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如何利用成语起名迎接虎年

梁籍作者：梁籍2024-01-07 07:34:40

在中国文化中，起名是一件非常重要的事情。特别是在虎年，许多家庭希望能给孩子起一个与虎有关、充满力量的名字。成语是中国文化的瑰宝之一，蕴含深厚的文化底蕴和寓意。因此，利用成语起名是一种独特而有意义的方式。下面将介绍一些利用成语起名的技巧。 首先，要从寓意出发。根据虎年的特点，如勇猛、凶悍、热情等，可以选择一些含有这些元素的成语，如“虎视眈眈”、“力不从心”等。这样的名字能够凸显虎年的特点，也让人联想到孩子将来勇敢、坚毅的品质。 其次，要注意音韵的搭配。在取名时，要注意成语中的字与姓氏或名字的音韵搭配，使其谐音或相近音。这样的名字更容易被人记住，也更容易给人留下好印象。 最后，要考虑姓名学。根据孩子的八字五行来选择合适的成语，以平衡五行之气。每个孩子的五行属性不同，因此选择的成语也会有所不同。 总之，利用成语起名迎接虎年既能融入中国传统文化，又能给孩子起一个有意义的名字。希望本文所提到的技巧能帮助到正在起名的家长们。

成语起名虎年

郅朔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

钏蕖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

冬耘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冬耘，来源于陈著的《宋诗》《解剡孝嘉道中答溪民羣来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其二》，原文：安稳过冬耘二麦，明年才胜似今年

年檬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
年，来源于陈耆卿的《宋诗》《以新凉入郊墟为韵简叶孟我丈 其一》，原文：今年既悲秋，明年复怀春

茹芷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茹，来源于汪遵的《唐诗》《北海》，原文：汉臣曾此作缧囚，茹血衣毛十九秋

权壬

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
权，来源于郑獬的《宋诗》《怀顾子惇》，原文：托身事权门，譬如狎彫虎

韪棂

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

旒泷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旒，来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》，原文：恩波春醲疲瘵苏，美最飚驰冕旒彻

岿韧

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：寒暄一语不暇吐，望之岿然鲁灵光

潞爀

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潞，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：潞州别驾年十八，弯弓射鹿无虚发

隆烁

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
隆烁，来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》，原文：盛阳烁微阴，五月气蕴隆

昀豫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《台历》，原文：不愁穷腊梅开晚，豫喜年来麦食新

昙莜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昙，来源于释惠日的《宋诗》《白莲花 其二》，原文：应知瑞与优昙并，一朵腾芳万古传

珵霏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

椒婴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
椒，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：见说团栾醉寿觥，椒盘长近岁峥嵘

颐嵊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
颐，来源于邹浩的《宋诗》《送香潜亨》，原文：先生妙与此心契，凭仗清香一解颐

玫静

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外开

沅憧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：沅湘碧潭水，应自照千峯

影枫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
影枫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三二》，原文：幽鸟啼霜月影斜，野桥枫叶翻红锦

璐芨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

峤简

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
峤，来源于方干的《唐诗》《送水墨项处士归天台》，原文：仙峤倍分元化功，揉蓝翠色一重重

楚钥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
楚，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳烟迷暗楚江涯

缃棋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缃，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

敖葆

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敖，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：未应谢傅入沧海，行见卢敖朝玉京

璐与

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璐与，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

筱杨

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

琲尚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

郇岱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

葆霏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
葆，来源于韩偓的《唐诗》《有感》，原文：坚辞羽葆与吹铙，飜向天涯困系匏

莞挚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：聊寄莞尔笑，汲深孰知底

琲璆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

珏元

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

苏绰

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苏绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《古词二首 二》，原文：吾观苏令绰，朱墨一何工

琥彦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》，原文：海树珊瑚月，岩松琥珀年

晃峤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》，原文：隙晃归巢燕，簷拖截涧虹

薇钊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
薇，来源于陈著的《宋诗》《到西山怀赵景文似诸孤》，原文：山屋著孤嫠，采薇人更谁

蔷媛

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蔷，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：海上说蔷薇，何似桂华风度

漪纴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
漪，来源于章宪的《宋诗》《晚泊松江》，原文：长堤牵百丈，舴艋溯清漪

存央

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
存央，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

莘兹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其七》，原文：莘野磻溪亦偶然，每逢耕钓忆前贤

汶竣

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

萌绎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萌，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：雪景鲜妍犹弄色，柳条葱蒨已抽萌

鸢明

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸢明，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

致芊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
致，来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》，原文：岂知从心致祷动幽隠，使龙无嗜鬼无愁，不知君能致此不

燮媵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
燮，来源于廖刚的《宋诗》《张敏叔生辰》，原文：岂但平反无滥狱，会看调燮有真儒

般景

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
般景，来源于汪任的《宋诗》《雪山院》，原文：翻思我佛修行处，景物虽殊道一般

槐僖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槐，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：愿岁岁，看和羹梅绽，古阶槐绿

彤芦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
彤，来源于宋光宗的《宋诗》《题张萱游行士女图》，原文：细白桃花掷流水，更无言语倚彤云

纤珐

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纤，来源于晁逈的《宋诗》《智断身心辞》，原文：洪纤妍媿，岂长存而不朽

奂裳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

苑雯

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
苑，来源于刘长卿的《唐诗》《寄会稽公徐侍郎》，原文：皱枚入梁苑，逸少在山阴

芙澎

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芙，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 冉冉孤生竹》，原文：灼灼芙蓉花，凌波媚芳风

松槿

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
松槿，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又题纯阳洞》，原文：松槿虽殊途，宇宙同作客

奕夷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奕夷，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：文科将赫奕，荣路即威夷

云樱

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
云樱，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：只欠樱唇清唱，怕行云南北

滨岿

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
滨，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 钓璜台》，原文：想见海滨老，坐观台畔清

棹箪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
棹，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：停短棹，舣平沙

颐月

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
颐月，来源于黄庶的《宋诗》《忆竹亭》，原文：月明遶竹步，撚挽颐颔髭

菀爕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

灿宣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》，原文：月扇团圆，星球灿烂，路偏市三街五

瑾荑

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》，原文：名惭公瑾终焉用，人似黄香更好诗

篌梁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

年暄

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
年暄，来源于孙应时的《宋诗》《西溪会范叔刚用旧所寄韵》，原文：万里云霄自今古，百年毛发几暄凉

焘洌

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

冶珏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
冶，来源于宋祁的《宋诗》《寄献淮阳陈相公》，原文：本自炉锤依大冶，敢言鎗脚是邻州

萌珞

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萌，来源于白居易的《唐诗》《云居寺孤桐》，原文：直从萌芽拔，高自毫末始

旬湛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旬湛，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制花蕚楼下宴应制》，原文：故发前旬雨，新垂湛露诗

仑明

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仑明，来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其四》，原文：昆仑欲使知无路，仙苑分明隔洞天

峪禾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

泱伽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》，原文：久雨水陡长，泱漭似海广

青枫

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
青枫，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一九》，原文：高栋层轩已自凉，青枫叶赤天雨霜

璋盈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》，原文：怪底多珪璋，蓝田自生玉

翰苡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翰，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：时乘万几闲，翰动如有神

蕋轼

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

汉箪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汉箪，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

煊兆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

崔璨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：崔丞老文学，梅尉旧神仙

决珞

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
决，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘十三南游》，原文：决决汴河流，橹声过晚浦

望良

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
望良，来源于张九龄的《唐诗》《送杨府李功曹》，原文：平生属良友，结绶望光辉

羿峤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

青槐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
青槐，来源于苏轼的《宋诗》《二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘》，原文：青浮卵椀槐芽餠，红点冰盘藿叶鱼

萧峨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萧峨，来源于赵葵的《宋诗》《寺 其一》，原文：古木萧森映绿苔，嵯峨楼阁倚天开

渌朦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：问舟初立柳汀沙，云日升空渌影斜

潞槿

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
潞，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：潞府筋角劲，戴光因合成

冬境

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
冬境，来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：掩息茅堂过六冬，心忘境寂万缘空

嵘暄

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嵘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵仲殊雪中游西湖二首 其一》，原文：曲终天自明，玉楼已峥嵘

涟苑

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
涟苑，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：花楼连苑起，压漪涟

谨奂

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谨，来源于王与钧的《宋诗》《代谢刘小坡送乡会劝酒赓韵 其一》，原文：履端开帝历，会拜谨王春

单霓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
单霓，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：霓旌似系单于颈，猎骑如破匈奴营

谊蓬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《留别折子明丈二首 其一》，原文：契繇先世叙，谊向古人求

潭卫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潭卫，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

素珈

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
素，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：沼上嫩莲腰束素

灏璃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
灏，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

暖馟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
暖，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：靡有沍寒，暖于吹煦

棹孝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棹孝，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

璐楹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

胥禺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
胥，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其四》，原文：古人重繇使，竭作唯追胥

珩珞

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

曦嵊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
曦，来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》，原文：松扃启虚晓，将见晨曦侵

甯楠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：疑有神仙聚，甯容魑魅停

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