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坏娃娃心理揭秘：起名叫坏娃娃什么心理

张莜樱作者：张莜樱2024-01-04 18:40:03

在人们起名字时，往往会受到各种因素的影响。对于一些人来说，起名是一个有意思的过程，他们希望通过名字来表达自己的个性和喜好。而有些人则选择给自己起一个与众不同的名字，比如“坏娃娃”。那么，为什么有些人喜欢起名叫坏娃娃呢？其背后的心理学原因是什么呢？本文将深入探讨坏娃娃心理学，帮助我们更好地理解为什么有些人会取这样的名字。

起名叫坏娃娃什么心理

序峪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
序，来源于叶茵的《宋诗》《道院》，原文：四时盘谷序，一景辋川图

坤彬

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
坤，来源于张显的《宋诗》《军山》，原文：巨镇压坤维，层巅白云屯

庆籍

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庆籍，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：瑶籍儿孙，玉京夫妇，庆聚神仙窟

泷茸

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其一》，原文：泷江入地泻，栈道出云行

映胥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
映胥，来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：储胥遥掩映，池水隔微明

秭朦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

禾恬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
禾，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：仙禾为餠亚来牟，细剪暴干供健啗

琯奘

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琯，来源于王庭珪的《宋诗》《和周公予呈向宰》，原文：东风渐著金丝柳，和气潜飞玉琯灰

筠琅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
筠琅，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其七》，原文：霜筠瑟瑟戛琳琅，冷透纱厨一味凉

竺芝

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其九》，原文：欲将数句了天竺，天竺前头更有诗

华域

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
华域，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：翠华狩绝域，黄尘翳修涂

翎欢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
翎，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・石榴花》，原文：想着我水磨鞭方楞锏雕翎箭，卸金甲博得个紫袍穿

硝殷

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

葭黎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
葭，来源于方翥的《宋诗》《跋渔村晚景潇湘夜雨图》，原文：收尽沙头白鸟飞，蒹葭暮雪满蓑衣

俞猷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
俞猷，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其一》，原文：康时远术推贤业，造膝嘉猷协帝俞

茜祺

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茜，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》，原文：庭榴结实垫芳丛，一夜飞霜染茜容

镌瑗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》，原文：古史书不足，磨璞镌美辞

襄情

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
襄情，来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：襄王梦，神女情，多般儿酿成愁病

镌滨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
镌，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：镌刓刻画走风雨，须臾万态增鲜新

璨维

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璨，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女捣衣石》，原文：金文与铁色，璨璨知千古

依冽

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
依冽，来源于金君卿的《宋诗》《石龟塘》，原文：石化神龟不计年，方塘依旧冽寒泉

未觅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
未觅，来源于吴则礼的《宋诗》《代书寄净明道人》，原文：觅句殊未休，平生个中活

峨纮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峨，来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》，原文：峨峨鬰孤台，下有十万家

浚明

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
浚明，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和聂充甫冬晓初起》，原文：浚明何所立，缇室又飞灰

择约

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
择，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：玩好择珍奇，目夺不可数

炅丁

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

笈颐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

域植

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
域植，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：庭木何年植，窗尘异域题

鹤瑶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鹤瑶，来源于白玉蟾的《宋诗》《公无渡河》，原文：又不见鹤饮瑶池月，露泣龟台花

夕驰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
夕驰，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄王士贵》，原文：寸心终夕驰千里，一见他时胜百闻

朔倩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
朔倩，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：双成倩巧，方朔诙谐

支梧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
支梧，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三二》，原文：皮穿筋骨露，勉强且支梧

旬郄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旬，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一二》，原文：五日为候，十日为旬

焱炘

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

晋戍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晋戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫人侵戚东鄙，孙氏愬于晋，晋戍茅氏

桥晖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桥晖，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其一》，原文：独立溪桥看落晖，残芜漠漠蝶飞飞

晗旌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潜涧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潜涧，来源于罗相的《宋诗》《和翠蛟》，原文：深渊蟠屈久潜幽，化作狂澜石涧浮

未岭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
未岭，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：台岭生奇树，佳名世未知

清钰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
清，来源于罗椅的《宋词》《更漏子》，原文：清歌催夕阳

献辰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
献辰，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其二》，原文：步趋接武星辰上，献纳依光日月边

觅和

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
觅和，来源于强至的《宋诗》《依韵和答公谔郎中冠氏道中偶成》，原文：漭漭黄埃接大河，驱车底处觅阳和

泉澈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
泉澈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》，原文：泉源本无情，岂问浊与澈

涔缪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：转蓬忧悄悄，行药病涔涔

娅暖

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
娅，来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》，原文：惠中秀外更清便，娅姹娇羞二八年

薏桅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

桠祺

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

垣缎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
垣，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：新命登谏垣，四方想平治

狄嘉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月甲午，叔孙得臣败狄于咸

嵇颀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王戎》，原文：如何嵇阮辈，放入竹林游

迪竣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
迪，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：畧志颠末，深以得丰田氏论文启迪之助为感

琲唯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

瑗浩

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑗浩，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

炳昙

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炳，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：炳然龙虎文，瑑此金玉相

卓钲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
卓，来源于贾岛的《唐诗》《送友人游蜀》，原文：卓家人寂寞，扬子业凋残

予楦

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
予，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：伊予浮薄人，赠言增忸怩

酝序

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其一》，原文：薄酒如重酝，寒蔬抵八珍

夕仑

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
夕仑，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：探月窟，蹑天根，朝蟠木，夕昆仑

悟嫣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
悟，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九七》，原文：深闻浅悟，浅闻深悟

陟皤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
陟，来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》，原文：之子咏陟冈，别我岁时晏

竺和

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
竺和，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

珉帧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珉，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其二》，原文：宠渥昭宸翰，丰功勒翠珉

页浅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

屹园

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
屹园，来源于葛立方的《宋诗》《大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其三》，原文：两第屹相向，幽园卑辟彊

媛楦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

喻畅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
喻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：征于色，发于 声，而后喻

奈州

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奈州，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其七》，原文：州县徒劳耳，春秋奈老何

偕晳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
偕，来源于余靖的《宋诗》《谢连州沈殿丞惠石》，原文：何当天共补，应免玉偕焚

芙峪

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芙，来源于司马光的《宋诗》《赏花钓鱼二首 其二》，原文：日丽芙蓉阙，春荣太液波

纭璁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纭，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：中有人物影，纷纭竞来去

璋皓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璋，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：原自有、孔璋书檄，元龙豪气

献恤

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
献恤，来源于魏了翁的《宋诗》《和李致政花石山诗》，原文：人知匪自献，不知亦奚恤

璋闻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璋闻，来源于华镇的《宋诗》《元丰六年正月二十九日季壬生徐元立以诗来贺用韵酬之》，原文：顾余已免重占虺，闻子还思待弄璋

镌玖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》，原文：古史书不足，磨璞镌美辞

秋旬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秋旬，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其九》，原文：秋杪拘留冬欲阑，一旬参对累旬闲

珩琛

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

枫柯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
枫柯，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：轨道无停辙，枫林难尽柯

越繁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
越繁，来源于蔡襄的《宋诗》《重阳日有美堂南望》，原文：越邑吴封绣错分，华堂繁吹半空闻

飖瑹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
飖，来源于宋之问的《唐诗》《缑山庙》，原文：王子宾仙去，飘飖笙鹤飞

瑱其

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

岭怀

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
岭怀，来源于杨冠卿的《宋诗》《游交广用帐干赵德纵韵》，原文：羁怀岭表芙蓉幕，归梦江南云水乡

秸初

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

青境

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
青境，来源于赵蕃的《宋诗》《题三老堂壁》，原文：向来梦境今安在，名与青山保不磨

铮莜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
铮，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：孙叟有灵应索笑，赋成留此试鏦铮

尔冬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尔冬，来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》，原文：尔来放冬汴，冷沙涨成田

煜幻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
煜，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：荧荧宿火煨村酒，煜煜残灯镜道书

琰栗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琰，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：李陵应下泪，蔡琰岂胜情

越焘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
越，来源于王奕的《宋词》《八声甘州》，原文：中分胡越后，横断江流

籍栾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：行看佩相印，不羨登仙籍

栾缈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栾缈，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：有情碧嶂团栾绕，无数朱楼缥缈临

鸯礴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鸯，来源于陈襄的《宋诗》《使还咸熙馆道中作》，原文：白沙有路鸳鸯泊，芳草无情妯娌花

缈烊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缈，来源于蔡襄的《宋诗》《玉仙池》，原文：香軿缥缈知何在，无限池头再拜人

澈夷

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
澈，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》，原文：芳醪澈琖白，茗饮瀹溪绿

映理

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
映理，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 子姜》，原文：新芽肌理腻，映日浄如空

亘炜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亘，来源于陈造的《宋诗》《泊慈湖北岸》，原文：江山亘千里，有屋皆外户

虢与

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
虢与，来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》，原文：就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦

睿夷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
睿夷，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

种虔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
种，来源于钱盖的《宋诗》《偈》，原文：我于曩劫中，曾种种供养

域潆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》，原文：封域虽长编户少，隔山才见两三家

裴炀

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裴，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（裴炎上，做卖狗肉科

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