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如何选择适合你的起名鱼老师

周敏楚作者：周敏楚2024-01-05 17:04:01

在当今社会，越来越多的家长意识到给孩子起一个好名字的重要性。而选择一位合适的起名鱼老师，将会极大地帮助到你。起名鱼老师可以根据孩子的个性特点、八字八卦等信息，为孩子取一个美好、吉祥、有寓意的名字。起名鱼老师既有丰富的经验和专业的知识，又能够提供个性化的服务，确保每个孩子都能够拥有独一无二的名字。 在选择起名鱼老师时，有几个关键因素需要考虑。首先，你需要找一位有资质和信誉的起名鱼老师，可以通过查阅评价或咨询其他家长来了解其专业性和口碑。其次，要确保起名鱼老师能够根据你提供的信息进行深入研究，应对孩子的八字、生辰八字、五行缺失等进行分析和推算。最后，沟通和合作也是很重要的。与起名鱼老师进行充分的交流，将你对孩子期望的名字、喜欢的元素等告知他们，让起名鱼老师更好地了解你的需求和喜好。 通过选择合适的起名鱼老师为孩子起名，你不仅可以拥有一个独特的名字，还能够为孩子的未来铺就一条美好的道路。记住，在选择起名鱼老师时，要注意他们的资质、经验和口碑，进行充分的沟通，相信你一定会为孩子找到一个非常满意的名字。

起名鱼老师

沐玮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沐，来源于喻良能的《宋诗》《送参议林郎中》，原文：朅来钟山旁，休沐同搜吟

炘弛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》，原文：江湖一流荡，欢意日颓弛

越娆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
越娆，来源于无名氏的《元曲》《醉春风・娶一个鸳帐凤帏人，一个雾鬓云鬟女。退□时开宴后堂中，此心》，原文：一个吴越妖娆，一个幽燕佳丽，都有那可人情绪

蔻箩

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蔻，来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：豆蔻梢头春意浓

苏寓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苏寓，来源于韦骧的《宋诗》《自剑还道中寄同事苏进之》，原文：君寓姑苏吾舍杭，惯从云水乐仙乡

菀昃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

烊颐

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

年尔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
年尔，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：山鬼不足邻，何年反尔魄

秋识

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
秋识，来源于贾岛的《唐诗》《詶厉玄》，原文：白发初相识，秋山拟共登

憧蒂

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
憧，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：懵憧的最怜伊

翊胤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翊，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：武侯翊汉嗣，始欲大神器

常榆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
常榆，来源于储光羲的《唐诗》《秦中守岁》，原文：愿以桑榆末，常逢甲子新

瑹捷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于曹勋的《宋诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海无惊波，献捷走重译

仞邕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仞，来源于章甫的《宋诗》《浙江观潮》，原文：万仞银山铁壁，三军貔虎熊罴

舸诚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
舸诚，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：云帆大舸半摧溺，舣岸得全诚偶尔

芃洛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

约澈

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
约澈，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其一》，原文：约灵澈共游林下，爱涅槃常坐塔中

城棂

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
城，来源于陈造的《宋诗》《腊茶并三诗送李元诚 其二》，原文：射阳广阳水云屋，襄城邮城尘土衣

濡篌

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》，原文：安得浊酒池，淋漓看濡首

笠醇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
笠，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵池上暮雨》，原文：渔翁蓑笠随身在，立到黄昏钓未收

缈言

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缈言，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：瞻言云中耕，缥缈穹脊绕

轼颜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
轼，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

竹镜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
竹镜，来源于邓林的《宋诗》《赋江郊渔弋》，原文：青枫翠竹春屏叶，白藕红菱晓镜花

荟颜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

郇昃

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

淳桓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

萝麒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萝麒，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：从今后立功名写入麒麟影，结牡萝配-亡菱花镜

皖佶

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

熙若

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
熙若，来源于王令的《宋诗》《山阳思归书寄女兄》，原文：心如熙春阳，乐若醉酒酬

襄爕

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
襄，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其二》，原文：襄城七圣云迷泽，槐里三原草合烟

芹琝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芹，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：野老献芹意，今予其有诸

情洌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
情，来源于柳永的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情脉脉，意忡忡

蘅越

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

黛袤

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
黛，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：编珠影里醉春庭，团红片下攒歌黛

英颜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
英颜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答参寥》，原文：我有方外客，颜如琼之英

崔烨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
崔，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其一》，原文：清淮不洗饕利魄，石马崔嵬化英物

固岐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
固岐，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：劳生险易固多岐，未必功名垂不朽

尔娣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
尔，来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》，原文：憧憧往来，朋从尔思

驹胥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
驹胥，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凉亭乐》，原文：迅速光阴过隙驹，一梦华胥

陇君

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陇君，来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》，原文：君不见陇头水，入海不知几千里

楠尹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：楠枯倒壑虽无用，龟老搘床故有灵

与晰

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
与晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

仲馟

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仲，来源于苏泂的《宋诗》《邢兄次韵再答之》，原文：杜甫西去秦，仲连东蹈海

潮釉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
潮，来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：臣民纷雨泣，血洒浙江潮

璋馚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

恣轼

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恣，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：朅来别馆恣行乐，胡姬当罏酒十千

嫣盛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嫣盛，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 袭芳》，原文：红紫事鼎盛，嫣然媚日风

竣臻

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

固砺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
固砺，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：遮蛮带砺长能固，捍蜀金汤远益坚

荏纮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
荏，来源于曾由基的《宋诗》《偶作 其二》，原文：故山荏苒失归期，颜尚如丹鬓已丝

彰熹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彰，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：坐见威棱洽，弥彰事业恢

兆舜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兆，来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》，原文：我独胡为哉，坐与亿兆庆

谨逻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《咸韲十韵》，原文：小甖大瓮盛涤濯，青菘绿韭谨蓄藏

卓苏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
卓苏，来源于孔平仲的《宋诗》《饮梦锡官舍出文君西子小小画真》，原文：西施苏小卓文君，画笔相传窈窕真

奈执

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奈执，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：奈他性多执拗，才欠圆通

祁恣

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
祁，来源于郑清之的《宋诗》《和赵静乐梅韵 其一》，原文：伊祁作春私帝力，司花女课千机织

傅琉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
傅琉，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：江山幻出琉璃屏，谁歌谪傅琵琶行

暌诗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
暌诗，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：此中暌益友，是日多诗兴

择郝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
择，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一五》，原文：唯嫌拣择，鹄黑乌白

峨识

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峨识，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四一》，原文：青山南，白石北，此地嵯峨人不识

丁啸

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
丁啸，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：坐啸清香画戟，听丁丁、滴花晴漏

僖禄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

权璎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
权，来源于曹勋的《宋诗》《方检详出歙研求诗》，原文：黟歙与端璞，争雄称权奇

如萌

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
如萌，来源于贺铸的《宋诗》《寄杜仲观》，原文：老竹未萌笋，繁花如雪开

啸葆

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
啸，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：坐啸初何事，渠凶不足吞

楣纯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
楣，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：睿谟深宝构，延福表云楣

诣橙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
诣，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

宸衡

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宸衡，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：宸扆亲唯敬，钧衡近匪侵

涔合

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涔合，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

虔芾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：升配有序，虔恭无斁

缨淙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缨淙，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

缪彬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《不二门》，原文：亦曾登玉陛，举措多纰缪

缤昉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缤，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其三》，原文：缤纷剪彩庆云低，珮玉摇金冷不知

颀柯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
颀，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：无言独下拜，颀然见长人

齐兹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
齐兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十有二月，公孙兹帅师会齐人、宋人、卫人、郑人、许人、曹人侵陈

筝爕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
筝，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：薛琼琼弹筝图玉雪颜，翠云鬟，昭阳殿里醉了几番

冕羿

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冕，来源于包佶的《唐诗》《宿庐山赠白鹤观刘尊师》，原文：渐恨流年筋力少，惟思露冕事星冠

梧恒

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
梧，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：苍梧烟水断归程

璆约

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

椎旭

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
椎旭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：鸣椎诫旭旦，哀我苦劳役

洛追

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
洛追，来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》，原文：洛滨侍从追前躅，喜君有此与我均

旷迪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旷，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 四》，原文：良以直心旷，兼之外视闲

誉浩

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
誉浩，来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》，原文：名誉岂止专能书，皎如浩雪盈冰壶

颜馚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
颜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 云南》，原文：若得山颜住，芝

存笺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
存笺，来源于岳珂的《宋诗》《汪彦章誉望求贤荐书三帖赞》，原文：使览者跫然曰：古道之存，存乎尺笺，盍思乎勉旃

良齐

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
良齐，来源于曾几的《宋诗》《送吕仓部治先守齐安》，原文：齐安剖竹要循良，分付吾家坦腹郎

谊楹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谊，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：似鸮占贾谊，上马试廉颇

与熙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
与熙，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：与众熙怡

品暌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：俊造皆流品，逢能即是师

黎存

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
黎存，来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》，原文：昌黎河东幸存显，自外寸片谁与称

烽时

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
烽时，来源于沈遘的《宋诗》《七言烽火台二首 其一》，原文：行人不识问野老，云是昔时烽火台

麟婕

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
麟，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：易识悲麟意，难追吐凤辞

盂钧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
盂钧，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：且代工施化，持钧播泽，置盂天下，此外何思

汝浚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
汝，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：忆汝身自孩，又抱儿子吃

墨和

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
墨和，来源于曾诚的《宋诗》《与同舍诸公饮王诜都尉家有侍儿辈侍香求诗求字者以烟浓近侍香为韵》，原文：俯仰家人看墨踪，和研亲炷宝熏浓

媖昃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

飏皤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
飏，来源于游少游的《宋诗》《禅寂院三首 其三》，原文：柳丝风飏马蹄轻，又作长亭十里行

栎蔷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
栎，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：未可轻樗栎，尤能济雪霜

茯林

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茯林，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

远临

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
远临，来源于郑谷的《唐诗》《别同志》，原文：相看临远水，独自上孤舟

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