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根据佛家经文起名字的灵感 | 如何给文章取一个有意义的标题

张潮作者：张潮2024-01-06 16:20:37

在创作一篇文章时，给它一个引人入胜且有意义的标题至关重要。而如何在根据佛家经文起名字时寻找到创作灵感，确实是一个需要一定技巧的过程。佛家经文以其深邃的智慧以及丰富的意义，可以为我们提供宝贵的灵感资源。在本文中，我们将分享一些如何从佛家经文中寻找到创作灵感，并将其转化为有意义的文章标题的技巧。掌握这些技巧，您将能够为您的文章取一个具有吸引力和寓意的名字。

根据佛家经文起名字

鸠天

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸠天，来源于胡仲弓的《宋诗》《和抱拙韵 其一》，原文：关关鸠妇亦收声，天意犹悭一日晴

境葭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
境葭，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：有官堕在蒹葭境，为政恐无桃李春

纤愿

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纤愿，来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》，原文：一木逢厦构，纤尘愿山益

婵楠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
婵，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：不念六宫将北行，太师双拥婵娟卧

奥傅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奥傅，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其三》，原文：文章孔庭奥，事业傅巖隈

溯冉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
溯，来源于赵希迈的《宋诗》《黄姚滩》，原文：山晴平眺远，滩涩溯流难

染纮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
染，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：溪光染醽渌，山色秀芙蓉

玉文

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
玉文，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：文彫玉玺重，诗织锦梭轻

依逸

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
依逸，来源于韩琦的《宋诗》《初登休逸台》，原文：休逸台高复凭栏，依然风月喜生颜

珑芗

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珑，来源于祝穆的《宋诗》《山矾花》，原文：玲珑叶底雪花寒，清昼香薰草木间

缃炯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缃，来源于周弼的《宋诗》《春浓曲》，原文：雨膏蒸土兰芽热，粉魂淡艳凝缃缬

月荑

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
月，来源于管鉴的《宋词》《柳梢青》，原文：澹云微月

奈蓬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奈蓬，来源于李觏的《宋诗》《读长恨辞 其一》，原文：临邛谩道蓬山好，争奈人间有马嵬

嵊渊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

襄言

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
襄言，来源于苏辙的《宋诗》《襄阳古乐府二首 襄阳乐》，原文：谁言襄阳苦，歌者乐襄阳

轩棣

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
轩，来源于苏轼的《宋诗》《阮籍啸台》，原文：犹余胸中气，长啸独轩轩

燏兹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

术舟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
术舟，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其四》，原文：怀才自是济川舟，术业曾非西北流

普贤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
普贤，来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其五》，原文：文殊笑，普贤嗔，眼里无筋一世贫

映釉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
映，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：琼台劫万仞，孤映大罗表

馟境

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于江休复的《宋诗》《句 其二》，原文：五十践衰境，加我在明年

涵青

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
涵青，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其三》，原文：两山影浸青于染，十亩光涵玉不玼

德舸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：德者性之端也

亦渲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：春秋祭萗，亦如之

芦壹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芦，来源于董嗣杲的《宋诗》《风水僧善用期之不遇》，原文：浮身真是浮，参取折芦渡

庚彻

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
庚彻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过采石怀太白》，原文：千载英雄长不死，长庚光彻紫霄中

甯町

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
甯，来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》，原文：甯[陵]望南丘，云雨成两地

葆川

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
葆，来源于韩琦的《宋诗》《寄崔象之国博》，原文：知君为邑解铜章，却复先庐坐葆光

皎晰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》，原文：堂堂那复有，皎日竟浮埃

翊夷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：炎风朔雪天王地，只在忠臣翊圣朝

骊昙

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
骊，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》，原文：此时骊龙亦吐珠，冯夷击鼓羣龙趋

永丁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
永丁，来源于胡则的《宋诗》《奏免衢婺丁钱》，原文：丁钱永免无拘束，苗米常宜有限收

皎沅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皎，来源于李商隐的《唐诗》《灯》，原文：皎洁终无倦，煎熬亦自求

鸯屿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鸯屿，来源于姜特立的《宋诗》《烦刘公达甃园中小池以诗谢之》，原文：更拟中间添小屿，藕花深处著鸳鸯

笙芾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笙，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：直教耳热笙歌沸

暌瑱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

漾琤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漾，来源于李羣玉的《唐诗》《客愁二首 一》，原文：荡漾春风起，谁知历乱心

珉桠

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：苍珉照眼裂趸尾，尺素抹电飞骅骝

珑鸢

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珑，来源于方千里的《宋词》《浪淘沙》，原文：谩飘荡、海角天涯，再见日，应怜两鬓玲珑雪

飖遥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 胡旋女 戒近习也》，原文：弦鼓一声双袖举，回雪飘飖转蓬舞

涧嵊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：冷冷一涧泉，炯炯千树雪

易飔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
易，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《急三枪》，原文：(老旦)痛易情难诉

泊茸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《草阁》，原文：汎舟惭小妇，飘泊损红颜

熹旬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

专屿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
专，来源于岑参的《唐诗》《奉陪封大夫宴得征字时封公兼鸿胪卿》，原文：西边虏尽平，何处更专征

砚柃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
砚，来源于俞汝尚的《宋诗》《久客》，原文：倦枕费窗竹，开书破砚尘

唯潇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
唯潇，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十八》，原文：唯将知命意，潇洒向干坤

巡容

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
巡容，来源于曾巩的《宋诗》《北池小会》，原文：笑语从容酒慢巡，笙歌随赏北池春

辽专

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
辽专，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：此胶出从辽水鱼，居人钓鱼取专车

炯瑜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炯，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：三世秉一心，炯炯常不灭

籍藻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
籍藻，来源于孟球的《唐诗》《和主司王起》，原文：仙籍共知推丽藻，禁垣同得荐嘉名

庄袅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：忆听谈老庄，达生无恐惧

璇奥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：何当有星聚，谁为问璇玑

潇纾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潇纾，来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》，原文：潇洒无俗韵，登临纾远情

阮严

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
阮，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：阮生未老各情亲，谁道先生不觌邻

璆页

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

蕴朔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四四》，原文：光明一点兮蚌有蕴于月华，清浄八絃兮鸟不飞而天碧

娇新

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娇新，来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 一》，原文：春景娇春台，新露泣新梅

筱追

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

钊竣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

影泯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
影，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：归来藏在袈裟影

韪融

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

苏衍

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
苏衍，来源于赵蕃的《宋诗》《六月五夜斯远会宿西轩为赋七言四韵》，原文：囊空未易苏贫极，酒薄聊能衍话长

沛皤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沛，来源于史俊卿的《宋诗》《祈雨有感》，原文：沛来三寸雨，感动九重天

檀焱

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
檀，来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》，原文：阎浮檀水心无染，优钵罗花体自香

昼魁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
昼魁，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和杜宰送茶韵 其一》，原文：谁遣持书昼打门，茶魁有句牧之孙

珧韬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

旎薏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

至轩

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
至轩，来源于余靖的《宋诗》《酬和苏梦得运使》，原文：遽喜輶轩至，同期远俗康

棂胥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

炫舸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

澧昭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：漠漠萍号雨，潇潇澧有兰

青凝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
青凝，来源于无名氏的《宋诗》《郎官湖亭》，原文：冬风结冻凝青汉，秋月分光落碧虚

序彬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
序，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：碧霄有鸠序，未展联行翅

原绅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
原，来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》，原文：郊原二月天，节物属丹素

沉淅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沉淅，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

昃桐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

蘅松

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

绰仑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绰，来源于李纲的《宋诗》《张甥赋碧桃次其韵》，原文：冰肌绰约疑姑射，玉质丰容似太真

琢莆

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琢，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：初疑骞林境，琢玉堕飞屑

堇涧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

铮酝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

渌瑶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
渌瑶，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：瑶池春水渌，犹误濯沧浪

敦栾

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
敦，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

雅玉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
雅玉，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：鲛绡玉槛作扃栊，淹雅洞中王母队

暌琛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》，原文：世情正暌乖，因赋芍药诗

匠虔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
匠，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

庆烯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
庆，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其四》，原文：匪允命之，亦章庆之

恣颜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恣颜，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：羣蝇青苍恣游息，广庖万品无颜色

熹帧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

柒栗

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

婵潞

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
婵，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：满庭芳草月婵娟

润榆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
润榆，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：一笑桑榆收已暮，向来膏润太踰时

淄苒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
淄，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：今兹独何事，皓皓涅不淄

莹娇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莹娇，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

悟易

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
悟易，来源于尚用之的《宋诗》《留题雉山》，原文：座下闻经本至诚，改头易面悟前身

凝籍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凝籍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》，原文：莫唱艳歌凝翠黛，已通仙籍在金闺

郁琮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郁，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

德椿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
德椿，来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

尚岐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尚岐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：资禀尚凡庸，视之如岐嶷

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