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如何正确起名：诗三百起名指南

孙瑄樨作者：孙瑄樨2024-01-07 05:41:52

起名是每个人生命中的重要时刻。一个好的名字不仅能彰显个性和价值观，还能给予人们积极的影响和启示。诗三百起名法是一种独特的方法，它结合了中国古代文化的智慧和现代美学的原则，为起名提供了新的思路和灵感。在使用诗三百起名法时，首先要了解每个字的含义和象征意义，从中挑选出有正面寓意的字，并结合诗意和音韵进行组合，以创造出独特而有意义的名字。起名不仅仅是单纯地为了取一个好听的名字，更是要从名字中传递出深层次的寓意和个人魅力。通过学习诗三百起名法，您将能够更好地理解起名的艺术和技巧，为自己和他人创造一个与众不同的名字。

诗三百 起名

馠谐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于晁公溯的《宋诗》《赠罗仲思仲思今夏来试羣士八月予被朝命为别试所考试仲思亦来》，原文：因得享成事，笑歌杂诙谐

桠芝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

灵琢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
灵琢，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：参军琢玉为天性，灵台一点秋江静

昭悟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昭悟，来源于释清远的《宋诗》《肱维那求赞》，原文：昭尔惺惺，悟兹寂寂

逊萱

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
逊，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其五》，原文：未闻官号大学士，辞逊雍容得退身

识俞

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
识，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五》，原文：开门待知识，知识不来过

影怀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
影怀，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融八月四夜见访值予有出寄诗三绝和韵以谢 其二》，原文：料得归怀明月满，不应对影祗成三

志单

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
志单，来源于杜濬之的《宋诗》《书警》，原文：吾分固云薄，吾志亦非单

燏昉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

博纤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
博纤，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节出谒回 其二》，原文：巧笑声摇六博盆，纤纤人在绿窗根

休勤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
休勤，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：旧事殷勤休忘了，老来凄断恶消除

艾峪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
艾，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》，原文：相看夜未艾，乐此笑语真

冽簌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
冽簌，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

勃轶

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
勃，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其二》，原文：不是向来曾蹑足，未容平勃独安刘

崔奂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈亨叔县丞》，原文：坐看管□封孤□，却使崔丞对二松

岐颉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岐，来源于魏万的《唐诗》《金陵酧李翰林谪仙子》，原文：应为岐路多，不知岁寒在

俏曼

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
俏，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：赵州卖俏，矢上加尖

研允

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
研，来源于米芾的《宋诗》《龙团歌》，原文：三木模研理固异，耿墨比此天与地

阑畅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：玉楼人倚阑

秉旒

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
秉，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：秉烛夜阑，又疑梦里

煜甯

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
煜，来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》，原文：吾家德本深栽培，庭阶煜煜芝兰开

菀启

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

昀箫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》，原文：箫韶宫殿锵金奏

庆亭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
庆亭，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：积善家余庆，日新亭可云

懿舸

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
懿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：56　暀暀，皇皇，藐藐，穆穆，休，嘉，珍，袆，懿，铄，美也

澄未

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澄未，来源于闻人安道的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：风幡震动殊非闹，水月澄明未是真

愿徵

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
愿，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：愿常恁、好天良夜

汶町

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

固缔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
固缔，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

芷畚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芷，来源于张九成的《宋诗》《十二月二十四夜赋梅花》，原文：苦如灵均佩兰芷，远如元亮当醉眠

熙皤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
熙，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：观万国、累洽重熙

朝武

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朝武，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 武帝问日磾》，原文：汉朝人物尽英奇，武帝招延盛一时

勰治

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淅翼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淅，来源于程洵的《宋诗》《初发豫章》，原文：昨日苦暖今日寒，树头淅淅风声干

德豫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
德豫，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：但使豫州，堪容玄德，何必区区依景升

骊澈

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
骊，来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》，原文：树长琼枝生较晚，珠根骊颔得来迟

缮圆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

忻卿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
忻，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

意时

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
意时，来源于白居易的《唐诗》《弹秋思》，原文：信意闲弹秋思时，调清声直韵疎迟

郁翩

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郁翩，来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》，原文：秋荷尚幽郁，暮鸟复翩翻

礴帧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

嘉川

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嘉川，来源于范纯仁的《宋诗》《以眉州绿荔枝寄吴仲庶有诗次韵》，原文：嘉川荔子著芳名，携从归鞍到锦城

椰烯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

湘黎

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
湘黎，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》，原文：冰雪堂冻苏秦懒谒张仪，蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

园瓷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
园瓷，来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》，原文：虽非西园清夜乐，起予缥瓷来酌醽

汝瑚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
汝瑚，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

启自

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
启自，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：自启及葬，不奠，行葬不哀次

麒昉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《估客乐》，原文：生不羨凤凰池，死不爱麒麟阁，估客乐哉真复乐

品喻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《丁亥元日二首 其一》，原文：何物称三品，今朝过六旬

悟白

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
悟白，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履有诗赠行次韵留别》，原文：尚白不自悟，愧君称绝伦

缪启

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缪，来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：不用分半间，盘结任相缪

汐忱

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：敦行惭不圣，潮汐恨空赊

珵曦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

汐普

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汐，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：无情潮汐，可能为我留恋

史颜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
史颜，来源于裘万顷的《宋诗》《予从元德弟借到西廊书斋朝夕其间今二年矣戏题作病僧寮且赋三绝 其二》，原文：华发苍颜一病僧，向来文史颇关情

沁昊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沁，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：重开宴，瑶池雪沁，山露佛头青

钧燃

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钧，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其四》，原文：与民开寿域，为国斡洪钧

炀詹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

朴初

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
朴初，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：除苛五闰后，返朴邃古初

郝冉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

柏冽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
柏冽，来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》，原文：古柏台边霜气冽，肯分春意到寒林

晷苒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

尚时

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尚时，来源于杜甫的《唐诗》《五盘》，原文：东郊尚格鬬，巨猾何时除

京榭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
京榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》，原文：山川满目如京洛，台榭侵云类广寒

臻晋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
臻，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》，原文：齐臻臻齿排犀，曲湾湾眉扫黛，高耸耸髻堆鸦

缃晷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缃，来源于李弥逊的《宋诗》《正月十五日与兄弟清坐灯下不饮取黄精荔子甘实食之童稚绕膝嬉笑喧杂亦足慰岑寂戏作三绝句纪之 其一》，原文：满床缃帙照青灯，碧眼相看老弟兄

汉涔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汉涔，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：风行于上渺河汉，诸子浅陋其蹄涔

晓漓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晓漓，来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》，原文：交柯挥霍裴旻剑，乱蔓淋漓张晓笔

唯璞

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
唯璞，来源于杜牧的《唐诗》《酬许十三秀才兼依来韵》，原文：篇成敢道怀金璞，吟苦唯应似岭猿

韧映

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

书渊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
书渊，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：其下长乐太守书，矫然变怪神渊龙

杏橙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
杏橙，来源于洪适的《宋诗》《和景卢喜晴》，原文：巡圃观橙无坠叶，隔溪移杏恐伤花

幻竹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
幻竹，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：幻境槐安梦，危机竹节滩

筠殷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
筠殷，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其一》，原文：邮置未传殷浩信，筠筒先寄乐天诗

谒琰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：幼，曰未能典谒也

芝廷

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芝廷，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：庭阶不乏长芝兰，少翁又是廷臣右

耘淙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其一》，原文：田中按耘鉏，孙息亲抱持

伽简

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
伽，来源于李颀的《唐诗》《光上座廊下众山五韵》，原文：每闻楞伽经，只对清翠光

染云

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
染云，来源于阳枋的《宋诗》《寿张方叔表弟》，原文：松萝岁晚陪真喜，染得卿云烂有光

迪璁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》，原文：阳明迪性分，阴浊生尘泥

崔乘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崔乘，来源于沈辽的《宋诗》《金鹅方丈》，原文：金鹅山势髙崔崔，乘兴已泛沧州回

翊淼

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其二》，原文：扶翊道风千载遇，昭回奎画百神朝

魁汝

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
魁汝，来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》，原文：魁杰西州今有汝，典司南库岂无人

和爕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
和爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

缈璞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缈，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：稀微斜照影鼇山，黼座高临缥缈间

俞翩

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
俞，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：故人疏而日忘兮，新人近而俞好

觅梦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
觅梦，来源于韩淲的《宋诗》《西畴寄月露》，原文：泉香月露堕吾前，梦遶西畴觅醉仙

炜逵

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

原慕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
原慕，来源于李白的《唐诗》《访道安陵遇盖还为余造真箓临别留赠》，原文：至今平原客，感激慕清风

杨袅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
杨袅，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：垂杨袅袅蘸池塘

贤才

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
贤才，来源于王安石的《宋诗》《上西垣舍人》，原文：共说才高世所珍，诸贤谁敢望光尘

汝骓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》，原文：惟汝善事我，我亦深爱汝

识滦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
识，来源于从谂的《唐诗》《颂》，原文：为你说难法，对面识得来

舜稷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
舜稷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：既体尧舜仁，又答稷禼知

郁骃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郁，来源于孟郊的《唐诗》《寒地百姓吟》，原文：游遨者是谁，君子为郁陶

淅欢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淅，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：淅淅纸窗战，铛铛铜漏惊

缤伦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

孜笙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
孜，来源于金朋说的《宋诗》《裴垍》，原文：举荐不为盲宰相，尽供乃职日孜孜

炀潆

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

媛滇

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
媛，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

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