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如何正确使用芬起名笔画

李郄重作者：李郄重2024-01-06 08:25:16

芬起名笔画是一种常用的命名法，它通过笔画的形状和数量来确定每个字的含义。在进行命名时，我们可以根据芬起名笔画找到与所要表达的含义相符合的字。芬起名笔画的使用仅仅是作为一种参考方法，可以帮助我们更好地理解每个字的含义和特点。下面将详细介绍如何正确使用芬起名笔画。首先，我们需要了解每个字的笔画形状和数量对应的含义。在芬起名笔画中，每个字都有其独特的笔画组成方式，这些笔画可以帮助我们更好地理解字的意义。第二，我们需要根据所要命名的对象的特点和意义来选择合适的字。根据芬起名笔画中每个字对应的含义，我们可以选择与对象相关的字来进行命名。最后，我们需要将选定的字按照芬起名笔画的顺序组合在一起，形成一个有意义的名字。通过正确使用芬起名笔画，我们可以为对象取一个富有特色且有意义的名字，让名字更加有个性和独特性。希望这篇文章对您使用芬起名笔画进行命名有所帮助。

芬起名笔画

波淅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
波淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：秋风淅淅苍葭老，波浪悠悠白鬓翁

松毓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
松，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙书所见》，原文：松阳道中松阳道上敲吟，柳阴树下披襟，独鹤归来夜深

易宗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
易宗，来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》，原文：知非慕伯玉，读易宗文宣

洵媖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　洵，龛也

朦韧

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朦，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

零佶

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
零，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《香罗带》，原文：日日泪珠暗零

园皙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
园，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》，原文：春田岂不美，春园亦可佳

真珧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
真，来源于梅尧臣的《宋诗》《文惠师赠新笋》，原文：有真物，实去人

悠柳

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
悠柳，来源于葛绍体的《宋诗》《谢蒙斋王子文寄文卷》，原文：悠悠浙东西，客路霜中柳

晃纬

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晃，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

燃纫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燃，来源于曲端的《宋诗》《清凉院》，原文：日脚烧空意欲燃，山行六月道闻蝉

殷嫣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
殷嫣，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

郦狄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

栗漫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
栗漫，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：小男方嗜栗，幼女漫忧葵

沧泱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沧泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

英苒

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
英苒，来源于林逋的《宋诗》《山舍小轩有石竹二丛哄然秀发因成二章 其二》，原文：深枝苒苒粧溪翠，碎片英英剪海霞

礼怡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
礼怡，来源于沈彬的《唐诗》《麻姑山》，原文：我来游礼酬心愿，欲共怡神契自然

槿艾

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
槿，来源于杨衡的《唐诗》《槿》，原文：自用金钱买槿栽，二年方始一花开

普序

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《空生真赞》，原文：但离二执，圆成普会

缨悟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缨悟，来源于陈巖的《宋诗》《鬬鸡石》，原文：未悟雄冠死结缨，昂然对峙只徒争

斯永

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
斯永，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：岂但劝乡闾，永为斯民頼

喻本

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
喻本，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人南中访旧知》，原文：第五句「急」《文苑英华》作「接」○《文苑英华》二八二《送行》（席刻本《喻凫诗集》不收此诗

晗洵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谧旭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

鑫霄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其二》，原文：城中百万户，飞簷插紫霄

寅绍

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
寅绍，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：昔有丈人壶山前，绍兴甲寅乙卯年

贞理

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
贞理，来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 三》，原文：悬知千载后，理代数贞元

琥遥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琥，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

颍缃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》，原文：野屐茨峰路，渔竿颍水滨

晓睿

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晓，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：肩舆晓踏江头月

焘椎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

瞳颍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》，原文：憨痴官事龟生手，泰定天光漆点瞳

容泉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
容泉，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：洞户迸寒泉，泛桃花容与

涔奕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
涔，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥没辙

砚绍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
砚，来源于黄庚的《宋诗》《病中》，原文：砚干蟾渴水，箧破蠹侵书

序律

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
序律，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 商音》，原文：律中夷则，序应收成

崎涛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崎涛，来源于张耒的《宋诗》《新正二首 其一》，原文：黄州城中人迹少，江涛涌汹山崎嵚

齐珈

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
齐珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

珵缤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

武昃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
武，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其一》，原文：文武兼人际，安危注意同

璋敦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
璋，来源于贺铸的《宋诗》《题甘露寺浄名斋兼寄米元章》，原文：悠悠德璋辈，未办勒移文

备赓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
备，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：万物固皆备，反照靡不周

棠凡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棠凡，来源于饶节的《宋诗》《病起观垂丝海棠感慨作二绝句 其二》，原文：莫怪海棠不受折，要令笄珥绝凡缘

燝巍

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晰鉴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晰鉴，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

畚洲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

璨泱

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璨，来源于释德洪的《宋诗》《二十日偶书二首 其二》，原文：永媿山赤头璨，不令姓氏落人间

潜蕙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
潜蕙，来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》，原文：已得希夷微妙旨，潜喜，荷衣蕙带绝纤尘

郅宁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
郅宁，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

蕋悦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

颐清

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
颐清，来源于郑侠的《宋诗》《题颐轩》，原文：达人取次总佳宜，潇洒清轩聊自颐

璂茹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凇盈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

汶椒

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

珏攸

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

珞霆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

缥芙

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缥芙，来源于刘辰翁的《宋词》《桂枝香》，原文：东望鞭芙缥缈，寒光如注

真暌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
真，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：真成别去

与汀

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
与汀，来源于释智愚的《宋诗》《寄东湖溥侍者》，原文：险处与谁分胜负，苹花汀草暗相宜

缤觅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缤，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：缤纷拂葩盖，辉映杂緌缨

鸢种

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸢，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》，原文：天理流行不用寻，鸢飞鱼跃自升沉

白秸

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
白，来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》，原文：头来白，频先红

暌蔻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
暌，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

羡亘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看渔憔、指点危楼，却羡舞筵歌席

町固

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：携锄走畦町，惜水不厌浑

莱才

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莱才，来源于杜甫的《唐诗》《自平》，原文：蓬莱殿前诸主将，才如伏波不得骄

禾韧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《寄朱元晦提举》，原文：徴科得寛否，尚及麦禾秋

澄晖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澄晖，来源于汪梦斗的《宋诗》《明发鱼台至古城或云即旧济州未详》，原文：箕斗澄晖缺月升，茅花夹毂雪中行

炜禄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
炜禄，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：来炎火兮烂炜煌，驭回禄兮骖毕方

芾棣

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

嶂颉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嶂，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和朗公见赠》，原文：红尘策马殊无味，碧嶂携僧自合宜

昶齐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

纾礴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》，原文：天王有意苏疲俗，何术与纾鞭箠痛

昭丁

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昭丁，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：岁丁昭奋纪，律值夹姑旋

永柒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
永，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冷衾愁夜永

暌儒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
暌，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：答云痰滞久，与世复相暌

武韧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：军旅，武功失其制

函韶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
函，来源于徐铉的《宋诗》《题紫阳观》，原文：惆怅霓裳太平事，一函真迹锁昭台

朦蝶

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
朦蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

黛誉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
黛，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：探花时节按歌回，粉黛重匀傍照台

昉樱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

轼言

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轼言，来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》，原文：何言缇轼宠，要侍版舆行

追彬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
追彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

礼凰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
礼凰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 房玄龄》，原文：周公制礼凤凰鸣，渠肯抽戈指建成

蕖霄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕖，来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》，原文：枯池罢桔槔，蔫花委芙蕖

阑骋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
阑，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：阑干曲，蜂蝶更随人

史淙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
史，来源于张侃的《宋诗》《三高祠》，原文：字字春秋笔，史氏当凭依

仲驹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
仲驹，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其六》，原文：仲舒弃胶西，白驹在空谷

汐笠

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
汐，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

之召

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
之召，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：兴亡谁召之，礼乐至销铄

禹孜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
禹，来源于郑克己的《宋诗》《别蒋世修》，原文：天倚吴江阔，云随禹穴低

圆汶

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
圆，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

律桔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
律，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：轩辕休制律，虞舜罢弹琴

萃知

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萃知，来源于刘一止的《宋诗》《宋景文公之孙景云得玉龟印有忠孝侯印四字示诗次其韵》，原文：悬知忠孝萃公门，寸印便应轻尺璧

瑗晤

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

松振

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
松振，来源于孙应时的《宋诗》《和景孟山行》，原文：云北云南一长啸，为留余响振巖松

宗旨

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宗旨，来源于道恒的《唐诗》《偈》，原文：君今欲会通宗旨，后夜猿啼在乱峰

重翊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
重翊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其四》，原文：功高翊戴重，锡土仍命氏

瑥苓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：藉彼参苓功，扶此忧患身

棠倾

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
棠倾，来源于杨万里的《宋诗》《晓登万花川谷看海棠二首 其一》，原文：夜雨朝晴花睡余，海棠倾国万花无

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