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初姓起名中间占芯字 - 寻找独特的名字，展示个性与品味

魏昃作者：魏昃2024-01-05 02:20:55

每个人的名字都是独一无二的，起名对于一个人的一生至关重要。很多父母都希望给自己的孩子起一个与众不同、个性鲜明的名字，这样可以展示孩子的独特个性和家族的品味。初姓起名中间占芯字是如今越来越受欢迎的一种命名方式。而芯字，字义上代表着核心、中心，体现了对孩子成为家庭中心和核心的美好祝愿。在起名过程中，选择一个合适的字作为芯字，可以为宝宝的名字增添独特的魅力和深厚的含义。接下来，我们将探讨如何在名字中使用芯字来起一个与众不同的名字。

初姓起名中间占芯字

占缮徽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缮徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

占瑧彬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：昭回云汉九天横，冠带彬彬尽俊英

占良初

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
良初，来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》，原文：初传尚半疑，后信良多讶

占弘序

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
弘序，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

占楹茶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
楹茶，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日次韵昌甫别后所寄 其二》，原文：山净泉甘草树香，书楹茶具酒壶觞

占虢郦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

占卿情

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
卿情，来源于范纯仁的《宋诗》《三弟得告来见省》，原文：惭卿才识加昏耗，嗟季情怀畏别离

占璨潞

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璨，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：识君御水傍，笑齿璨明玉

占乘璨

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
乘璨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘元因赠王幼安》，原文：拟倍万乘器，璨璨雕璠璵

占凝郝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《过涧歇近・过涧歇》，原文：夜永清寒，翠瓦霜凝

占齐燮

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
齐燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

占天苏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
天苏，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》，原文：红泪文姬洛水春，白头苏武天山雪

占里忻

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
里忻，来源于郭澹的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：喜色烟霞改，欢忻里巷同

占莆绡

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：秋风怀檄否，莆与福比邻

占同钊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
同钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

占嶛珐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

占仞璨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《紫谿驿二首 其二》，原文：云外丹青万仞梯，木阴合处子规啼

占零爀

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
零，来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》，原文：零落嗟残命，萧条托胜因

占暖瑧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《对琴酒》，原文：西窗明且暖，晚坐卷书帷

占粹治

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
粹治，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

占诣韦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诣，来源于刘宰的《宋诗》《崇禧夜坐》，原文：危登俯八荒，岂无超诣士

占些幻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《尾・不索你分星擘两显名儿唤，路上行人口胜碑，这娘子骂得他都易。泪》，原文：滴下些黑汁，脚踢起些炭气，吁得青铜镜儿黑

占瑭皖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

占童常

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
童常，来源于王建的《唐诗》《送韦处士老舅》，原文：常随童子游，多向外家剧

占镌渌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：浩气本完洁，胡为自镵镌

占焘炫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

占崔艾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
崔，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：文掩崔亭伯，德齐陈太丘

占蔷茯

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蔷，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

占亭姿

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
亭姿，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：山驿萧疏，水亭清楚，仙姿太幽

占蓁真

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓁真，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

占蓬静

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蓬静，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：荷静蓬池鲙，冰寒郢水醪

占献燃

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
献，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八七》，原文：时物破百感，环山献明秀

占倾怀

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
倾怀，来源于陈淳的《宋诗》《忆李友叔皓三首 其二》，原文：肺肠无胶轕，襟怀悉倾冩

占诏瑭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：周坐尸，诏侑武方

占觅慈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
觅慈，来源于杨万里的《宋诗》《雨中出湖上送客》，原文：浄慈灵隠君休觅，失却诸峰不恼人

占璎罡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

占烽休

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
烽休，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：缓带抚雄边，一面灭烽休役

占谆缮

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谆，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

占优箫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
优，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：优诏加大监，所以符公议

占畚冉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：此为游览最佳处，遂施畚筑完陂陀

占洛嘉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
洛嘉，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：东嘉侔洛师，雅号士渊薮

占诚鉴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
诚鉴，来源于强至的《宋诗》《观嘉祐南宫奏名》，原文：诚知至鉴无遗照，那免良工有滞材

占惋仑

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
惋，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：安然解印归，万喜无一惋

占仑胧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
仑，来源于韩维的《宋诗》《又和杨之美家琵琶妓》，原文：岂无高门华屋贮妖丽，中挂瑶圃昆仑图

占渭纪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
渭纪，来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺（题拟）》，原文：（见《舆地纪胜》卷一五七《资州》）（〖1〗《舆地纪胜》云：「李渭为本州刺史，有诗刻留等慈寺

占茂宣

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茂宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 酌献用《博安》。》，原文：茂宣阴贶，五谷蕃滋

占彦妤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《王子直挽辞二首 其一》，原文：嗟若时之彦，怀哉昔并游

占隅湲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
隅，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》，原文：寒食东城隅，青杨夹驰道

占睿般

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
睿，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其四》，原文：始彼南康责，谁知睿泽宽

占昱嵊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

占翙胧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

占箬峥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬笠前明此事，绿蓑衣底度平生

占爕嫣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

占昭晃

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昭晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

占瑹韪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

占洌匠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

占和杉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
和杉，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄赵敏求》，原文：杉棚先辱和，欲报怨无琼

占资宓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
资，来源于刘眘虚的《唐诗》《寄阎防》，原文：深林度空夜，烟月资清真

占浩珹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珹chéng木玉名。
国学点评
浩，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：先生千载人，浩气隘穹壤

占粹峻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
粹，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

占忻夷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
忻夷，来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》，原文：所忻簿书隙，有此足夷犹

占皖缈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

占滦巍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

占沧睨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沧睨，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：登临姑苏睨沧海，愤叹始觉区中窄

占榷捷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》，原文：官榷采山利，朝廷责办重

占颉桦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
颉，来源于萧立之的《宋诗》《兴宁界上》，原文：鸟迹窎留仓颉字，草香撷出屈平骚

占新炯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
新炯，来源于喻良能的《宋诗》《都丞李侍郎叔永和予小园二十六诗因成古风一首奉谢》，原文：焚香发轴得新诗，炯炯骊珠二十六

占沦意

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沦意，来源于周紫芝的《宋诗》《方桐川挽词》，原文：善人沦没意如何，细说平生恨转多

占瞳净

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瞳，来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》，原文：道人绿髪映方瞳，呼吸岚光餐沆瀣

占琝颉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：自联金闺彦，颉颃三十春

占珏松

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

占绚壬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：锦衣绚行昼，丈夫何浅中

占睨京

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
睨京，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：少年轻裘舌秦衍，睥睨六印京尘缁

占汀翡

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
汀翡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：今朝櫂倚寒江汀，舂鉏翡翠参䴔䴖

占渊皙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
渊皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

占珞妤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

占莜婴

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

占桥籍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桥籍，来源于杨亿的《宋诗》《赵殿丞知河南县》，原文：官联殿省通朝籍，路过津桥入县封

占莜幂

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

占陇恒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
陇，来源于徐积的《宋诗》《秋云》，原文：陇头寒塞雁，峡外晚江天

占敦闲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
敦闲，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：惟君冲旷士，敦然守高闲

占晃汝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晃，来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》，原文：晃晃银色界，濙濙水晶宫

占匠择

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
匠择，来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》，原文：主人运心匠，择胜出素料

占逻翩

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

占蓁晴

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

占仑粤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仑，来源于苏轼的《宋诗》《次韵参寥师寄秦太虚三绝句时秦君举进士不得 其二》，原文：一尾追风抹万蹄，昆仑玄圃谓朝隮

占昂墨

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昂墨，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：年深粉墨剥，辞意弥激昂

占霖淖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霖淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

占瑺意

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

占琬存

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琬存，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

占笃骋

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
笃，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一三》，原文：尊君亲上，其笃勿忘

占崇淅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崇，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：崇朝洁腹坐，往往食旁舍

占淙茸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淙，来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》，原文：石淙今会须如约，彼此霜毛各满头

占骥箪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骥，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：本超骐骥足，复蕴风云情

占礼楦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：三礼崇容，八銮警卫

占凡璨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
凡，来源于郑思肖的《宋诗》《我生》，原文：我生逢叔世，凡事倍辛勤

占沧柏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沧柏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其三》，原文：松柏摧高冈，凤麟隠沧洲

占霈旒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
霈，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 登太室中峯》，原文：半壁云树昏，山根已霶霈

占豫兹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
豫兹，来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》，原文：兹游非逸豫，邂逅得良箴

占休种

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
休种，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施司封福建提刑》，原文：铜苗休问发，田种去教亲

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