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父子起名字可以有同音字吗？解析同音字对于姓名的影响

孙望琯作者：孙望琯2024-01-05 18:21:58

在中国传统文化中，起名字是一项重要的仪式。父母希望给孩子取一个好名字，以期望孩子健康、聪明、成功等。在取名过程中，有些父母会考虑使用同音字来取名，以增加吉祥的含义。然而，父子起名字可以有同音字吗？这是一个值得探讨的问题。 首先，同音字是指发音相同或相近的汉字。尽管同音字在取名时看似有一定的优势，但其实使用同音字也存在一些风险与问题。首先，同音字可能导致起名字时的误会和混淆。特别是在电子设备和网络使用越发普遍的今天，同音字导致的误解可能会给孩子的日常生活和学习带来一些困扰。其次，同音字可能会影响名字的独特性和个性化。一个与众不同且独特的姓名，不仅有助于孩子建立自信，也容易被他人记住。 然而，虽然同音字存在一些问题，但在一定的情况下，使用同音字取名也是可以考虑的。有些父母可能希望使用同音字来强调家族的传承和血脉的延续。使用同音字可能会让名字更加贴近祖辈、体现家族的渊源。此外，在一些特殊的地域或文化背景下，使用同音字取名可能是一种传统的习俗，有着特定的意义和价值。 综上所述，对于父子起名字可以有同音字这个问题，答案并不是绝对的。在取名过程中，父母应该综合考虑孩子的个性、未来发展、周围环境等方面的因素，权衡利弊，做出理性的决策。最重要的是，让孩子的名字既包含美好的寓意，又易于理解和辨识。

父子起名字可以有同音字吗

灏楹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

盛荣

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
盛荣，来源于杨汝士的《唐诗》《和宗人尚书嗣复祠祭武侯毕题临淮公旧碑》，原文：一过荣异代，三顾盛当时

馟舟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》，原文：长笛下扁舟

奎术

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奎，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（见《瀛奎律髓》卷二七

燝玟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

勘京

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勘，来源于白居易的《唐诗》《题诗屏风绝句》，原文：相忆采君诗作障，自书自勘不辞劳

畚章

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
畚，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：呼鹰过上蔡，卖畚向嵩岑

堰瑭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：红花堰废今百年，不复秋成颂多稌

珈婷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

珵雯

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

涵典

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涵典，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：正派尊涵泳，高山有典型

乘樗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
乘，来源于程俱的《宋诗》《邹侍郎挽词二首 其二》，原文：投荒万里再，乘化百年非

映缔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
映，来源于王同祖的《宋词》《摸鱼儿》，原文：望翠幕玳席，粉面云鬟映

蘅皤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

尤云

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
尤云，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：夫君青云姿，文行尤彬彬

晳滇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

言陟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
言陟，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：灭虏不言功，飘然陟蓬壶

梁玉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
梁玉，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：梁跨幽涧，潺潺潄玉

缪箴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《哭刘尚书梦得二首 一》，原文：四海齐名白与刘，百年交分两绸缪

韬耘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韬，来源于陈宓的《宋诗》《谢赵昌父寄诗》，原文：先生心事本韬藏，无奈诗名宇宙香

仲易

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仲易，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》，原文：岑寂仲堪谈易地，祇余苍藓藉残花

亦缪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亦缪，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：衔泥亦绸缪，托此华厦好

籍浠

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和除夜作》，原文：君提七郡籍，我按三尺书

屹琀

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
屹，来源于王莘的《宋诗》《连都官祭歌》，原文：三钟山兮屹穹崇，与公德兮并其隆

坤琀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
坤，来源于陈唐佐的《宋诗》《铁瓮洞》，原文：岂是干坤小，当知造化工

凇睿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

舟卿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
舟卿，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：名落公卿口，涌如波荐舟

啸瀚

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
啸，来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其二》，原文：领袖名山，龙吟虎啸

樱芃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樱，来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》，原文：朱光羞晨樱，绀玉折春藕

骊琝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骊，来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》，原文：君不见汤家阿泉骊山阴，出入宫掖承恩深

桔川

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》，原文：短棹横秋桔柏矶，青山无尽白云飞

飖樗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：叹我万里游，飘飖三十春

备蕋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：言备兹礼，于宫之中

州逵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
州逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

本朦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
本朦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十四》，原文：莫为时多蒙（辛本作「朦」）躁进（京本作「莫与兵徒萌躁进」），勿从刚暴速兼程，虑（京本作「虞」）彼伏潜兵

燮奈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：未应天上无炎热，可是山中欠燮调

阮玫

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
阮，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：缦歌六代兴亡国，小阮客来夜艾休

松楠

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
松楠，来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》，原文：矗竹为篱松作门，石楠阴底藉芳荪

素析

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
素析，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

翙染

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

袁骏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
袁，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：谁念牛衣客，袁扉困一瓢

权识

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
权识，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：久叨物外清闲福，粗识诗中造化权

渊晃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
渊晃，来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》，原文：嫦娥夜濯清冷渊，巖户晃白飞羣仙

旎姬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
旎，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

润滢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《题小石接待庵》，原文：地僻烟云润，年丰黍稷香

零艺

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
零，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：向百卉、雕零独后装

浠竺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于陆文圭的《宋诗》《甲申春张菊存游洞霄诸公饯诗盈轴越明年余过故都补行卷之末》，原文：归来书窗风雨夕，潜听三竺山灵哭

霖珵

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霖，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：快霖为道号，直术不支篱

炀瑜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

燿硝

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：敦敦乐瓢箪，耿耿甚荧燿

裳域

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
裳域，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

晟和

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

储韧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
储，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：乍集储胥外，还经馺娑前

治梓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
治梓，来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》，原文：梓人作室橐驼树，治民相国非殊涂

梁韧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《喜雨晴》，原文：今事既不然，取道浮梁侧

庆奕

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
庆奕，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：庆门奕世隆宸眷

嶛晴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

瑜遥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑜，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

匡沛

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
匡，来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》，原文：仇仙来匡庐，一转语独工

燮诚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燮诚，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

爕琥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

尔缨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尔缨，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：岂但濯尔缨，亦可湔尔佩

忱之

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
忱之，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔曷不忱裕之于尔多方

蔓荟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蔓，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其二》，原文：剔去荆榛俱绝蔓，栽培桃李已成林

史琮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
史，来源于吴融的《唐诗》《赠李长史歌》，原文：长史长史听我语，从来艺绝多失所

桔存

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桔，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：风寒田火夜不明，桔槔椎鼓声彭彭

蕙竹

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蕙竹，来源于张的《宋词》《宴山亭・燕山亭》，原文：竹槛气寒，蕙畹声摇，新绿暗通南浦

奈翙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奈，来源于李彭的《宋诗》《七夕》，原文：奈何吐愤辞，投荒犹未悟

逸鹭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
逸鹭，来源于张纲的《宋诗》《次韵钱巽叔见赠》，原文：逸翮伫归鸳鹭列，鸣驺忽下水云乡

晏姬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晏姬，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其一》，原文：楚客空悲岁晏，班姬错怨秋风

峨储

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
峨储，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：岷峨储英贤，一例皆家食

湲恽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《次韵四十叔父白鹿之作》，原文：故作轩窗挹苍翠，要将絃诵答潺湲

焘谊

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

槿峨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
槿，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》，原文：我本轻黠儿，小少槿闾闬

珈晠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

栎炀

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栎，来源于游酢的《宋诗》《感事》，原文：散材依栎社，幽意慕濠梁

炜缪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

楠瑞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楠，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：巖头有椶楠，巖下有薜萝

湫茯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
湫，来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》，原文：还须倒岳倾湫手，却有惊天动地时

晰楠

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

樗律

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

轩怀

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轩怀，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》，原文：大人怀揣万古轩辕镜，照察我这衔冤负屈情

翊璐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翊，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其三》，原文：世翊千龄运，哀闻二圣悲

权暖

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
权暖，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・金菊香》，原文：(孙权云)哦，你原来为送暖衣

之赓

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
之赓，来源于晁公溯的《宋诗》《宇文叔介逆妇归过通义为置酒远景楼饯之》，原文：可赓白头吟，写之以丝桐

蝶攸

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蝶，来源于魏野的《宋诗》《灯花》，原文：鸡似残鶑啭，蛾如宿蝶狂

郇嶛

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嶛liáo木高。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

诺寓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诺寓，来源于周紫芝的《宋诗》《祁居之作亭山间名之以宜谓四时之皆宜也其后寓安有亭未名居之使榜以似宜寓安虽从之而其诗乃有未必输公之语气似未平也寓安欲余赋诗因为解纷且以见二公相忘之意》，原文：寓安口诺心未肯，更欲老翁聊决疑

典莜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
典，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：旧典周官在，遗音制氏增

瑹谊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于范仲淹的《宋诗》《送石曼卿》，原文：贾谊书成动西汉，谢安人笑起东山

元汉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
元汉，来源于张元干的《宋诗》《咏二疏》，原文：两傅常存好老心，汉廷元自少知音

颐葆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颐，来源于彭汝砺的《宋诗》《以去年诗再答正夫》，原文：论易朱云折其角，说诗匡鼎解人颐

笠泰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
笠，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

莜憬

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

缨怡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缨，来源于贺铸的《宋词》《六州歌头》，原文：不请长缨，系取天娇种

琦冰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琦，来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》，原文：往时济阳晁公子，今日灵巖琦上人

杉粹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
杉，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁窗 其一》，原文：风生松桧雨生杉，抖擞泥尘恨满衫

韧珏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

婉尉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婉，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：矫首梅涧迹若疏，舂容婉画妨清醵

耘燮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
耘，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：我农耕兮河之漘，我农耘兮泉之濆

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