元素。接下来,让我们一起学习如何在孩子的名字中运用昂这个关键词,为他们赋予一个富有意义且与众不同的名字。

孩子起名之昂

昼昀

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
昼,来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》,原文:昼阴殊众木,斜影下危楼

品彦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
品彦,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其二》,原文:寺从齐梁来,诸彦题品遍

亦堇

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
亦堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

闰绘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
闰,来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其四》,原文:今年是闰年,剩著三十日

仟研

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

熠芗

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
熠,来源于叶茵的《宋诗》《萤》,原文:自明自灭度方池,熠熠飞来去觉迟

乔旬

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
乔,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其七》,原文:乔林积翠下,粲然瞩孤芳

庭湫

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
庭湫,来源于释文珦的《宋诗》《野僧》,原文:庭树巢孤鹤,崖湫宅老龙

晳柏

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

追识

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
追识,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议同游蒋山》,原文:追寻会识关心处,未怪衰翁苦忆归

浠璎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

真淙

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
真淙,来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》,原文:中有天乐振天响,真珠琤淙碎珊瑚

宣庄

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
宣庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:庄王卒,宣公薨,不克作好

焱未

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

昙竺

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昙竺,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》,原文:兼通西竺瞿昙意,欲和南风虞舜歌

未齐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
未齐,来源于李处权的《宋诗》《次韵四首寄德基兼呈侍郎公 其二》,原文:似闻叔向方图晋,亦报夷吾未去齐

苡禄

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
苡,来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》,原文:愧我明珠成薏苡,负君赤手缚于菟

朗翙

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
朗,来源于方回的《宋诗》《去萍草》,原文:朗月明其抟,古镜还精灵

央朗

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
央,来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》,原文:当昼日在上,我在中央间

萄徵

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萄,来源于释祖可的《宋诗》《句 其七》,原文:味方河朔葡萄重,色比泸南荔子深

漳昙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
漳,来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》,原文:雷声动四境,惠与清漳流

晟磊

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

檀蕖

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
檀,来源于史浩的《宋诗》《次韵洪景卢雪》,原文:檀板衬红绡,更殢新裁曲

媵馚

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者执觯待于洗南

恺黛

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
恺,来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》,原文:毎见朱门推恺悌,遂令贫士有辉光

筠皤

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
筠,来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其一》,原文:邮置未传殷浩信,筠筒先寄乐天诗

骓纾

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

陵岿

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
陵岿,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》,原文:睇禹陵兮岿然,邃珍馆兮蟺蜎

桢驰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

榆琤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
榆,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:花冷街榆,悄中天风露

婵云

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
婵云,来源于刘攽的《宋诗》《中夜见月》,原文:无云更可恨,珍重此婵娟

瑄瑱

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

骥越

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骥越,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:骥子受辔抹燕越,粉袍长铗犹小留

洲绰

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
洲,来源于曹勋的《宋诗》《赋洪景伯分绣阁》,原文:洪仙下瀛洲,一笑除蒿蓬

什暄

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
什,来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山(在麻城县)》,原文:龙吟南岭崎山雨,虎啸东林什子风

俞幻

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
俞,来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》,原文:([一]俞云:「第二『金』是『全』之误

辰幂

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
辰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:百王承祀,涓辰惟丁

维夷

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
维夷,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六二》,原文:萸坪竹馆辛夷坞,肯与王维赌辋川

亚殷

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
亚殷,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其五》,原文:诗题:作谢冯亚惠鹤首句:殷勤亲惠鹤

芙韵

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芙韵,来源于白玉蟾的《宋诗》《荷风荐凉屷于御风台者六因赋古意示诸同我》,原文:紫琼如芙蓉,风韵何清凉

缥缈

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥缈,来源于敖陶孙的《宋诗》《灯前曲》,原文:美人缥缈隔花雾,春心咫尺无由通

齐沫

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
齐沫,来源于徐积的《宋诗》《钱塘江潮 其一》,原文:齐声怒过轰雷鼓,乱沫喷来碎玉山

朝崇

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chóng高明宏大。
国学点评
朝崇,来源于方回的《宋诗》《壬寅立春在辛丑十二月二十九日归□□□三宿》,原文:隔日春先立,崇朝岁始除

灏泊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
灏,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

泯漪

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泯,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》,原文:骨肉委黄垆,泯灭俱无情

峨晣

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhé光亮;亮光。
国学点评
峨,来源于李弥逊的《宋诗》《大宁寺》,原文:真踪久不昧,殿阁峨金沙

予芹

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
予芹,来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》,原文:野老献芹意,今予其有诸

京昃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
京,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:城阙周京转,关河陕服连

庄荔

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
庄荔,来源于饶节的《宋诗》《次韵》,原文:品题可配荔枝谱,风味能忘庄舄吟

沐绎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沐,来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》,原文:沐猴著冠天所械,笑唾千金如一芥

彤天

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
彤天,来源于金朋说的《宋诗》《雪山》,原文:耸翠摩苍列画图,彤云作雪满天铺

璂祁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珑豫

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珑,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:玲珑翠网隔尘埃,鉴里双鸾挂宝台

素隋

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
素,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:素云凝澹月婵娟

择霆

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
择,来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》,原文:得志鸟择木,失喜鵩入舍

稷戍

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
稷,来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥冬》,原文:四郊云扰旌旗影,诸阃风寒社稷心

皓浩

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
皓,来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》,原文:南山四皓谒,西岳两童迎

弈奈

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
弈,来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》,原文:弈罢空怀烂柯客,云深多失避秦人

尔晷

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
尔晷,来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》,原文:幞砚囊笔俱坚坐,尔以不战淹客晷

骥谧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骥,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》,原文:秣骥无万里,锐气陵天山

染冶

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
染,来源于葛天民的《宋诗》《闻杜鹃》,原文:窜身依树密,啼血染花深

弈笛

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
弈,来源于朱翌的《宋诗》《次韵俞路分见寄 其一》,原文:更下疏帘对君弈,要观都大出棋州

晤杉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》,原文:相逢倾盖间,晤语何旦旦

冶珹

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng玉名。
国学点评
冶,来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》,原文:几度问春,倡红冶翠,空媚阴晴

耘素

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
耘,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:逐东风看花,锄明月种瓜,趁春雨耘苗稼

舟析

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
舟,来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:依旧扁舟钓白苹

支胥

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
支胥,来源于陆游的《宋诗》《明日午睡至暮复次前韵》,原文:酒力醺然入四支,华胥税驾不应迟

琥凡

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琥,来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》,原文:琥珀盏中云母钟,琉璃光射水晶宫

睨晷

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
睨,来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》,原文:石郎爱惜韭萍虀,晋侯睥睨熊蹯熟

荏由

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荏由,来源于万哲的《宋诗》《绝句》,原文:中年置此身如竹,荏苒风前得自由

凝淄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望瘗位用《干安》。》,原文:克肖其象,与阴俱凝

洛湲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
洛湲,来源于曾极的《宋诗》《文公先生挽词》,原文:遶舍闽溪急,潺湲洛水声

阔庭

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
阔庭,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:洞庭秋正阔,余欲泛归船

薇萄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
薇萄,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》,原文:再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

征博

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
征博,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

绘沁

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
绘,来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》,原文:要识石鼓真面目,立置枕几非绘缯

瑜晖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑜,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

崎徵

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
崎,来源于薛季宣的《宋诗》《樊口见郑崇阳不遇》,原文:经时兀兀坐筠乡,命驾崎岖傍夕阳

史绪

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
史绪,来源于沈辽的《宋诗》《子固挽词 其二》,原文:典学蚤名世,绪余为史师

重延

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
重延,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》,原文:三径谁从陶靖节,重阳惟有傅延年

滢帧

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

孜隽

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:尽孜孜观赏,不枉人称妙选

楠尤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楠,来源于李新的《宋诗》《白塔院》,原文:萧寺凄凉几不到,巨楠苍桧碧参天

硝仞

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

章储

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
章储,来源于苏舜钦的《宋诗》《西轩垂钓偶作》,原文:曾以文章上石渠,忽因谗口出储胥

涛嘉

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
涛嘉,来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》,原文:风涛照孤忠,轩陛需嘉猷

潆玫

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

樗芝

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
樗,来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》,原文:诫重樗蒲戏,声腾仕女歌

碧青

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
碧青,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》,原文:江横碧罗带,山断青玉玦

莲槐

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
莲槐,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:槐风莲雨寿杯前

专姝

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
专,来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》,原文:仲淹居汾水,专用素教敷

笈梓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
笈,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:褰裳乱涛波,植杖负囊笈

承执

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
承执,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

磐洛

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
磐,来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》,原文:草草杯磐深夜语

菀仁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

苓渲

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苓,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》,原文:吾观采苓什,复感青蝇诗

殷曦

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
殷曦,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:爽味钟寒律,殷姿照夕曦

真弈

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
真弈,来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》,原文:亲党诸郎意气豪,挽强对弈真能事

恤馥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
恤,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:一道去蠲民疾苦,重江甯恤路艰难

奘承

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家