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康熙24画起名常用字——用古代文字传承命名之道

周皖翀作者：周皖翀2024-01-04 15:36:51

康熙24画起名常用字是指在古代康熙字典中收录的24个笔画的字。这些字因其独特的字形和艺术价值被广泛用于起名和书法创作中。康熙24画起名常用字包括了金文、隶书、楷书等多种字体，每个字都蕴含了丰富的文化内涵和历史背景。起名是每个家长都会面临的重要任务，选择一个寓意吉祥、有文化底蕴的名字对于孩子的成长很有意义。康熙24画常用字作为古代文字的代表，不仅展现了中华民族的智慧和创造力，更是命名中的一宝。通过学习和运用康熙24画常用字，我们不仅可以感受到古代文字的魅力，还可以在命名中传承中华文化之道。在接下来的文章中，我们将为您详细介绍康熙24画起名常用字的选择技巧和起名的注意事项，希望能帮助到您。

康熙24画起名常用字

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院后至诸公》，原文：只忆归山去，霜畦斸芋魁

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷、嶓既艺，沱、潜既道

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》，原文：有那"状元郎"的便饮酒，无那"状元郎"的罚凉水

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：讥以为支离，此说恐未然

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于苏轼的《宋诗》《丙子重九二首 其二》，原文：获多虽一快，买放尤可欣

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：琳宫翠殿凤文屏

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于杨万里的《宋诗》《中元日晓登碧落堂望南北山二首 其一》，原文：身在白云上，不知云绕身

仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于周必大的《宋词》《合宫歌》，原文：大飨本仁祖

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制烛龙斋祭》，原文：精意允溢，羣灵鼓舞

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于顾逢的《宋诗》《月宫沙戏》，原文：兔舂金臼药，幻出广寒宫

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于舒岳祥的《宋诗》《紫木笔花》，原文：管城不任中书职，咄咄书空蘸晚霞

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于贺铸的《宋诗》《题黄冈东坡潘氏亦颜斋》，原文：更输什一补官仓，余勺几何供雀鼠

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于黄裳的《宋词》《雨霖铃》，原文：天南游客

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于洪朋的《宋诗》《题总持院》，原文：韦郎去后无消息，空复秋风入管弦

仓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其四》，原文：久愧君恩禄具臣，太仓非有粟陈陈

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《送方君节监丞》，原文：坡称淳父文经世，沂惜希文谏近名

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其三》，原文：况什新秋节，重经旧钓矶

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于韩驹的《宋诗》《次韵黑毡歌》，原文：贤哉翁诗善名我，不须更换昆仑诗

予

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其一》，原文：彫胡不受腻，淆予膳膏腥

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：共愿干坤祉，边鄙投戈

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：掌选循故实，尹京耻钩距

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：百壬妄见猜，欲取棋枰翻

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：问汝今何之，幻影来无缘

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：壬戌，大败宋师，以报其入郑也

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于张的《宋词》《折丹桂》，原文：秋到中分际

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：班尔图永安，抡择期精专

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其二》，原文：京尹声初浃，枢廷迹尚新

月

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于戴叔伦的《唐诗》《杂曲歌辞 转应词》，原文：明月，明月，胡笳一声愁绝

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《丹凤吟》，原文：(末)那一位解元何处

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：盛德无心专飨，端为民祈

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：正书

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于李彭的《宋诗》《四月十八日过师贤留饮归用前韵寄师贤》，原文：韦杜骨已朽，谁焚更生香

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《秀奕以文编垂示简之》，原文：媿乏闻多益，难支问不休

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：斯人苦斯疾，吾党恨尤深

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于赵崇的《宋词》《望海潮》，原文：天际玉钩斜

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于蒲寿宬的《宋诗》《登师姑巖懐古十韵》，原文：但见寰中尘，不见尘中客

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三○》，原文：若知紫府莲堪种，始信昆仑路可寻

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于张舜民的《宋诗》《岳麓寺 其一》，原文：初投旱海戈，忽整潇湘枻

袁未

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
袁未，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・上小楼》，原文：则为咱当年勇过，将人折挫，石亭驿上袁襄怎生结未

言婕

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
言，来源于白居易的《唐诗》《新栽竹》，原文：勿言根未固，勿言阴未成

知淄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
知淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

礼合

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
礼合，来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》，原文：寒薄攀华盛，两姓合嘉礼

栎焘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
栎，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：社栎名散材，长年谢斤斧

憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

子璁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
子璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

燝勘

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

昼纫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昼，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：昼煖夜严凝，安知不相趁

淙常

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淙常，来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》，原文：石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地

汉净

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
汉净，来源于吴文英的《宋词》《秋霁》，原文：一水盈盈，汉影隔游尘，净洗寒绿

白曦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
白曦，来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》，原文：欣兹蹔解带，虚白明朝曦

繁情

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
繁情，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》，原文：樽前旧厌繁多态，雪里曾嫌淡少情

凇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

淙茯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淙，来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》，原文：众川淙淙来，方洋放扁舟

骃旖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

琥桑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》，原文：月射珊瑚兮海发光而不夜，松生琥珀兮根拥膏而有年

睨钲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
睨，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》，原文：云涛稽天，睨而陆之

德瑜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
德瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

专单

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
专，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：令子返乌哺，专城绾菟符

闲悠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
闲悠，来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》，原文：风光闲寂寂，旌斾远悠悠

兴玺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
兴玺，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

璨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十七日种木瓜五株》，原文：园丁力扶持，璀璨成妙质

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：鄙文不用量轻重，久已无心羡世荣

罡燝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

幻瑥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
幻，来源于张镃的《宋诗》《千叶黄梅歌呈王梦得张以道》，原文：一香举处众香发，幻巧更吐冰霜须

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

轶允

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
轶，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹

祈泰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
祈泰，来源于仇远的《宋诗》《雪后祈晴》，原文：州官忧水复忧民，明日祈晴泰清观

经若

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
经若，来源于洪咨夔的《宋诗》《再用陀字韵》，原文：若问尊经阁中事，南丰作记也须呵

蓬炫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓬炫，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

矜萱

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
矜，来源于晁公溯的《宋诗》《送李检法赴夔州任》，原文：约束狴犴吏，哀矜鳞介民

初苓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
初苓，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

箪染

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
箪，来源于强至的《宋诗》《寄陈介进士》，原文：圣门颜子最称贫，犹有箪瓢奉一身

馠硝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

蔻矜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蔻，来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》，原文：淡匀弄色蔷薇紫，深蒂含胎豆蔻红

白朝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
白朝，来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》，原文：崔嵬晨云白，朝旭射芳甸

郄远

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郄远，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

瀚燃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瀚，来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》，原文：黄云愁瀚海，朔雪暗燕然

琮倾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：数尺飞泉漏隔城，寒巖坳处落琮琤

境岿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
境岿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：岿然一亭石，境界涵幽清

阮尔

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
阮，来源于楼钥的《宋诗》《次赠少微兄韵》，原文：南阮诸贤今有几，东床佳壻竟谁如

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不郊，犹三望

徵浩

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

绪壹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绪壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

鑫燮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》，原文：经纶久柬君心在，燮理还同天道亨

般皓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
般皓，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：南楼皓月，一般瘦影，两处凭阑

萄陟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萄，来源于白居易的《唐诗》《房家夜宴喜雪戏赠主人》，原文：酒钩送醆推莲子，烛泪黏盘垒蒲萄

婷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：空中右白虎，赤节引娉婷

蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

映觅

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
映觅，来源于董嗣杲的《宋诗》《槿花》，原文：风英掩映枯茅把，勾引行人觅酒流

媖瑗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

攸蕋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
攸，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『朋有攸摄，摄以威仪

莜彤

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

优骊

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
优，来源于李弥逊的《宋诗》《黄蘗归途以碧潭清皎洁为韵分得碧字真歇泛舟先归》，原文：稍寻优钵林，偶旁瞿昙宅

矜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《中秋夜杨时可与狄端叔载酒见过月下联句》，原文：虚文矜画虎，利口极雕龙

韧桢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

栎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：自顾不材同社栎，乘流得坎便为家

潜椎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
潜，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：我昔游潜山，空翠揷晴烟

逸其

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逸其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

恣新

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恣新，来源于张耒的《宋诗》《调全玉病二首 其一》，原文：维摩丈室自萧然，病起新凉得恣眠

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