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给女儿起名字的诗词 - 如何用美丽的诗词为女儿取一个独特的名字

郭皋知作者:郭皋知2024-01-06 04:17:06

给女儿起一个美丽独特的名字,是每个父母的心愿。取一个有意义的名字,不仅代表了对女儿的祝福和期望,更能为她的人生增添一份诗意和魅力。而诗词中蕴含的优雅和深远的意境,常常能为我们提供灵感。下面,让我们一起来探索一些美丽的诗词,以帮助你为女儿取一个独特而符合心意的名字。无论是表达温柔和纯洁的白雪诗句,还是表达智慧和聪明的明月诗句,你都能在这些经典的古诗中,找到一个与女儿性格特点相契合的名字。无论你钟情于清新唯美的山水诗句,还是喜爱含义深远的花草诗句,本文都将为你提供一些建议和技巧,以帮助你在给女儿起名时创造出一个与众不同的名字。

给女儿起名字的诗词

浠甄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:品流遂甄别,法令颇齐一

昭璆

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》,原文:于昭徽音,久而弥郁

蓬箩

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蓬,来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》,原文:如何蓬艾底,亦有春风香

琪苑

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琪苑,来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》,原文:彩鸾紫凤琪花苑,赤虬玉麟芙蓉城

欢梓

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
欢梓,来源于孟浩然的《唐诗》《重酬李少府见赠》,原文:致敬惟桑梓,邀欢即主人

珐謇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》,原文:乌府延登謇谔臣,共知吾道一时伸

寓傅

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其三》,原文:往犹称旅寓,今迺逐乡闾

蕖昭

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕖昭,来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》,原文:昭觉芙蕖万炬红,马蹄无处避香风

秭燿

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
秭,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:东西更多山,小大或亿秭

苓祁

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
苓,来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》,原文:至论每符磁石铁,长生空问茯苓松

缨莲

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
缨莲,来源于释元肇的《宋诗》《破山兴福寺》,原文:庭前缨络树,池内白莲台

宓戈

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
宓,来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》,原文:归田当有日,好听宓生琴

舜銮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
舜銮,来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》,原文:銮殿对时亲舜日,鲤庭过处著莱衣

涧畅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
涧畅,来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》,原文:闲来无事对山屏,古涧寒松畅野情

楠繁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
楠繁,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

漫尤

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漫尤,来源于杜甫的《唐诗》《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》,原文:蚩尤终戮辱,胡羯漫猖狂

沁笛

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》,原文:比来时、瘦肌更销,冷薰沁骨悲乡远

钏洛

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
钏,来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》,原文:红绡半妥金钏明,堤上玉郎闚唱声

佶槐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

子单

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
子单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:癸亥,单子出

正恣

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
正恣,来源于释咸杰的《宋诗》《真际道人请赞》,原文:临济正宗,恣意破碎

淖圆

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淖圆,来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》,原文:淖糜分腊序,圆炭度朝寒

奕嘉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
奕嘉,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一一》,原文:舄奕嘉祥充九禁,冲融和气徧干门

佳沐

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
佳沐,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其一》,原文:沐佳施兮清灵,涤三生兮无腥

棂钊

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
棂,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

简景

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
简景,来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其四》,原文:夏景渐长民事简,静开黄卷爇香丸

淮濡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
淮濡,来源于释正觉的《宋诗》《五祖将禅人求颂》,原文:东风吹断濡华雨,淮上秀峯青可数

景维

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
景维,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:应是维扬风景好,恣情欢笑到芳菲

兹槿

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兹,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 五》,原文:秉兹一德,禋于六宗

姬炀

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
姬炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

芗储

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《如梦令》,原文:谁识芗林秋露

娣娣

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

芝夷

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芝夷,来源于胡宿的《宋诗》《送致政吴宾客》,原文:商岭紫芝歌几曲,武夷毛竹梦频惊

媪淑

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
媪,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:蛇枯老媪啼泪痕,星曹定秤秤王孙

绅钊

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》,原文:几年辞宠解华绅,佛忍庄恬共啬神

颜芨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
颜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 公卿入门用《礼安》。》,原文:帝率四海,承颜尽恭

慕羿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
慕,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:始知慕神仙,自顾轻形骸

秭搦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

琥胭

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
琥胭,来源于刘攽的《宋诗》《蟹》,原文:壳薄胭脂染,膏腴琥珀凝

芈寒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》,原文:至于我朝,有楚国之芈也

娆笙

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》,原文:仙姿鬭草春园里,时听妖娆笑语声

序柒

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
序,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》,原文:圆象默交感,序气翔氛氲

缎蘅

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

娆漳

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娆,来源于陆文圭的《宋诗》《题二乔手卷二绝 其一》,原文:国色娇娆画不如,风流二婿尽消渠

季忻

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋,天王使王季子来聘

蕋缮

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

勤书

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勤书,来源于贺铸的《宋词》《相思引》,原文:勤书尺

帧研

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

郄瑄

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》,原文:郄公即吾友,合与尔相亲

常洵

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
常,来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:珍重提携常在眼

铮陵

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
铮,来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》,原文:古铁铮铮,烬余不热

盂中

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
盂中,来源于程珌的《宋诗》《粥罢》,原文:饭已茶三啜,隅中粥一盂

祈戍

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》,原文:杨柳染丝才喜雨,梅花泣玉却祈晴

阮琦

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阮,来源于姜夔的《宋词》《永遇乐》,原文:柳老悲桓,松高对阮

樱蓁

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
樱,来源于蒋捷的《宋词》《行香子》,原文:红了樱桃

景蓁

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
景蓁,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:窗扉洞达舒两目,异景错出罗蓁蓁

霏瑧

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhēn玉名。
国学点评
霏,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:缟霜霏霁雪

梓姝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
梓,来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:梓泽笙歌诚外物,兰亭诗酒不同羣

璋瑱

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
璋,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:97 璋大八寸,谓之琡

汶资

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汶,来源于方岳的《宋诗》《祭诗》,原文:去年汶素跸,永痛松柏古

子矜

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
子矜,来源于赵蕃的《宋诗》《人日》,原文:不须愤泣卞和玉,何有矜夸季子金

棠予

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
棠,来源于范成大的《宋词》《朝中措》,原文:海棠如雪殿春馀

卿棹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
卿棹,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其五》,原文:公卿若更遗名姓,甘棹渔舟下钓纶

曦荏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曦,来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》,原文:苇鹭怜潇洒,泥䲡畏日曦

薏曼

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
薏,来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》,原文:薏子期蠲疾,梅花幸寄声

竹棹

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
竹棹,来源于张祜的《唐诗》《所居即事六首(原注:丹阳闲居寄郑明府如范上人。) 其六》,原文:扁舟远棹寻春处,竹榼新醪喜自随

缔芮

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缔,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:云雷初缔构,日月今悠然

夷隽

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
夷,来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》,原文:西北夷门峻,东南辇路倾

焘吟

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

贞律

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
贞律,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

净绡

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
净绡,来源于陈淳的《宋诗》《对葵》,原文:开阖随阳自晓昏,轻如绡縠净瑶琨

芾釉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
芾,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:后人读书念前人,对树类能歌蔽芾

凇飐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

凇搦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

择樱

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
择,来源于周必大的《宋诗》《寄题永新张氏无尽藏堂》,原文:仇仙一发酰鸡蒙,往往择胜贪天功

松潆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
松,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》,原文:松根石上,槁木寒灰

琼璩

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琼璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

朔俏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》,原文:冬,十月庚辰朔,日有食之

惟淮

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
惟淮,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》,原文:淮水东注兮,惟禹之绩

燃缃

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
燃缃,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

史汝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
史汝,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:人生励志应早立,汝宜经史勤时习

炫元

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炫,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:濡须山头祠魏武,炫转红装按神鼓

燮崔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燮,来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》,原文:欲看騕褭付王良,相鼎烦君为调燮

团阑

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
团阑,来源于钱时的《宋诗》《看花》,原文:兰畹梅林事未阑,瑞香那复夜团团

盈烊

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
盈,来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》,原文:分至宁愆素,盈虚信不欺

麟蕾

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
麟,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:何须画麟阁,从渠定天山

潮晶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
潮晶,来源于陶弼的《宋诗》《潮月亭》,原文:坐看月从潮上出,水晶盘里夜明珠

琤磊

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琤,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:四海羣从间,尔来颇琤淙

箩斯

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

晶禧

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晶,来源于孔武仲的《宋诗》《登涵晖亭》,原文:罨画园林春减色,水晶宫阙昼添寒

孜普

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
孜,来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》,原文:为郡亦龊龊,劳心徒孜孜

昕昕

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:咿喔天鸡鸣,扶桑色昕昕

觅箬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
觅,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八三》,原文:天下觅医人,灸猪左膊上

颉霖

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
颉霖,来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》,原文:且与祖龙相颉颃,大施霖雨谩悠扬

搦瑛

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《唐诗》《刘黑闼解嘲人语 一》,原文:水恶,头如镰杓尾如凿,河里搦鱼无僻错

姿文

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
姿文,来源于俞德邻的《宋诗》《送道士孙雪房》,原文:雾豹文章野鹤姿,黄冠晦迹淛江涯

瑭晋

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
瑭晋,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

馟琬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:百年谁考德,琬琰在幽墟

廷渭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
廷渭,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:中渭早芬廷尉誉,集贤行峻曲江迁

骥常

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骥常,来源于张镆的《宋诗》《送向综通判桂州》,原文:百里常淹展骥材,除书远自九天来

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