logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

不根据八字起名-如何选择适合的名字?

杜琢京作者:杜琢京2024-01-07 01:00:43

不根据八字起名一直以来都是一个备受争议的话题。八字起名是中国古老的一种传统方法,它根据出生日期、时间和八字八个字的吉凶来为孩子取名,以求顺应天时、地利、人和的原则。然而,现代社会越来越多的家长开始质疑八字起名的作用和可行性。他们认为在现代社会,起名应该更加注重个人喜好、个性与未来发展符合的原则,而不仅仅局限于八字八个字的搭配。那么,如果不根据八字起名,要如何选择适合的名字呢?本文将为您解答。

不根据八字起名

烯桠

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

骅燝

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
骅,来源于释居简的《宋诗》《伯时二马 其二》,原文:市骏爰从画骏谋,何如脱鞅纵骅骝

忱韪

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
忱,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:正人命脉家常主,一念公忱朋盍簪

宛鹭

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
宛鹭,来源于陈与义的《宋诗》《蒙示涉汝诗次韵》,原文:知公已忘机,鸥鹭宛停峙

兆苓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兆,来源于释义青的《宋诗》《第二十六鸡栖凤巢颂》,原文:喝开劫兆三峰顶,捧出金栏对日看

馚本

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其四》,原文:国本既定,保佑自天

华潆

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
华,来源于贺铸的《宋词》《苗而秀・采桑子》,原文:按舞华茵

恒鸿

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
恒,来源于韦应物的《唐诗》《酬韩质舟行阻冻》,原文:至柔反成坚,造化安可恒

泷潮

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
泷潮,来源于方有开的《宋词》《满江红》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

徵自

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于奚?的《宋词》《齐天乐》,原文:闲中自数

琛璇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:引烛窥洞穴,凌波睥天琛

坤仞

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
坤仞,来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》,原文:既鼓铸于干坤品物,信充仞乎东西南北

冕蕋

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
冕,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》,原文:赏从频峨冕,殊私再直庐

润惟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
润惟,来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》,原文:惟应九里润,蒙福在京都

峥园

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峥园,来源于陆文圭的《宋诗》《客中度岁》,原文:故园梅正发,不见玉峥嵘

棋璐

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棋,来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》,原文:数着残棋江月晓,一声长啸海山秋

禧琲

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
禧,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 享庙八韵》,原文:俟献庭虚次,登歌拜受禧

缤澧

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
缤,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:荏苒混朝市,缤纷迈年龄

詹缤

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
詹,来源于王奕的《宋词》《沁园春》,原文:也不必君平,不消詹尹,不疑何卜,不卜何疑

柔圣

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
柔圣,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:龙虎刚柔隠圣方,一时和合运阴阳

映益

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
映益,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:无盐弄姿映康庄,难工祗益羞姬姜

渌崎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渌,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:野色连莽苍,水容迷渌浄

芹仑

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芹,来源于李复的《宋诗》《放鱼》,原文:野人不知薄,但媿心美芹

合潇

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
合潇,来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其一》,原文:山中便是清凉国,门下合封潇洒侯

麒箫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
麒箫,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:青冢麒麟有恨,卧听箫鼓游山

鹭烯

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鹭,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 二》,原文:鸳鹭彤庭际,轩车绮陌前

淖琥

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

沉桦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沉,来源于王阮的《宋诗》《龙塘晚游一首》,原文:冯夷舞归惊且悦,幽壑沉沉忽金阙

燏茗

拼音五行释意
火光貌。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

唯颉

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
唯颉,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:上追轩颉相唯诺,下揖冰斯同鷇㝅

鉴銮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鉴銮,来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》,原文:帝念亏三鉴,天临动八銮

明明

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明明,来源于释居简的《宋诗》《桃源行》,原文:典午乱多仍治少,此事明明不分晓

依钗

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
依钗,来源于程垓的《宋词》《望秦川・南歌子》,原文:小扇斜钗依约、傍牙床

骥犹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骥犹,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其五》,原文:别乘修程骥騄驰,书来犹肯记衰迟

同戚

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
同戚,来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》,原文:唯当同时友,缄寄空悽戚

时蕊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
时蕊,来源于裘万顷的《宋诗》《钱仲庸主簿入京三首 其二》,原文:孤山梅蕊正开时,杖屦还须访水湄

缥临

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缥临,来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》,原文:西北高楼临缥缈,海山羣玉得重看

搦炘

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xìn见“炘炘”。
国学点评
搦,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:一搦酬千想

临荣

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
临荣,来源于陆坚的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:书殿荣光满,儒门喜气临

瑗姝

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

松崧

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
松崧,来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》,原文:由来降灵自神崧,难老何用齐乔松

杏芾

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
杏,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:十里碧芜幽步,一枝丹杏柔情

久憬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久,来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》,原文:更悲久雨似春酲

珺苡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》,原文:井边薏苡吐秋珠,舍下瓜区杂芋区

砚朔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
砚,来源于释善珍的《宋诗》《除夕》,原文:铁砚穿何益,金丸跳不回

荣尹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荣尹,来源于岑参的《唐诗》《故河南尹岐国公赠工部尚书苏公挽歌二首 一》,原文:河尹恩荣旧,尚书宠赠新

淮珧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淮珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

尹苍

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
尹苍,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》,原文:曾陪令尹苍髯古,又见郎君白发新

豫畅

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
豫,来源于曹勋的《宋诗》《春风引》,原文:天王恺乐纵游豫,翔风和气凌天衢

棂嘉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
棂,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

郁炫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郁炫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

岭寅

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岭寅,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:林间野鸟惊寅(《大典》作「朝」)梵,岭上孤猿听晚(《大典》作「晓」)钟

燝意

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

蕖烯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蕖,来源于葛胜仲的《宋诗》《郡斋书怀》,原文:同醉径须邀绿竹,盗香无复念红蕖

泷澎

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
泷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美送李明府之任南海》,原文:春尽之官直到秋,岭云深处凭泷楼

炅懿

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

挚滇

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一声天上钟柝,金锁挚重关

崇胥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崇胥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》,原文:三宫燕胥,四海崇尊

颖馟

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颖,来源于释居简的《宋诗》《南屏春晓图》,原文:塔颖透云天影曙,水塍分畛葑痕青

里冰

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
里冰,来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其三》,原文:因观表里如冰玉,始信荀杨未尽醇

榆骃

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
榆,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十九》,原文:志诚抱冰雪,暮齿迫桑榆

爕和

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
爕和,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

觅煊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
觅,来源于胡融的《宋诗》《书堂》,原文:草圣天仙求,竹扇山猨觅

俪里

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
俪里,来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》,原文:良期苦难俪,千里劳远目

秭才

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

仟酝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

栗藻

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《秋晚散步门外》,原文:栗里归栽菊,青门隐卖瓜

玺茜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《和宪使张郎中》,原文:粉省趋含香,玺书啬封泥

晓域

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晓域,来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》,原文:楼角声喧促晓更,致虔茔域出西垌

昭翡

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》,原文:奕奕清庙,昭穆定位

缔璋

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缔,来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》,原文:兹亭名耐辱,缔构自吾舅

旌普

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旌,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:秦俗矜车甲,周诗赋旆旌

仁术

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仁术,来源于韩琦的《宋诗》《送谢山人归紫霄旧隐》,原文:仁心务济谁思报,道术逢知即示真

天彦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
天彦,来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》,原文:彦瞻博物天下称更无,定不以予之说为寱语

颜怀

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
颜怀,来源于李洪的《宋诗》《橘》,原文:遥怜陆绩怀嘉实,归奉慈颜满袖香

罡颐

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:罡风起,背负玉虚廷

霆淖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霆淖,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:轰霆起羣蛰,沈淖頼雪澡

狄辽

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
狄,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》,原文:(狄青云)我不用排兵布阵,就要了衣袄车来

津镜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
津镜,来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》,原文:镜里津津喜上眉,人情瘦瘠遁心肥

诗书

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诗书,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》,原文:诗书须自勉,纫补莫多违

旖乘

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旖,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

堇幽

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
堇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:堇不苦兮将辞其实,难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

帧奎

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

韪幽

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

琀冶

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公光和运使度支诗》,原文:镕成九鼎归良冶,玉季金昆动一鑪

泉子

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泉子,来源于刘克庄的《宋诗》《咏邻人兰花》,原文:隶人挑蠹巡千匝,稚子浇泉走几回

茗敖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
茗,来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:萧散云根石上,瀹茗松泉,注书芸阁

新鼎

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
新鼎,来源于晁公溯的《宋诗》《清明》,原文:朝来试新火,茶鼎听松声

旬缈

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旬,来源于崔涂的《唐诗》《春日郊居酬友人见贻》,原文:荒斋原上掩,不出动经旬

纬和

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
纬和,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:神机迭经纬,和应相律吕

琬湫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》,原文:不与貂蝉老,空将琬琰磨

兹郁

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
兹郁,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》,原文:山木多蓊郁,兹桐独亭亭

允丁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
允丁,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:中允实高蹈,倦游自丁年

羡惟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
羡惟,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・二煞》,原文:佳音不托云间犬,老计惟凭阳羡田

芝佳

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芝佳,来源于石太傅的《宋诗》《句》,原文:芝兰相照皆佳士

武璁

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
武,来源于程俱的《宋诗》《仲嘉录示新斋联句用韵书怀奉寄一首》,原文:鴈门既呼卿,司武或见梏

慕彻

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
慕彻,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:答言慕幽禅,怀抱彻欲清

嘉礴

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
嘉礴,来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》,原文:嘉宾更盘礴,环堵窥逸笔

琬瑱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

菀寓

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家