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如何为体育培训中心起名

丁什楚作者：丁什楚2024-01-06 20:59:50

在如今竞争异常激烈的体育培训市场，一个好的名字可以帮助您的机构在客户心中留下深刻印象。因此，为您的体育培训中心起一个独具创意和识别度的名字至关重要。起名时，首先要考虑体现专业性。您可以在名称中包含相关的专业词汇，例如“体育学院”、“运动训练中心”等，以突显机构的专业性和知名度。其次，创意也是一个不可忽视的因素。您可以用寓意深远、独特的词汇或者诗意的组合来命名，以吸引潜在客户的注意。此外，利用一些形象化的词汇或地理定位，也是一个好的选择，可以提升名字的辨识度。总之，选择一个合适的名字将使您的体育培训中心在市场上脱颖而出，吸引更多潜在客户的目光。

体育培训中心起名

缤琦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缤，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：间阔路逢葛，缤纷人召邹

潆缨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

缮俐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

砺吟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
砺，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其五》，原文：为陵便恐轻深谷，若砺还应誓泰山

畅茯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
畅，来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》，原文：庆云呈瑞为明时，演畅丝纶在紫微

伽诺

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：胡为要随白鴈去，莫起此念僧伽嗔

桥析

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桥析，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

艾葆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
艾，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其九》，原文：一庄頼芥庵，报厚艾亦丰

桠滟

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

蘅砺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

虔泯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虔，来源于李庚的《宋诗》《同丁致远司户游东掖山 其一》，原文：不见诗人老郑虔，谁知衣钵此中传

存存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存存，来源于钱弘倧的《唐诗》《禹庙》，原文：（〖1〗北宋孔延之《会稽掇英总集》卷八收此诗，署「钱倧」，异文较多，录如次：「功勋」作「英灵」，「东来」作「西来」，「灵宇」作「神宇」，「梁犹在」作「梅梁在」，「俱昏」作「俱分」，「剑独存」作「剑韣存」，「笼翠幌」作「摇翠幌」，「山水」作「山下」

寓旆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
寓，来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》，原文：基址更所寓，得地东南陬

淄嵇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

堇璎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

韵淅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韵淅，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 竹斋》，原文：淅淅风敲韵，亭亭日转阴

仟寓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

帧璨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

椰婵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

袤犹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
袤犹，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

悟函

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
悟函，来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》，原文：悟得楞伽理，尘函久不开

荷纪

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
荷纪，来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》，原文：佩韘相从四纪前，鲤庭论契荷忘年

欢恺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
欢恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

骋燮

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：我悲雌伏真方枘，他骋雄材似建瓴

乾瞻

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于孙应时的《宋诗》《挽潘德夫左司 其六》，原文：忆侍吾兄侧，初瞻父友尊

潞玺

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

姿晖

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
姿晖，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 袁夸郎作催妆诗》，原文：好花本自有春晖，不偶红妆乱玉姿

炽榭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》，原文：老火炽而燄，弱金融未凝

常胧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
常胧，来源于陆游的《宋诗》《午寝》，原文：眼涩朦胧不自支，欠伸常恨到床迟

娅若

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

时莘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
时莘，来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

崎琉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
崎，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：秋风关山二千里，王命不得辞崎岖

闻权

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
闻权，来源于张祜的《唐诗》《感河上兵》，原文：一闻河塞上，非是欲权兵

淳晶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淳，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

宜姬

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
宜姬，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》，原文：夏姬宜去楚，妲己肯归周

诚汉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
诚汉，来源于吕本中的《宋诗》《浯溪》，原文：中兴之业诚艰难，敢作汉武周宣看

峤芨

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峤，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

漾桅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
漾，来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》，原文：伤心范桥水，漾漾舞寒藻

珉圆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
珉，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：蓝田良玉古称珍，品属琼瑶异碔珉

璎本

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

葭捷

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
葭，来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其一》，原文：葭灰渐喜回阳律，麦陇时须润雪花

萝琤

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萝琤，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

忆荑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
忆荑，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：忆昔移居时，始是青荑茁

忻冽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
忻，来源于裘万顷的《宋诗》《旸谷偶成》，原文：竹近颇忻衣袂爽，苔深长恐履痕侵

约燏

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
约，来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》，原文：闲得琴尊胜，寻诗约俊游

皤真

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《立春》，原文：彩胜矜时节，其如两鬓皤

昉葵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

瑧吟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》，原文：宝勒向东吟

娣芝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

蓓吟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蓓吟，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

篁容

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
篁容，来源于郑侠的《宋诗》《醉翁行赠黎师醇》，原文：几人尊爼暂从容，笑傲松篁弄花柳

慕语

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
慕语，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：慕道逍遥游，不作枯槁语

晠凇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

宓栖

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《判春》，原文：敢言西子短，谁觉宓妃长

奘爀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

檀胥

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
檀，来源于朱翌的《宋诗》《素馨》，原文：露积旃檀薪降真，薰陆光射琉璃缾

藻熹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
藻，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：制词天藻叠，冠佩露华浓

稷旷

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
稷旷，来源于周昙的《唐诗》《三代门 后稷》，原文：人惟邦本本由农，旷古谁高后稷功

临弘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
临弘，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・雁儿落》，原文：(赵弘殷云)他临后怎么去了来

栎亚

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：世间樗与栎，拳曲自难揉

晏晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏晏，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：癯然且吃诸方饭，汝自矻矻侬晏晏

蔻影

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蔻影，来源于张良臣的《宋词》《西江月》，原文：蛮江豆蔻影连梢

芈珹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珹chéng木玉名。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

涧羡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涧，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：况有青涧泉，潺潺穿北墙

烽琤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烽，来源于范仲淹的《宋诗》《寄秦州幕明化基寺丞》，原文：烽烟边信息，金鼓武精神

缨情

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缨情，来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》，原文：洗耳事诚非，濯缨情愈阔

淳舸

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淳，来源于李建勋的《唐诗》《罗刹石（题拟）》，原文：（见《盛淳临安志》卷二十三、明田汝成《西湖游览志》卷二十四《浙江胜蹟》

缔瑛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

珈傅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

恬荷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恬荷，来源于不详的《唐诗》《笔精诗 一》，原文：昔荷蒙恬惠，寻遭仲叔投

诏楚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诏楚，来源于冯时行的《宋诗》《送同年杨元直持宪节湖南二首 其一》，原文：祇应直上裁天诏，楚甸风烟暂一经

韪蔓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

霈陟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霈，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其一》，原文：会看边燧息，横霈紫泥封

麒淇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

峨鸢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峨，来源于李频的《唐诗》《望南郡城（《全唐诗》引《方舆胜览》缺题）》，原文：巍峨数里城，远水霜映带

旨恽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旨，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：盈分劝美酒，排旨聚佳宾

容素

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
容素，来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》，原文：纵尔值藏疾，何容久素餐

潭至

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潭至，来源于孟浩然的《唐诗》《寻菊花潭主人不遇》，原文：行至菊花潭，村西日已斜

乾召

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：降监殷民，用乂仇敛，召敌仇不怠

卫媪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》，原文：卫侯郑归于卫

裳茶

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
裳茶，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：衣裳俎豆信华风，酒圣茶颠倚独松

栾漓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栾，来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》，原文：可惜大雅旨，意此小团栾

恽箴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

霄渌

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霄渌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令适轩》，原文：琳宫接丛霄，渌水连翠微

箪泽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
箪泽，来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》，原文：当时彭泽令，四壁唯瓢箪

琥沥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琥，来源于周邠的《宋诗》《簪屣》，原文：妆残粉落臙脂晕，饮剧杯深琥珀纹

圣振

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
圣振，来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》，原文：煌煌圣代见斯人，凛凛遗风振千古

倾朝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
倾朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和季野见招》，原文：悲忧如路去无程，靖节终朝酒自倾

召僖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
召僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子使召公子阳生

鉴颜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鉴颜，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：鉴里朱颜岁岁移，只道花依旧

箪轩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
箪轩，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其六》，原文：箪瓢非遂穷，轩冕岂真通

陵钧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
陵钧，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：南齐之萧钧，于海陵初立未久即遇害，未入梁，不得称梁人

圭渭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圭，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》，原文：重圭叠璧凛羣视，不使东瓯成陋邦

裕僖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《赠后庵显裕僧》，原文：坏色寒惟破面藤，寄情显裕一孤僧

槐肖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
槐，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其二》，原文：鬰鬰金舒柳，青青黛染槐

中霈

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
中霈，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：往往中间云，霶霈起天风

楦青

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楦青，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

瑜涵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)你来做甚么来

慕和

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
慕和，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：雨绝春风和，沉栖慕遐瞩

亭岭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亭岭，来源于欧阳修的《宋诗》《缑氏县作》，原文：亭候彻郊畿，人家岭坂西

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