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古时对应节气起名

徐棂作者：徐棂2024-01-05 12:52:27

古时，人们对于每个节气都有独特的称呼和意义，起名的方式也有着一定的规律和习俗。在四季更迭中，节气标志着时间的变迁，也反映了人们对自然界变化的敏感和认知。在古代，节气被赋予了丰富的象征意义，人们利用这些节气来指导农事、调整生活作息，甚至进行天象观测。对应节气起名，是古代人们传承了千百年的传统习俗之一。通过对节气的观察和感悟，人们赋予了每个节气独特的名称和寓意，这些名称承载了人们对自然的敬畏和对生活的期待。

古时对应节气起名

专固

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
专固，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：颇学女巫专自媚，固当褒马聊黜韩

殷栗

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
殷栗，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：殷侯三玄士，赠我栗冈砚

涵央

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涵，来源于林槩的《宋诗》《题曲水阁》，原文：胜绝千巖地，清涵一水滨

翩思

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
翩思，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：逢时清明辄自喜，才卵而翼思翩翾

零阑

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
零阑，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其五》，原文：风雪将岁阑，凋零此怀抱

罡炘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

芹媵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芹，来源于林景熙的《宋诗》《饯盛景则教授》，原文：碧芹水冷涵夜灯，丹凤山空鸣晓鼓

闲久

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
闲久，来源于姚合的《唐诗》《寄鄠县尉李廓少府》，原文：爱山闲卧久，在世此心稀

苡娴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

尤逸

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尤逸，来源于韦骧的《宋诗》《庐陵待试士呈伯升郎中》，原文：未榜试期饶暇逸，倚罇尤喜听高吟

储莱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
储莱，来源于咏槐的《宋词》《贺新郎》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

嶂子

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嶂子，来源于郑刚中的《宋诗》《赵元信近来得小鬟歌曲便须熟寐此还是有所得否予戏成此偈》，原文：猿抱子归青嶂里，鸟啼花落碧巖前

储昶

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
储，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：俗洽庭无讼，年丰廥有储

郅绪

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

樗燝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樗，来源于戴复古的《宋诗》《送别朱兼佥》，原文：樗木自肥伤竹瘦，海棠偷放笑梅迟

冬艾

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
冬艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九（十六首） 十四》，原文：冬月内，无叶艾枝枯

峰逊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峰，来源于范成大的《宋诗》《燕子坡》，原文：众山直下看，方知此峰危

鉴晳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鉴，来源于陆文圭的《宋诗》《游崇禧观南坞真人置酒索诗》，原文：相携鉴正室，试听玉泉琴

旆越

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旆越，来源于沈季长的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：给事才名不记春，又麾双旆越江滨

佶骊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

韧之

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

纮绍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

璨闲

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璨，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：细毡净几读文史，落笔璀璨传新诗

楦礼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

易铮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
易铮，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

研棋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
研，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：拿尾研动，袾袾异常异常

芸序

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芸序，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：泬寥空色远，芸黄凄序变

嶂邕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嶂，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八》，原文：一锡飞来，占断千嶂

未溯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
未溯，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：真兴殊未已，滔滔且溯沿

华杏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
华杏，来源于李光的《宋诗》《端居无以遣兴偶成三小诗仍用前韵呈元寿会元二公 其一》，原文：春半已无桃杏在，夜深惟有月华侵

纪嶂

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九霄仙驭，四纪乐西清

云瑗

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
云，来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》，原文：碧云信远

潜燮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潜燮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》，原文：沴气潜消烦燮理，欢谣蔼布荷明农

逵骥

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
逵骥，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

桑骏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桑骏，来源于曹勋的《宋诗》《雨中寄李正字》，原文：裹子桑饭公等恩，食骏马肉我固失

才榆

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
才榆，来源于廖行之的《宋词》《洞仙歌》，原文：年年才见夏，喜溢榆，龙穴霏烟霭晴谷

津柃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
津，来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》，原文：问津夫子倦，荷蓧丈人贤

钊谐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

翎季

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》，原文：朅来湘西坞，倦鹤整羽翎

纯繁

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纯繁，来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 蜀葵》，原文：红白相嗣繁，色纯香亦浅

湫青

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
湫青，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其二》，原文：绿野平流来远棹，青天白雨起灵湫

葆韦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
葆，来源于田锡的《宋诗》《读翰林集》，原文：诸侯尽郊迎，葆吹罗道周

淖倾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：大淖瀑濆续续生，怒涛惊浪层层起

雅晢

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
雅晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

蕖芊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蕖芊，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：一般薰风同芊芊，何独芙蕖多靓妍

樗璂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
樗，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：功名青史后，才器散樗边

琀颜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：招伊怪，满脸颜红微带

正芊

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
正芊，来源于徐玑的《宋诗》《送华亭薛运干》，原文：别离春欲半，草色正芊芊

静献

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
静献，来源于卢纶的《唐诗》《送马尚书郎君侍从归觐太原》，原文：从赏野邮静，献新秋果鲜

筠昙

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筠，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：圭衮荣长享，松筠岁不摧

棠景

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棠景，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：讼棠留景分清阴，炉篆方羊燕寝深

甄颐

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
甄，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：如君洗尘累，盆盎易甄别

诏謇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
诏，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其五》，原文：浴殿陪书诏，甘泉忝侍臣

薇淅

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
薇，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：古来有介士，采薇首阳巅

沥玢

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沥，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：微渡竹风涵淅沥，细浮松月透轻明

烟献

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烟献，来源于曹勋的《宋诗》《次南安务前水亭赵介叔韵》，原文：兹亭楚风烟，晴岚献斜叠

郇稷

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

弛决

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
弛决，来源于陈师道的《宋诗》《寄滕县李奉议》，原文：一得何用五千言，弛灾决狱人不冤

弈暌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
弈，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 德明酌献》，原文：清庙弈弈，和乐雍雍

染烯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
染，来源于王柏的《宋诗》《自述》，原文：陋巷谁为侣，寒窗不染尘

纾懿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

原谊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
原谊，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：屈原放，贾谊投

昶悟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

武至

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
武至，来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其二》，原文：一纪穷愁严濑梦，三年长至武林诗

焘闲

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

染醇

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
染醇，来源于窦牟的《唐诗》《洛下闲居夜晴观雪寄四远诸兄弟》，原文：荆楚岁时知染翰，湘吴醇酎忆衔桮

楣宣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

援婉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
援，来源于马子严的《宋诗》《乌林行》，原文：隆准云孙驱伏龙，紫髯强援要江东

川熙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
川熙，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：康熙《徽州府志》二《山川》引此诗，「石岭墨」作「石墨岭」，「笔」作「削」

莱礴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
莱，来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》，原文：徒传方士说，奇药在蓬莱

惟晃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
惟，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：惟畏为过寡，惟勤无功亏

钏浠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
钏，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

睨品

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
睨品，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其六》，原文：端如枵腹人，品列睨嘉荐

皎尧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
皎尧，来源于陈起的《宋诗》《送杨明叔上舍归蜀》，原文：回首尧天乡月皎，对床那不忆难兄

橙月

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
橙月，来源于张镃的《宋诗》《赠崇先寺长老》，原文：霜轻正属收橙月，雨霁真成种麦天

悦俏

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
悦，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：男声欣欣女颜悦，人家不怨言语别

序袁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
序袁，来源于沈昭远的《宋诗》《存目》，原文：诗题：无讼堂诗有序首句：欲为袁人雪谤声

翩矗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翩，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：大船辟舰容万斛，小船飞鹘何翩翩

晰序

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

箴罡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《大卿表兄莫公挽歌词二首 其二》，原文：郡合箴规言有补，家林书疏月无虚

琬久

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琬久，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

固凇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
固，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：固本屹磐石，理兵无丝棼

茯仲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

韶袤

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
韶，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 凤洞》，原文：九苞自是冲霄物，曾为箫韶一出来

钏燃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钏，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：黔黎卖钗钏，果见酒价腾

易萦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
易萦，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：奈何天无心，人欲易缠萦

琬存

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琬存，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

菀皖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

昊琀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昊，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

煦诣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》，原文：长洲连岁得贤君，十万人家煦若春

瑧硝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

臻旌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
臻，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

瀚郄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瀚，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

谧燃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

卫翙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人伐卫

飏徵

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
飏，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

君辕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
君辕，来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其三》，原文：卓鲁从来公辅器，攀辕卧辙奈君何

萦瑶

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萦瑶，来源于李弥逊的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉肌瘦损，有恨不禁春，萦冰佩，整风裳，怅望瑶台路

苡弈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

经夕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
经夕，来源于李中的《唐诗》《竹》，原文：荫来砌藓经疎雨，引下溪禽带夕阳

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