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2022虎男起名-寓意吉祥的名字推荐

郑馠凡作者:郑馠凡2024-01-04 20:35:01

2022年是虎年,许多家庭都希望给虎年出生的宝宝取个寓意吉祥的名字。起名对于孩子的一生非常重要,一个好名字不仅可以给孩子带来好运和福报,还能展现家长的爱心和智慧。下面为您推荐几个寓意吉祥的名字。1. 龙飞虎跃:寓意小虎虎精神饱满,充满活力。2. 瑞虎祥瑞:寓意宝宝如虎添翼,家庭兴旺发达。3. 威震四方:寓意宝宝将来必定成大器,震慑四方。4. 扬威虎背:寓意宝宝将来能够扬威虎背,威风凛凛。这些名字都带有浓厚的文化氛围,同时也蕴含着吉祥寓意,希望能给您取名的过程提供一些灵感和参考。

2022虎男起名

昊瑱

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
昊,来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》,原文:冏冏连青昊,荧荧逼翠峦

栾捷

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
栾,来源于刘子羽的《宋诗》《题武夷山钟模石》,原文:谁铸三钟栾乳形,不须笋簴自能鸣

荏璂

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
荏,来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》,原文:我此偶窃稍,荏苒垂三朞

亦凌

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
亦凌,来源于郭印的《宋诗》《凌虚台》,原文:谁揭凌虚字,名浮亦未公

轶沉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
轶,来源于苏辙的《宋诗》《得告家居次韵贡父见寄》,原文:泥封连日传新语,腕脱知君有轶才

纾霈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纾,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:寄声不尽意,何以纾离忧

崔容

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崔容,来源于赵蕃的《宋诗》《端峰往还三首 其三》,原文:歛容看夭矫,侧足避崔嵬

黎沧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
黎沧,来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》,原文:漏转霞高沧海西,颇黎枕上闻天鸡

桑伦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
桑伦,来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》,原文:蔼蔼桑麻交,公侯为等伦

琰翎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琰,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:银钩刻琬琰,虿尾回缣缃

源皎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
源皎,来源于李彭的《宋诗》《赠宗绂上座》,原文:胸中皎镜湛灵源,结习已空花自堕

缃柏

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
缃,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》,原文:缟夜李积,炫昼桃缃

绅曙

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绅,来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其一》,原文:闭户柴车久不巾,但思言行谨书绅

渲衍

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

缘萱

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缘萱,来源于张镃的《宋诗》《客至》,原文:麝萱沿径缘抽牙,文杏飘蹊白覆沙

绅暌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绅,来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其一○》,原文:公乎聊寄迹,肯此负朝绅

央伦

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
央,来源于华岳的《宋诗》《夜读离骚》,原文:楮衾封冷白凝霜,展转无眠夜未央

墨珧

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
墨,来源于李纲的《宋诗》《端石砚》,原文:断成蛟龙池,涩滑宜笔墨

榭言

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
榭,来源于张逢原的《宋诗》《题高房山夜山图》,原文:废宫台榭和烟锁,隔岸江山对月看

珧园

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

祁暄

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祁暄,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:汗流被我体,祁寒为之暄

珧戎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

枫旆

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 吴江》,原文:晓听枫桥钟,暮泊松江月

昭喻

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 再诣盥洗用《干安》。》,原文:惟兹吉蠲,昭事聿怀

晢蕋

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

昃波

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
昃波,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

栾鸢

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
栾,来源于张嵲的《宋诗》《溪上行》,原文:垂阴覆绿波,檀栾影空注

梁璩

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
梁,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:翠羽飞梁苑

律璎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
律,来源于仲并的《宋诗》《泰兴道本上人少时颇留意诗律已而遍历诸方卒无终岁之宁今垂五十矣自淮乡过余于吴兴翌日来辞曰道本欲自越趋天童或自温趋江心问道于觉了二士愿闻一言为书五字诗以送之》,原文:句律可青眼,宗风已白头

源芃

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
源,来源于耿湋的《唐诗》《仙山行》,原文:深溪人不到,杖策独缘源

珧箪

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

炀璎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炀,来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》,原文:眎之颇驯扰,狎之不惊炀

栾铭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
栾,来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》,原文:呼童凿碎砚中冰,呵手团栾结诗社

捷淬

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
捷,来源于释道真的《宋诗》《某又述》,原文:此处涅盘观境□,自然捷路到龙花

景允

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
景,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:淑景德惠风,沧海如鉴净

飖珈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
飖,来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》,原文:波涛汹涌暮天阔,鸥鹭飘飖渔艇闲

淮尚

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淮尚,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:罢草河西淮南诏,没一字、谘尚书省

弈峰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
弈,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范》,原文:人生枕上皆槐国,世事棋中几弈秋

徽奈

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
徽,来源于李白的《唐诗》《钓滩(一作「台」)》,原文:康熙《徽州府志》二《山川》引此诗,「石岭墨」作「石墨岭」,「笔」作「削」

淖欢

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:掀淖起复仆,顷步如重关

佐泱

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
佐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》,原文:齐侯使国佐来聘

灿桢

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
灿,来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》,原文:兼陈九鼎灿玉铉,并缀五冕森珠旒

骓熹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

嘉凇

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
嘉,来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》,原文:嘉树远近合,清川纵横流

昶资

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昶资,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

漪骃

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
漪,来源于赵以夫的《宋词》《凤归云》,原文:离思无边,离席易散,落日照清漪

焱葭

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

晨麓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晨麓,来源于陈宓的《宋诗》《春盘》,原文:清晨采撷南山麓,金刀细细裁青縠

崧泯

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崧,来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯业赋诗相迎喜予解秩一首》,原文:新岁举觞嘉善祷,扫清崧颍并凭鞍

翰淅

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
翰,来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》,原文:声华满京洛,藻翰发阳春

芗奘

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
芗,来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》,原文:愿言遗芗泽,远慰千里思

戚溯

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戚,来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》,原文:松筠亲戚辈,麋鹿弟兄行

奕笃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
奕,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:文科将赫奕,荣路即威夷

灏壹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》,原文:肺肝澄澈纳灏气,毛发惨栗临寒流

苏书

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苏书,来源于陈师道的《宋诗》《从寇生求茶库纸》,原文:乞与此翁元不称,他年留待大苏书

凇嵇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

屿畚

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
屿,来源于李正民的《宋诗》《徐大谏道漳南与舍弟倡和次韵 其一》,原文:云霭微茫分岛屿,风涛歘忽变阴晴

支滦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
支,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:绛囊悬荔支,雪粉剖桄榔

胥辰

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
胥辰,来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》,原文:至化自敦睦,佳辰宜宴胥

孝珉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
孝,来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》,原文:谕俗书阴德,传家刻孝经

戍燮

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戍,来源于贺铸的《宋词》《翦征袍・捣练子》,原文:想见陇头长戍客,授衣时节也思家

忻本

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
忻本,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:夏气忻已深,今古本如故

洵谒

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

朔轼

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朔,来源于赵汝譡的《宋诗》《题浯溪中兴碑》,原文:鲸翻天宝末,云滃朔方众

朴匡

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
朴,来源于皎然的《唐诗》《郑容全成蛟形木机歌》,原文:浑朴无劳剞劂工,幽姿自可蛟龙质

堰泽

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
堰泽,来源于陈坰的《宋诗》《它山堰》,原文:堰雷推动阿香车,惠泽均霑十万家

凌杉

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凌杉,来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》,原文:芙蓉耐霜红两行,杉桧凌空翠千尺

苍易

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苍易,来源于王炎的《宋诗》《岁莫官舍书怀二首 其一》,原文:叹息衣襟渍朱墨,镜中容易鬓毛苍

天炽

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
天炽,来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》,原文:火云扑不灭,余炽欲烧天

礼旭

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
礼旭,来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》,原文:登楼礼东君,旭日生扶桑

嶂薏

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
嶂,来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其一》,原文:东田嶂下古荒村,又向荆榛占一坟

南樨

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
南,来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧》,原文:蚤从南浦晚南塘,二老联翩返帝旁

淅祁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《日暮》,原文:淅淅风吹叶,凄凄雨作泥

燝嵇

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

昃戈

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

唯巍

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
唯巍,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:唯知献君寿,巍与二仪同

唯垣

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
唯垣,来源于李昼的《唐诗》《戏酬张鲁封》,原文:如今柳巷通车马,唯恐他时立棘垣

益芾

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
益,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:齐居精明,益用告虔

淙舟

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淙舟,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:扁舟激沥苍雪淙,断岸菰柳穿蓬窗

笠沥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
笠,来源于曾几的《宋诗》《雪作》,原文:履穿过我柴门客,笠重归来竹院僧

治韫

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:凡宾客之治,令讶讶治之

与炯

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
与炯,来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》,原文:一清炯然抱幽寂,老与朴樕埋冰霜

烟致

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
烟致,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:烟霄难自致,岁月易相侵

笃灏

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笃,来源于汪炎昶的《宋诗》《挽毕宰二首 其二》,原文:极穷如自虑,笃养有余欢

奎瑭

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

棋纮

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
棋,来源于徐铉的《宋诗》《和钱秘监旅居秋怀二首 其一》,原文:独坐翻棋势,闲行绕药栽

术淼

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
术,来源于连文凤的《宋诗》《赠赵主簿不语不食》,原文:绝粒自无术,不言人谓痴

谦暌

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
谦,来源于张炜的《宋诗》《谦斋席间赠苔矶》,原文:因合谦斋饮,新编得细哦

沛祯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沛,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:诗人或以况威虐,歌沛自是所见偏

肖旖

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
肖,来源于王高的《宋词》《水调歌头》,原文:千枝蔓仙牒,眉宇肖苍龙

毓堇

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
毓,来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》,原文:子子孙孙,载昌载毓

浚峨

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
浚,来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》,原文:升堂语君公,浚治千楼堞

焱潭

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

轶淄

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
轶,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:种别踰九流,星罗轶千部

樟桢

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
樟,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》,原文:荆徐入贡时,曾不数樟楩

域楦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
域,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公谢太原李侍中寄蒲桃》,原文:珍果出西域,移根到北方

溯怀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
溯怀,来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其四》,原文:溯风怀绋路,泣雨写哀词

奈年

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
奈年,来源于范浚的《宋诗》《送春曲》,原文:春归知复来,奈此断年别

澧瑭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
澧,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》,原文:漫使楚囚临澧浦,难教汉使识河源

晔裴

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
晔,来源于郑思肖的《宋诗》《四皓图》,原文:晔晔紫芝巖石隈,避秦有地似蓬莱

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