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丫丫怎么起名好听

李昉州作者：李昉州2024-01-06 18:01:31

丫丫怎么起名好听？这是许多父母在给孩子取名时所面临的难题。一个好听的名字不仅能突出孩子的个性特点，还能让人记住他们。那么，要如何起一个好听的名字呢？首先，考虑孩子的性别和文化背景。根据不同的文化和语言，某些名字可能有特定的含义或象征。其次，考虑名字的音韵和谐。一个优雅流畅的名字往往更容易让人记住。最后，参考一些名字起源或者花名册来获取灵感。无论您选择什么样的名字，都要确保其独特且适合孩子的个性。希望以上建议能帮助您起到一个好听的名字给您的丫丫！

丫丫怎么起名好听

凰麟

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凰麟，来源于周浩的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：麒麟冢衣冠坎坷，凤凰城人物蹉跎

圆盂

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
圆盂，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一八》，原文：香积盂中玉粒圆，自然肥佛胜癯仙

舸霓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
舸霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

什决

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
什决，来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》，原文：报参玄，休懡㦬，决择身心是什么

宣杉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
宣，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：宣房今安在，高岸空嶙峋

征漪

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
征漪，来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其一》，原文：春去无踪绿满堤，空移征棹过涟漪

瑷暌

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

圣傅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
圣傅，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：况圣时、争教贾傅淹留

晳策

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

毓烽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
毓，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：奚独物有是，在人宜慎毓

纫术

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纫术，来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》，原文：芷兰清馥浑纫佩，芝术新苗几荷锄

璎夷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

锦袁

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
锦袁，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其二》，原文：只有锦城袁阁学，寄诗赠药意悁悁

虔酝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其三》，原文：弈世当传张颢印，三公行佩吕虔刀

凇尉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

宜漾

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
宜漾，来源于洪适的《宋诗》《石道士妙声堂》，原文：影漾高秋月，声宜深夜风

什旷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
什，来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：每缘困杯酌，未暇赋篇什

樗璋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
樗，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：梓匠宁辞斵，樗材忝辱知

析献

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
析，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：析木旧津吞朔易，神都新令愯寘颜

葭诣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
葭，来源于韩愈的《唐诗》《送湖南李正字归》，原文：人随鸿雁少，江共蒹葭远

詹冕

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
詹，来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五詹事》，原文：安稳高詹事，兵戈久索居

蔳洵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

恽瑭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

磐望

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
磐望，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：波滔滔兮泪盈盈，望汾潭兮磐石横

品姬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
品姬，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：贡品肇于有姒兮，暨苍姬而加详

漪尔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
漪尔，来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》，原文：修竹照清漪，邂逅聊复尔

堇韪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

亚澄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
亚澄，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：珠亚垂枝果，冰澄汲井泉

温柒

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
温，来源于吕渭老的《宋词》《南歌子》，原文：小炉温手酌鹅黄

廷玮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其一》，原文：汲黯不留内，似非朝廷美

情淙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
情，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：多情多病

冶畚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冶，来源于李觏的《宋诗》《美女篇》，原文：曷不冶颜色，门前车马道

彤昃

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
彤，来源于刘涣的《宋诗》《初及第归题净慈寺壁二绝 其一》，原文：彤扉新授紫皇宣，品作蓬壶二等僊

隽恒

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
隽，来源于程洵的《宋诗》《刘寺簿所居五咏 洌轩》，原文：一瓢遗味在，隽永若为名

钊零

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

颜芈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
颜芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

益什

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
益什，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：公卿无限新诗什，雅咏悠然地益□

丁芈

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
丁，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：〖丁〗伯二七○○

楦翊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

谐琮

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谐琮，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

婧芊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其四》，原文：柳边烟掩苒，堤上草芊眠

欢韧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
欢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：故酒食者所以合欢也

旬沅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：重罪，旬有三日坐，期役

晰臻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

珩枫

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

涧珈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涧，来源于武元衡的《唐诗》《兵行褒斜谷作》，原文：集旅布嵌谷，驱马历层涧

明谧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
明，来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》，原文：明灯暗浦

瑧执

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝彻巾，授执事者以待

斯晏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
斯晏，来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》，原文：岁晏秉宿心，斯言非徒设

诣涛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诣，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：建标天地阔，诣绝古今迷

泱杨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泱杨，来源于郭祥正的《宋诗》《春水》，原文：春水碧泱泱，平堤映绿杨

庭典

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庭典，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：典策备广庭，三节方星驰

婷翙

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
婷，来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》，原文：满城钱痴买娉婷，风卷画楼丝竹声

重悟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
重悟，来源于张埴的《宋诗》《是日归馆中作》，原文：山阴拟去重为客，路滑归来亦悟禅

涵樱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
涵，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：类我圣泽兮，涵濡不穷

涧隆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
涧，来源于岑参的《唐诗》《过缑山王处士黑石谷隐居》，原文：独有南涧水，潺湲如昔闻

莱珺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
莱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《登聚远亭》，原文：谪仙有妙音，飞入蓬莱宫

樱尉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 二》，原文：有木名樱桃，得地早滋茂

楦袁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

韪钥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

璇旎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：嘉亨运，璇历均调

箪援

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箪，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》，原文：陋巷饱箪瓢，隣墙挹兰茝

羡宛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
羡宛，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：羡中郎、前身摩诘，宛然心会

禄绍

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禄绍，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：上书立后禄绍先，分宅恤穷祭有田

君尚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
君尚，来源于詹初的《宋诗》《有怀》，原文：世人尚浮沉，君子难苟同

颐澄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颐澄，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：为我演蒙颐，山立静澄神

隋霁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隋霁，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：隋柳薫风岸，淮山霁月楼

奕献

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奕献，来源于刘过的《宋诗》《挽苏吏部》，原文：奕世征文献，逢时仕学优

闳芙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

泰廷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泰廷，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其四》，原文：君贪觞咏盟泉石，我愿朝廷泰地天

璁琮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

奘洌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

武甯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
武甯，来源于李兼的《宋诗》《寄题愚斋》，原文：吾非甯武子，今学北山翁

晃筱

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：则被这金晃的我这眼睛儿花腊搽，吓的我这手脚儿软剌答，可若是官司知道怎割杀

治酝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
治酝，来源于晏殊的《宋诗》《社日戏题呈任副枢》，原文：开樽幸有治聋酝，把叶能无送燕章

濡逸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
濡逸，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其二》，原文：大户不知濡首节，逸才应笑撚髭吟

荑轶

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

浚敦

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
浚，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：愿君浚其源，故道或可复

匡銮

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
匡銮，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：妃子将军瞋未已，问匡山、何似金銮殿

篁孜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
篁，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：流水家家入，脩篁处处同

璋谐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
璋，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：宗族百余人，圭璋叠璵璠

萄柔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萄柔，来源于王回的《宋诗》《双凫》，原文：春柔浅蘸蒲萄暖，和笑劝人教引满

泓粤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泓，来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其二》，原文：康山书几浄，湓浦砚泓寒

旭舟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旭舟，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：轻舟泛涟漪，初旭升曈眬

约淞

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
约淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

淖椰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

瑗佶

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

页伊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

箫才

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箫才，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：文君走马来成都，弄玉吹箫才几曲

泊存

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泊存，来源于佚名的《唐诗》《闻城哭声有作》，原文：漂泊自然无限苦，况复存亡有去来

京洛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
京洛，来源于张守的《宋诗》《次川字韵》，原文：风尘京洛伤羁旅，云水江乡渺接连

陵郅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
陵，来源于辛弃疾的《宋词》《品令》，原文：又小舸、金陵去

志炽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
志，来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》，原文：我志如柳惠，何尝厌三黜

虔潆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《余伯皋过南剑兼寄郑伯明 其一》，原文：凝香应更解悬榻，席上郑虔同此懽

乔沧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
乔沧，来源于李复的《宋诗》《郊居》，原文：常羨子乔仙驭远，笑悲沧海世人情

恤珞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其一》，原文：民是天民天自恤，佻天之功天所疾

筝乘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：聊洗净，笛筝耳

芮莱

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芮，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）芮挺章（《国秀集》三卷，芮挺章编，凡九十人，诗二百二十篇

瑷阮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

灏谒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
灏，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

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