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用李如起名的技巧与方法

黄岐作者：黄岐2024-01-03 21:18:36

在中国文化中，起名字是一件十分重要的事情。名字承载着家族的传承和期望，它不仅仅是一个标签，更是个体与社会相互联系的纽带。而李如起名则是一种独特的起名方法，它可以在名字中包含丰富的寓意和意义。在选择李如起名时，首先需要了解孩子的性格特点、命理五行等因素，以及家庭的文化背景和期望。接下来，结合自己对李如的理解与喜爱，选取恰当的字词来组合成一个独特而有意义的名字。通过掌握李如起名的技巧与方法，您可以为孩子起一个富有个性和美好寓意的名字，为其未来的人生增添一抹幸运的色彩。

用李如起名

娣婷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

籍蒂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：并入连称籍，齐趋对折方

峥磐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峥，来源于吴芾的《宋诗》《送王舍人彦正奉祠东归》，原文：伟论峥嵘从古少，高怀恬退似君稀

纴圆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

椿知

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
椿知，来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其二》，原文：欲知椿算久，辟谷有家方

韪驹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

恺纾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恺，来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》，原文：风流家世仁人后，恺悌歌谣楚俗传

岐麟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岐，来源于韦庄的《唐诗》《题汧阳县马跑泉李学士别业》，原文：九霄岐路忙于火，肯恋斜阳守钓矶

晏缈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晏，来源于孟郊的《唐诗》《送别崔寅亮下第》，原文：岁晏期攀折，时归且婆娑

玫自

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玫自，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

嶛禹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

融苏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
融苏，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：入冬和气渐融怡，霈泽时时苏土脉

謇忆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

零艺

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
零，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：童鬒已零落，姝颜慰迟莫

屿猷

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
屿，来源于张子容的《唐诗》《永嘉作》，原文：山将孤屿近，水共恶谿连

漾仪

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
漾仪，来源于祖无择的《宋诗》《和御制赏花钓鱼》，原文：香饵得鱼波滉漾，仙音仪凤日徘徊

川津

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
川津，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：君侯览厥初，浑浑川无津

瑱禄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

琛澎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

怀松

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
怀松，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：耐久松筠交契，更襟怀金玉

飏里

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
飏里，来源于释梵琮的《宋诗》《草鞋歌》，原文：拖来拖去底头穿，轻轻飏在粪里

盂皤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
盂，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：他年一盂饭，扶耒待君分

南绡

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
南绡，来源于黄荣仲的《宋诗》《江山晚眺》，原文：待携六幅生绡去，画出江南水墨秋

庄逻

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
庄，来源于释居简的《宋诗》《酬子寿谢宫使七夕见寄》，原文：吾门开康庄，吾心洞秋旻

庆禧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庆禧，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫辞邀赏连三日，且庆开禧第一春

亭亘

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亭亘，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：朝阳杲杲亘东岭，夕阳亭亭载西陆

朝倩

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
朝倩，来源于李谨言的《唐诗》《水殿抛毬曲二首 一》，原文：朝来自觉承恩最，笑倩傍人认绣毬

鸯白

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鸯白，来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其一》，原文：双双头白犹交颈，翻笑鸳鸯不老成

黎珑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
黎，来源于刘攽的《宋诗》《酬送罗朝奉 其一》，原文：相愧清诗无以报，回将燕石塞县黎

峰颐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峰颐，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：废巷临秋水，支颐向暮峰

知央

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
知央，来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚同饮葛次颜家酿玉友》，原文：陶然一醉乐未央，此外要知俱长物

筝栗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
筝栗，来源于苏泂的《宋诗》《绿阴 其二》，原文：道人洗浄筝琶耳，睡起一声黄栗留

潭陟

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潭，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：一镜开潭面，千锋露石棱

夕权

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
夕权，来源于张耒的《宋诗》《观池涨有作》，原文：假此通夕雨，遂收祝融权

权冶

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
权冶，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：权舆置身地，大冶天地窄

裴林

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
裴林，来源于高适的《唐诗》《同羣公宿开善寺赠陈十六所居》，原文：裴回龙象侧，始见香林花

怡翩

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
怡，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：低鬟认新宠，窈袅复融怡

翌湫

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

晗渭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

钟潭

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钟潭，来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜山行》，原文：奔放出中涂，隠潭钟万壑

愿渝

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
愿渝，来源于李道传的《宋诗》《谒和靖先生虎丘祠堂》，原文：愿言予服膺，没齿终不渝

袅蒲

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
袅蒲，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》，原文：官堤烟树纡红缬，沙岸风蒲袅紫茸

棣纪

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《次文渊兄韵》，原文：风雨正开棠棣枝，尘埃复隔老莱衣

玫荷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

莜染

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

珞璃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

瑱渌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

淳婧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淳，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・醉中天》，原文：是必休忘了，我这报前程仙女淳风

瀚笠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瀚，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：前军临瀚海，后骑䌸阏氏

亦燃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
亦燃，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：且随浮俗贪趋世，肯料寒灰亦重燃

书茉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
书，来源于杨万里的《宋诗》《送药者陈国器》，原文：也只不离神农书，书外别得一亡珠

偕桓

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
偕，来源于李石的《宋诗》《闲居二首 其二》，原文：日月松偕老，江湖橘可奴

敖情

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
敖，来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》，原文：我本无复望禄仕，不应招我更由敖

潜皙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
潜，来源于储光羲的《唐诗》《渔父词》，原文：渔梁不得意，下渚潜垂钩

巡钲

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
巡钲，来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》，原文：停杯执手聊逡巡，画鼓铜钲莫催客

南箴

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
南，来源于孟浩然的《唐诗》《登安阳城楼》，原文：县城南面汉江流，江涨开成南雍州

竺品

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
竺品，来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》，原文：古来石品称上首，罗浮天竺乃其乙

茗袁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茗，来源于王炎的《宋诗》《冬雪行》，原文：金甖玉爵杂蔬笋，饮罢敲冰煮新茗

缔珊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：缔交君赠缟，投分我忘筌

钊燿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

策徵

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
策，来源于汪元量的《宋诗》《送皇甫秀才下荆州》，原文：西南多胜概，挟策缓周旋

燝溯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

华泓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
华泓，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一九》，原文：一泓神水满华池，夜夜池边白雪飞

琰逵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

思贞

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
思贞，来源于王柏的《宋诗》《和易巖雪》，原文：狺狺吠犬思骚楚，茂茂贞松记漆园

泱齐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泱齐，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

硝桠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

渲曼

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

桑玺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桑，来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》，原文：十年客此邦，要以桑梓论

沫望

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沫望，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：江湖既相望，喣沫安足评

帧砚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

淮恒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淮，来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》，原文：夕劲淮阳桂，晨凄越鄂衾

昙睨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昙，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：期信有儿迎郭伋，食贫无地乞羊昙

绅孝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绅孝，来源于韩元吉的《宋诗》《晖仲叔挽词》，原文：材业光华蔼荐绅，由来孝子出忠臣

冉鹤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冉鹤，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：素娥冉冉拜瑶阙，皓鹤纷纷朝玉京

城晃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
城，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其二》，原文：洛城春色浩无涯，春色城东又复嘉

珊函

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珊，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》，原文：丽色异人间，珊珊摇珮环

缔由

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缔由，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

籍援

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
籍，来源于郭印的《宋诗》《李文山书堂》，原文：后人富典籍，洛诵日洋洋

畅姝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
畅，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》，原文：喜闻淮师捷，神武畅威棱

史槿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
史，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：文史潘吴，诗书邵程

琉择

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琉，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：碧潭无底潜蛟龙，神居下宅琉璃宫

繁贞

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
繁贞，来源于朱昼的《唐诗》《赋得花藤药合寄颕阴故人》，原文：繁叶落何处，孤贞在中央

良馚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
良，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：眷此良月，生此良臣

荣什

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荣什，来源于无名氏的《元曲》《骂玉郎・一篝灯下ド佳酝，身趔趄，醉醺醺，高歌细和沧浪韵。全不受利》，原文：把什么荣枯问

帧绪

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

奈怡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
奈怡，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

钊栖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

箬凰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箬，来源于师复的《唐诗》《句》，原文：唐咸通五年，僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

文专

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
文专，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：专寻他文乱说，自称至理妙好

瑹闲

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：得闲，且闲

霁灏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霁灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

樱滟

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
樱滟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父省上示同会二首 其二》，原文：白酒黄封开潋滟，朱樱青笼落提携

晢礴

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

析馟

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》，原文：析薪鬻子给朝夕，阖境半作婴儿啼

徽纶

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
徽纶，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

言筠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
言筠，来源于楼钥的《宋诗》《谢剡中沈元龙惠诗》，原文：深羨松筠无改叶，自言蒲柳已先秋

棹武

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棹武，来源于赵鼎的《宋诗》《和郑有功游西湖二首 其二》，原文：却回苕水棹，来看武林春

儒勃

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
儒勃，来源于朱松的《宋诗》《侏儒》，原文：侏儒饱官粟，适市行勃窣

晗惟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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