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如何选择好的谭清起名

陈晔芉作者：陈晔芉2024-01-06 08:24:50

在中国传统文化中，名字有着重要的意义。谭清起名是一门独特的艺术，它涉及到儿童的命运和前程。一个好的名字既能体现家庭的文化传统，又能给孩子带来好运和吉祥。那么，如何选择好的谭清起名呢？首先，我们要了解每个字的文化含义和象征意义。例如，字义中带有吉祥和福气的字，在谭清起名中常常被选用。其次，我们还要结合孩子的姓氏、出生日期和家庭背景来选择名字，以确保名字的整体吉利和美好。最后，我们还可以借助专业起名师的指导，他们具有丰富的经验和深厚的文化底蕴，能够为孩子起一个有意义又独特的名字。通过谭清起名，我们可以为孩子的未来铺好一条美好的道路。

谭清起名

阔韧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》，原文：有怀春水阔，无奈暮云长

恺容

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恺容，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

珐淙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：瓮底新醅供酩酊，城头曲槛俯淙潺

孝澎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
孝，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》，原文：孝感藩后，相维辟公

峤元

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峤元，来源于方干的《唐诗》《送水墨项处士归天台》，原文：仙峤倍分元化功，揉蓝翠色一重重

芮晓

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

晢治

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

媪皎

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
媪，来源于杨万里的《宋诗》《未到丹徒二十里间见石翁石婆》，原文：石翁石媪霜前笑，管得南朝陵墓愁

之鼎

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
之鼎，来源于龚开的《宋诗》《题自写苏黄像》，原文：譬如宝鼎沦洄水，万夫之力那能起

由逵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
由逵，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

序夕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
序夕，来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》，原文：迩来升宰士，式序期日夕

蔚慈

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蔚，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其一》，原文：葱蔚敬亭非索漠，几希陶宅遶扶疏

单矜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
单矜，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其二》，原文：媟语淫言漫元白，单传衣钵勿矜夸

珞奎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

苡珑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

鸯芨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鸯，来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》，原文：绣鸳鸯帐暖，画孔雀屏欹

研玫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：古人圣处工研贯，新义阿时力洗湔

陵支

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
陵支，来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》，原文：阴何不支梧，少陵颇前席

珐枫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于雍陶的《唐诗》《送契玄上人南游》，原文：红叶落湘川，枫明映水天

椿曜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
椿曜，来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》，原文：君家文曜授翁诗，椿老还如窦有仪

纾暌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纾，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其一》，原文：前置酒一樽，于以纾别离

陵莱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
陵莱，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其一》，原文：著老莱衣侔服冕，食于陵粟胜操瓢

礴朔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
礴，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：深根盘礴千万丈，寸土不受双崔嵬

寓泊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
寓泊，来源于李中的《唐诗》《寄庐山白大师》，原文：长忆寻师处，东林寓泊时

宗启

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
宗启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 三圣配位奠币用《信安》。》，原文：祖功宗德启隆熙，严配交修太室祠

茵韧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
茵，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：为访心朋犹纵棹，况逢时隽与均茵

竺弈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
竺，来源于胡则的《宋诗》《酬和二章拜呈慈云大师伏惟采览 和桂子》，原文：至矣天竺山，山灵诞奇物

娄钗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
娄，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：是时八月二十夜，明月正值奎娄躔

支燮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
支，来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》，原文：本异支离隐，何妨彦祖钦

城琛

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
城琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

莞楚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莞楚，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

韬依

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
韬依，来源于殷文圭的《唐诗》《赠战将》，原文：不为已为儒弟子，好依门下学韬钤

城阔

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
城阔，来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》，原文：□城昔有山，登临倚空阔

釉景

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于刘景翔的《宋词》《玉楼春》，原文：可怜又误江南景

常文

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
常文，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・得胜令》，原文：端详这文册，那厮乱纲常，合当败

凛骓

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凛，来源于余淳礼的《宋诗》《题遗直轩》，原文：开轩画遗像，凛凛有生气

悦休

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
悦休，来源于秦观的《宋诗》《次韵传道自适兼呈都司芸叟学士》，原文：何人共禅悦，居士有浮休

峤珉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峤，来源于汪藻的《宋诗》《湖南安抚刘龙图挽词二首 其二》，原文：千古风流钟岭峤，湘人应配曲江祠

彤松

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彤松，来源于刘禹锡的《唐诗》《送裴处士应制举诗》，原文：彤庭翠松迎晓日，凤衔金榜云间出

夷釉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
夷，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：冯夷被人使，独得无腼面

棹明

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
棹明，来源于苏泂的《宋诗》《呈永老》，原文：江乡一棹闲来往，只有明州数首诗

益硝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
益，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其三》，原文：乃圣嗣德，益之以文

箴翰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
箴翰，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：当时屡献箴规益，末世惟传翰墨光

笠俐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其二》，原文：啸歌雨笠烟蓑底，来往山村县郭间

亚简

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
亚简，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：汗简传经亚邹鲁，粉牌留咏尽严徐

玢柃

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

椿奂

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
椿，来源于王十朋的《宋诗》《万叔永诞日在孟秋，乃以重九开燕俟佳节也予不获与称觞之列作诗以贺》，原文：种德尤胜窦十郎，灵椿未老桂先芳

莆漫

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 夺先红》，原文：闽中荔子说莆中，阙下奇包又不同

葆熠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
葆，来源于何基的《宋诗》《老菊次时所性韵》，原文：义熙一去知几变，金钿翠葆犹年年

茸什

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茸，来源于无名氏的《唐诗》《撷芳词》，原文：风摇荡，雨濛茸，翠条柔弱花头重

津迪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
津，来源于翁逢龙的《宋诗》《天津桥》，原文：下马过天津，听传禁漏频

衍豫

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
衍，来源于王安石的《宋诗》《如归亭顺风》，原文：人生万事反衍多，道路后先能几何

翩荏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉芝园》，原文：过雨花漠漠，弄晴絮翩翩

硝尹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

梧瞻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
梧，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：帝梧碧萧瑟，翔集皆鸾凰

匠博

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
匠博，来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其一》，原文：汉庭近日少宗盟，博选宗英副匠卿

笛约

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
笛约，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 清风山闻笛》，原文：铁笛谁吹一曲哀，清风约我上层台

兆璁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
兆，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其一》，原文：更化开皇极，中兴兆赤符

忻函

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》，原文：清风洗尽尘间俗，忻慕谁云只晏婴

滨楣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送祖择之秘丞知海州》，原文：勿云海滨陋，岂无彼黔黎

崇合

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崇合，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：触石而出，肤寸而合，不崇朝而徧雨乎天下者，唯泰山尔

闻洌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
闻，来源于李莱老的《宋词》《清平乐》，原文：枕上闻啼鸟

骞泱

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骞，来源于吴安持的《宋诗》《驾幸太学倡和》，原文：附凤骞渊皆法从，独惭由也亦升堂

渌援

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渌，来源于司马允中的《宋诗》《陆羽井》，原文：只今此味属谁论，自把铜瓶汲新渌

博荑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
博，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一》，原文：翻身若解看方便，始信真?不博金

銮攸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
銮，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其三》，原文：鸣銮回紫禁，步玉捧宸旒

勰桅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

覃曦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
覃，来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》，原文：郁郁其焚兰，覃覃其击鼓，祝屡云云巫屡舞

峰同

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峰同，来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》，原文：南北两峰喧众口，妆抹却恨同西施

晣望

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

秋釉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
秋，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：千秋愿

骅珺

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《题壁画马歌》，原文：戏拈秃笔埽骅骝，歘见骐驎出东壁

恬瑥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恬，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：中间皓鹤最恬淡，九霄独立形神孤

莞专

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

骓怡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

择炯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
择，来源于李咸用的《唐诗》《古意论交》，原文：择友如淘金，沙尽不得宝

简蒂

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
简，来源于周必大的《宋诗》《陈君举示张孝恺行状且求诗孝恺尝摄令华亭有善状》，原文：简惠唐苏令，文章汉甲科

昂缘

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昂缘，来源于孟郊的《唐诗》《答卢仝》，原文：天下岂无缘，此山雪昂藏

元棹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
元棹，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》，原文：元亮孤舟聊自棹，尚平家事不相关

梓浦

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
梓，来源于陆文圭的《宋诗》《送长芦穆生归乡来别》，原文：闻君返桑梓，老我屏丘樊

烟瑺

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
烟，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：又还烟障云幕

意蕴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
意蕴，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

筝芹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
筝，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：梭能织诗筝解语，鸳鸯难称烟波侣

倾僖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
倾，来源于李处权的《宋诗》《玉簪花》，原文：小童为席地，取酒花前倾

芉楠

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芃玄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

晤翎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其三》，原文：客舍无佳晤，君来肯小留

葵蔓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
葵蔓，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其四》，原文：栋梁酣夕照，雉堞蔓秋葵

萄沅

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《人日东园》，原文：挹彼蒲萄醅，酌我鹦鹉螺

邵灏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
邵，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：千里去思歌邵父，三年遗爱泣吴儿

砚宗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
砚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：只今簷前渌，但足注诗砚

赫翩

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
赫翩，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：狮麟威赫赫，鸾凤影翩翩

凝正

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凝正，来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：正凝伫

庚佰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二年》，原文：六月庚辰，郑伯睔卒

暖瑚

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
暖瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》，原文：鲸饮海干而珊瑚露，龟藏泥暖而芙蓉开

妍璞

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
妍璞，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：抱璞应难辨，妍媸每自融

遒缈

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
遒，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：天目蟠根远，王干设险遒

种之

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
种之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为义而不讲之以学，犹种而弗耨也

蕊同

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蕊同，来源于晁咏之的《宋诗》《句 其四》，原文：唤得梅蕊要同韵，羞杀梨花不解香

缮鸢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

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