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宥桐起名字含义-给你的宝宝起个美好寓意的名字

邓玮鸠作者：邓玮鸠2024-01-03 18:46:59

宥桐是一个富有文化底蕴的名字，它由“宥”和“桐”两个字组成。根据命名理念，宥桐寓意着宽容、智慧和独立成长。其中，“宥”字意为宽容、宽恕，代表着一个人的宽广胸怀和对他人的包容之心。而“桐”字则意味着智慧和独立成长，象征着一个人才华出众和坚强独立的个性。因此，给你的宝宝取名为宥桐，不仅寓意美好，还希望他能够在人生的道路上有着宽容待人、智慧成长的品质与素养。

宥桐起名字含义

湲沥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
湲沥，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 溅石》，原文：淅沥排炎暑，潺湲弄晚晴

渤璆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渤，来源于夏竦的《宋诗》《句 其八》，原文：气凌云梦吞八九，欲与溟渤争雌雄

姬钲

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
姬，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其四》，原文：鹿解衔花空误唐，楚以姬归竟亡息

鸢傅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《冬夜作短歌》，原文：况如马新息，万里听鸢跕

振恣

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
振恣，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：是时当朏魄，阴物恣腾振

启覃

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
启，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：内合羣编启，灵函众宝披

榭澎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
榭，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黄伯渊见寄 其二》，原文：忽忽又弦凉榭月，亭亭还合暮山云

浦馟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫江亭寓目》，原文：新鸿喧夕浦，远櫂聚空湾

铮楹

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
铮，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：吸鲸今夕不可辞，醉中有句铮如铁

犹同

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
犹同，来源于陆游的《宋诗》《浮生》，原文：独有躭书癖，犹同总角年

鹭术

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鹭，来源于葛天民的《宋诗》《小峰行乐却望北山》，原文：野笛归牛径，烟蓑宿鹭洲

博闻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
博闻，来源于李兼的《宋诗》《兰亭题咏 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

琤暖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》，原文：庭空叶忽坠，琤若摧琅玕

尤冕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
尤冕，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：惟昔轩冕徒，尤喜山林迹

至源

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
至源，来源于鲍溶的《唐诗》《忆旧游》，原文：至今瑶华心，每想清水源

宗望

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宗望，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》，原文：肃宗登宝位，塞望势敦迫

合蕖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
合蕖，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：红蕖照水翠盖合，往往辉映双华旌

践桓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
践，来源于孙因的《宋诗》《越问 句践》，原文：昔句践兮思报吴，问国政兮五大夫

浦筝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浦筝，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

陇椎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《赠徐安宜》，原文：川光净麦陇，日色明桑枝

薇焓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
薇，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：桑枢驷马各是累，人肝薇蕨俱成饕

林娣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
林，来源于刘克庄的《宋词》《风入松》，原文：远林摇落晚风哀

邵嵘

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
邵，来源于林逋的《宋诗》《送谢氏昆仲归闽中》，原文：清邵才高云与机，林间文会忽相违

飔伽

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飔，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》，原文：开帘受微飔，排闼入孤岫

诣禧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诣，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：山形卓荦尚可想，客趣超诣何由攀

喻泱

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
喻，来源于张祜的《唐诗》《元和直言诗》，原文：分明在人世，不喻波浑浑

笙翙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
笙，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：待月满廊腰，玉笙又远

渲鹭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

渊潮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渊潮，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：逆潮陆成渊，苦旱水飞窖

钲菀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
钲，来源于史达祖的《宋词》《燕归梁》，原文：秋钲二十五声长

玢筱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

奂翊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

娴涟

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

本泊

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
本泊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 八》，原文：必有贼兵拦道路（京本作「扪路道」），只宜盘泊赏军兵，不久却回程

璃琢

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璃琢，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

之昙

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
之昙，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：要以撼瞿昙，俾之摅怀抱

之驹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
之驹，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：倏焉如籋电之驹，沛然如纵壑之鱼

远与

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
远与，来源于邹浩的《宋诗》《闲轩》，原文：事随尘自远，心与水长清

韬京

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韬京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十四》，原文：倘或遭逢如此兆，外藩（京本作「番」）雄略（京本作「客」）有谋韬，俱废若（京本作「永」）冰消

瓷滢

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》，原文：大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传

泉郅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泉郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

隅岱

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
隅岱，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：方陪瘗玉礼，珥笔岱山隅

崧匠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：记当日，崧生甫

燮未

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燮未，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：未为三公效燮理，先与万物归弥纶

珈檬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

樨琯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

祁维

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：四海来假，来假祁祁

町践

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

缘沅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缘，来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：人人生缘，北律南禅

缎闳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

淇箪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淇，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：陶公岂真乞，善谑淇澳诗

明禺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
明禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：禺中巳，分明历历不相似

峪忻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

武钥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
武，来源于刘禹锡的《唐诗》《罢郡归洛阳闲居》，原文：及此西还日，空成东武吟

銮洛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
銮洛，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：太平天子事东封，洛苑回銮访侍中

燿淼

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

耘琅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》，原文：盛夏督耘耔，先春理陂渠

泱蔳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

馟缨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于李羣玉的《唐诗》《大云池泛舟》，原文：未知斯水上，可以濯吾缨

晶析

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晶析，来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》，原文：扶疎玉梵府，析蔌水晶宫

倾容

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
倾容，来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》，原文：不容私一方，宇内并倾企

阑颐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
阑颐，来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》，原文：一棹西湖意不阑，解颐风约水云寒

札绰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
札，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：并来弼予，民无瘥札

晳戚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

弈湫

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
弈，来源于章鉴的《宋诗》《杭山》，原文：浪对客吟思却虏，偶观人弈悟筹边

柳棂

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
柳，来源于杨冠卿的《宋词》《谒金门》，原文：晴日柳阴池阁

涵骓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
涵，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其二》，原文：浊醪二三友，一醉涵鸿濛

澧芾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

楚本

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楚本，来源于章导的《唐诗》《题诗枕屏》，原文：（见《绿窗新话》卷上引《南楚新闻》）（按：今本《南楚新闻》无此条

忻珞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
忻，来源于王安石的《宋诗》《仲明父至宿明日遂行》，原文：得子如得公，交怀我忻戚

钲沉

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：却持万阵貔虎人，下来红尘扬鼓钲

蘅觅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

贤嶛

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
嶛liáo木高。
国学点评
贤，来源于陈藻的《宋诗》《读史偶作二首 其一》，原文：千夫合作一贤人，合数贤人是圣神

暌恒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

婴蒂

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
婴，来源于刘克庄的《宋诗》《轵道》，原文：苦防齐客出关外，岂料子婴降道傍

珐珺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

虢勋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
虢，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》，原文：楚邻不待施朱好，虢国翻嫌傅粉浓

辽芃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
辽，来源于范仲淹的《宋诗》《知府孙学士见示和终南监宫太保道怀五首因以缀篇 其三》，原文：客有赤松盟约在，异时猿鹤不相辽

种铭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
种铭，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：勿勒燕然铭，勿种金城柳

隋纴

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
隋，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：舳舻溯隋堤，积潦涵楚甸

容麟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
容麟，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

楹文

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楹文，来源于晁说之的《宋诗》《忆天台东掖然老》，原文：岁暮茅楹客，临文处处迷

猷纾

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》，原文：升中神岳，显允皇猷

缈析

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缈，来源于苏辙的《宋诗》《绝胜亭》，原文：夜郎秋涨水连空，上有虚亭缥缈中

僖玄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

单州

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
单州，来源于张孝祥的《宋诗》《近得一二砚示范达甫笑以为堪支牀也许送端州大砚作诗以坚其约》，原文：桂州刺史书成痴，单车万里日夜驰

冕晠

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
冕，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其三》，原文：旒冕嗣天承顾命，金缯倾帑入私门

隋典

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隋典，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：（见同书同卷《恶交篇》）（按：《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗，丁福保、逯钦立皆从之，实误

鹤纾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹤，来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》，原文：江夏黄鹤楼，青山汉阳县

桐予

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桐予，来源于许及之的《宋诗》《陈紫微挽词》，原文：忆赋桐君赠予别，忍吟薤露挽公篇

峪莱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

舸瑜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
舸，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

析璐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
析，来源于武衍的《宋诗》《枫桥道中》，原文：老翁相见如相识，命坐藜牀自析瓜

奥缮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奥，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：奥学方前古，雄文独擅今

怀勖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
怀，来源于沈唐的《宋词》《南乡子》，原文：欢动边城十万户，民怀

霄袤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霄袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

元南

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
元南，来源于温益的《宋诗》《句 其一》，原文：少年曾接元公论，屡话南闽佛刹奇

逻舸

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
逻，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：繁弦已停杂吹歇，胜儿调弄逻娑拨

黛远

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
黛远，来源于顾敻的《唐诗》《遐方怨》，原文：嫩红双脸似花明，两条眉黛远山横

辕渭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
辕渭，来源于陆游的《宋诗》《远游二十韵》，原文：辕门俯清渭，彻底绿可染

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