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如何为串辈起名:带给你什么样的感受

王勉锐作者:王勉锐2024-01-05 05:53:16

在中国传统文化中,起名是一个重要且庄重的仪式。对于许多人来说,取一个好名字不仅仅是为了标识个人身份,更是希望通过名字的寓意和音韵来传递给他人一种特定的感受。所以,当你决定为你的串辈起一个名字时,你可能会思考许多问题:这个名字是否能给人留下深刻的印象?它是否能传达出你希望表达的特点和品质?当然,每个人在为串辈起名时的感受可能不同,但总体而言,起名是一项富有想象力和创造力的任务,它能带给我们喜悦、骄傲和满足的感受。

串辈起名什么感受

串媛

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
串,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:一串数珠随手弄

闻串

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
闻,来源于释心月的《宋诗》《思惟相观音赞 其二》,原文:声有差殊,闻无颠倒

串礴

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
串,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一一》,原文:串锦老渔怀就市,飘飘一叶浪头行

串青

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
串青,来源于舒岳祥的《宋诗》《游潘墺魏都冶墓庵》,原文:绿树两行溪贯串,青峦百折路萦纡

娴串

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

彻串

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
彻,来源于楼钥的《宋诗》《清泉洁尘襟诗》,原文:彻底明苍石,澄波漾碧岑

串孜

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
串,来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》,原文:和串拢瑜臂,连云坠雪肩

兆串

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
兆,来源于仇远的《宋诗》《夜闻秋声》,原文:人道今年丰稔兆,灯前起舞待天明

琀串

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
串,来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》,原文:杵歌串串,鼓声叠叠,预赏元宵舞

甄串

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
甄,来源于薛逢的《唐诗》《送西川杜司空赴镇》,原文:莫遣洪罏旷真宰,九流人物待陶甄

筝串

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
筝串,来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》,原文:上前奏笛串奴髯,自倚哀筝咏刺谗

串新

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
串新,来源于徐照的《宋诗》《渔家》,原文:数鳞新柳串,一笛小儿吹

屹串

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
屹,来源于牟巘的《宋诗》《送屠存博教授溧水》,原文:一片湖光清客署,三州鼎足屹书坛

串玢

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
串,来源于释师体的《宋诗》《总颂》,原文:蓦鼻牵来,作一串穿

璞串

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
璞,来源于翁承赞的《唐诗》《喜弟承检登科》,原文:荆璞献多还得售,桂堂恩在敢轻回

术串

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
术,来源于杨于陵的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:千年犹孺质,秘术救尘寰

串夷

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
串夷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:帝迁明德,串夷载路

串靖

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
串,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:113 闲,狎,串,贯,习也

串宣

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
串,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:一串数珠随手弄

悠串

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
悠串,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其二》,原文:眼看绿净思悠哉,绉縠圆珠串欲裁

串晶

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
串晶,来源于王安中的《宋词》《浣溪沙》,原文:文犀松串水晶明

骞串

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
骞,来源于释居简的《宋诗》《方岩王侍郎江西破贼归 其二》,原文:苇航折叠多余地,潜伏骞腾在卷舒

珉串

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
珉,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其三》,原文:文章翠珉上,如此树高古

串寓

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
串,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:四月红渐稀,绿成围,串烟碧纱窗外飞

萱串

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
萱,来源于白珽的《宋诗》《题洞霄宫药圃》,原文:黄精宜益寿,萱草足忘情

依串

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
依串,来源于欧阳朝阳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:听檀板轻敲,歌珠一串,依约似蓬岛

淅串

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
淅,来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》,原文:苍苍虽暮色,淅淅是秋容

串浦

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
串,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・赚煞》,原文:我得了这沉香串翠珠囊,你收取这玉螳螂白罗扇,四件儿是咱这玉洁冰清意坚

决串

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
决,来源于晁逈的《宋诗》《四方观练深心诀》,原文:爰得智刃,决开疑纲

蓁串

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
蓁,来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》,原文:当时壮丽为一空,每对荆蓁频叹息

楠串

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》,原文:诗题:题双楠轩首句:南轩前头两佳木

串波

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
串,来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》,原文:此翁香串数百枚,一一啖客当千回

绚串

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
绚,来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》,原文:贮之黄金盘,绚烂如星陈

芉串

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

串盛

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
串,来源于范成大的《宋诗》《妙喜泉》,原文:法门泉味知多少,水桶绳头一串穿

串继

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
串,来源于李彭的《宋诗》《送人游吴》,原文:亲串者谁欤,昂昂金闺彦

串重

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
串重,来源于宋祁的《宋诗》《句 其一八》,原文:林长景星密,枝重串珠繁

串纾

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
串,来源于刘子寰的《宋词》《阮郎归》,原文:长条袅袅串红绡

幻串

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
幻,来源于仇远的《宋诗》《闻杨大受凌吉叟吴次山诸友讣音有感二首 其二》,原文:蕉本身为幻,藤床梦是醒

串珧

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
串,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 摩多楼子》,原文:天白水如练,甲丝双串断

搦串

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
搦,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:冰不搦不寒,胆不尝不苦

串召

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
串,来源于刘子寰的《宋词》《阮郎归》,原文:长条袅袅串红绡

郁串

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻蟋蟀》,原文:绿桑郁郁暗微径,黄犊叱叱行平畴

串琝

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
串,来源于无名氏的《元曲》《尾・绿阴繁渐渐春风老,玉壶暖迟迟夜月高,九十日光阴能有几日笑。朱》,原文:葵火阶前,竹笋侵墙串,泉流草径边

串堇

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
串,来源于释居简的《宋诗》《分岁》,原文:野槃均柿串,草具爨松钗

陇串

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
陇,来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》,原文:问君行何为,关陇正繁霜

阮串

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
阮,来源于宋庠的《宋诗》《寄武昌胡从事》,原文:阮毫答记无遗草,楚赋悲秋有剩篇

皓串

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
皓,来源于曹勋的《宋诗》《和李次仲韵》,原文:雪声洒篷背,皓彩耿幽梦

情串

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
情串,来源于无名氏的《元曲》《二煞・一个要白熟饼烂煮羊,一个要炊香粳喇纂鱼,同茶同饭同樽俎。醉》,原文:来时枕遍黄金串,情极处亲偎白玉肤,相怜处

航串

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
航,来源于张的《宋词》《鹧鸪天》,原文:携靓侣,泛轻航

泰串

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
泰串,来源于王安石的《宋诗》《和蔡副枢贺平戎庆捷》,原文:周家道泰西戎喙,还见诗人咏串夷

串勉

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
串,来源于苏颂的《宋诗》《和檀香板》,原文:镂檀芬馥贯縚衺,击玉敲金一串花

壹串

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
壹,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:顺凯风以从游兮,至南巢而壹息

泷串

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:楚词跪奠设浆椒,泷之灵兮或可招

串稷

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
串,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》,原文:为僚且亲串,酌我非一朝

串骃

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
串,来源于陆游的《宋诗》《数日不出门偶赋三首 其一》,原文:老僧遣信分茶串,隐士敲门致酒甔

潆串

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

潇串

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
潇,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:浑似潇湘系孤艇

串忱

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
串,来源于释普宁的《宋诗》《行道持数珠观音赞》,原文:寻声救苦越尘沙,一串数珠数不已

择串

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
择,来源于刘敞的《宋诗》《惊禽》,原文:何为贪择木,通夕不自安

旭串

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
旭,来源于徐积的《宋诗》《和李自明》,原文:更令张旭辈,醉中挥笔书嵯峨

追串

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
追,来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》,原文:追荣知未艾,卿月近公台

串楚

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
串,来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》,原文:光摇水精串,影送莲花轴

瞳串

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》,原文:镜里双瞳无复朗,顶门一只有□□

辑串

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
辑,来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》,原文:可汗甚桀黠,其下亦辑睦

串皙

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
串,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:户箔明琼串,栏釭水碧棬

串滇

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
串,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:读书串脉络,如海东赴洋

串煦

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
串,来源于徐照的《宋诗》《渔家》,原文:数鳞新柳串,一笛小儿吹

汉串

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
汉,来源于宋度宗的《宋诗》《赐陈郁》,原文:文窥先汉,诗到盛唐

串钟

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
串,来源于孙道绚的《宋词》《如梦令》,原文:风自碧空来,吹落歌珠一串

串屿

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
串,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:不堪饷亲串,一笑贻文君

串崇

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
串,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・耍孩儿》,原文:则是这三寸元阳气,贯串着凡胎浊骨,使作着肉眼愚眉

串维

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
串,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七六》,原文:佛祖髑髅穿一串,宫漏沈沈密传箭

麓串

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
麓,来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 藤洞》,原文:幽香出空洞,清樾交翠麓

橙串

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
橙,来源于宋祁的《宋诗》《夏日江渎亭小饮》,原文:辛臼橙齑熟,庖刀脍缕长

佶串

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

真串

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
真串,来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》,原文:咄嗟间,如撒下、真珠一串

串沫

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
串,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其四》,原文:谁家女子能针线,一串穿来不剩星

炯串

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
炯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》,原文:瞳人纷炯炯,捧斚倾绿醽

珩串

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
珩,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:果毅将慎智,佩玦锵璁珩

串月

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
串月,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:四月红渐稀,绿成围,串烟碧纱窗外飞

峪串

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

宣串

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
宣,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》,原文:大哉圣宣,斯文在兹

薇串

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
薇,来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》,原文:未棹扁舟重回首,采薇收橘不堪论

熙串

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷》,原文:吉日惟亥,运属纯熙

笈串

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其六》,原文:儒医诊肝脉去,小童负药笈从

串廷

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
串,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:想应从此传万世,粹玉贯串珠萦累

串睿

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
串,来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》,原文:咄嗟间,如撒下、真珠一串

圣串

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
圣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》,原文:粤惟上圣,有纵自天

茯串

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
茯,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:金樱子,金樱子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并远志

串域

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
串,来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》,原文:此翁香串数百枚,一一啖客当千回

阔串

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
阔,来源于李白的《唐诗》《陪从祖济南太守泛鹊山湖三首 二》,原文:湖阔数千里,湖光摇碧山

串竣

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
串,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:羞花闭月天然态,香串结同心带

凇串

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

串幂

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
串,来源于张先的《宋词》《江城子》,原文:小圆珠串静慵拈

串垣

拼音五行释意
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
串,来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》,原文:丹客行朝烧炼暮烧炼朝暮学烧炼,这里串那里串到处都串遍

媖串

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

晴串

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
晴,来源于侯置的《宋词》《昭君怨》,原文:晴日烘香花睡

舸串

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
舸,来源于陈师道的《宋诗》《送建州郑户部》,原文:清江画舸照新晴,铙鼓喧喧聒市鸣

杨串

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chuàn指将物品连贯在一起;相勾通、勾结。用作人名意指包容、显贵、能言善辩之义。
国学点评
杨,来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》,原文:杨柳桥边路

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