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双世起名——为您起一个令人称羡的名字

康屹作者：康屹2024-01-07 14:47:24

在我们的生活中，名字扮演着非常重要的角色。一个好的名字不仅仅是标识一个人或事物的符号，更是承载着父母的期望和祝福。然而，起一个令人称羡的名字并不是一件容易的事情。好在有双世起名的专业服务，为您提供量身定制的名字方案。 双世起名是一家资深的起名机构，拥有丰富的起名经验和深厚的文化底蕴。我们深知每个人的名字都应该有自己独特而有吉祥寓意的特点，因此我们会根据姓氏、生辰八字以及个人喜好等因素来为您定制名字方案。无论是给自己取名，还是为孩子选择名字，我们都能帮助您找到最适合的名字。 双世起名的专业起名团队由一群资深的起名师组成，他们对于汉字的研究颇深，能够将复杂的文化内涵融入到名字中，使其拥有更深远的意义。我们的起名师会仔细聆听您的需求和期望，倾听您的故事和经历，然后根据这些信息为您量身打造一个独一无二的名字。 无论您希望起一个寓意吉祥的名字，还是一个富有创意的名字，我们都能满足您的需求。双世起名，为您起一个令人称羡的名字，让您在人生道路上更加自信和成功！

双世起名

蓁胥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓁胥，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

誉勤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
誉勤，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：诗书勤澡濯，声誉响铿鍧

蕊飐

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蕊，来源于陈公辅的《宋诗》《戏和德升赏梅因记十三日梅园之游发诸兄一笑》，原文：因思东郊上，琼蕊满髻簪

潮皎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潮，来源于姚合的《唐诗》《送朱庆余及第后归越》，原文：山晴栖鹤起，天晓落潮初

溯璋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
溯，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：解缆相沿溯，凌风恣纵横

泽自

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泽自，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时弟》，原文：秋径自栽彭泽菊，夜堂时奏武城琴

资庭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
资庭，来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真，广陵妓人，翰林殷舍人所录，携之垂访，筵上赠此》，原文：闱庭深院资贤宅，宅门严峻无凡客

旒维

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旒，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

梧永

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
梧永，来源于丁宥的《宋词》《水龙吟》，原文：未更深，早是梧桐泫露，那更度、兰宵永

蕊潇

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蕊，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：蕊洞珠宫，媚人桃李，趁青春绰约

晋诣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晋诣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

萝磊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萝磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

璞合

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璞合，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：人间讵睹荆山璞，碔砆难言合雕琢

珹匠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：翻翻匠氏乃谁子，颉颃作气厉叫呼

励明

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
励明，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：君今远娉奉明祀，得不齐励亲苹蘩

兴零

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兴零，来源于周南的《宋诗》《岁杪送同官趋朝》，原文：异县飘零兴已阑，更来楼上说加餐

麒明

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
麒明，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：明主拜官麒麟阁，光车骏马看玉童

瑶巡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑶巡，来源于虞世南的《唐诗》《奉和至寿春应令》，原文：瑶山盛风乐，南巡务逸游

陵湘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
陵湘，来源于张说的《唐诗》《伯奴边见归田赋因投赵侍御》，原文：黄陵浮汨渚，青草会湘川

庄玺

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：齐庄中正，足以有敬也

炽粤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

莞勰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莞，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：挑灯诵我诗，聊供一笑莞

桦华

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

栎淙

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
栎，来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其二》，原文：已安栎社如无用，若比丛林似有余

其谐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
其谐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：(唱)你若要人月团圆鸾凤谐，那其间还把那三万贯胭脂再来买

椰斓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

瑾简

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

姝闲

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
姝闲，来源于陆游的《宋诗》《十月二十八日夜鸡初鸣时梦与数女仙遇其一作诗示予颇哀怨如人间语惟末句稍异予戏之曰若无此句不可为神仙矣其一从傍戒曰汝当勿忘此规作诗者甚有愧色予颇悔之既觉赋两绝句以解嘲 其一》，原文：玉姝眉黛翠连娟，弄翰闲题小碧笺

耘荣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
耘荣，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：不须仙客费耘锄，协气蒸成自荣茂

翩肖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翩，来源于沈辽的《宋诗》《次韵元章见寄 其一》，原文：往往得佳客，翩翩多好文

珉耘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珉，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：老夫留滞何由徃，珉玉相和正遶身

自琰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
自琰，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：倾家自构琬琰堂，搜罗近出补厥亡

霁俏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霁，来源于朱孙的《宋词》《真珠帘》，原文：待天气、十分晴霁

泉晢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泉，来源于曾布的《宋诗》《句 其六》，原文：家住城南千石泉

鑫韦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其七》，原文：何国严刑禁老庄，有人拔剑斩韦郎

娴筝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

浅童

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
浅童，来源于辛弃疾的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：飞光浅，青童语款，丹鹊桥平

悦零

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
悦，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

绡芉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《不到太初兄所居遂已十年以诗攀寄》，原文：一水衣巾翦翠绡，九峰环珮刻青瑶

澜晗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澜，来源于皇甫明子的《宋诗》《海口》，原文：不知是海口，万里空波澜

楦椒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

枝惜

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
枝惜，来源于石孝友的《宋词》《卜算子》，原文：折得月中枝，坐惜青春老

阮恽

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
阮，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：家声可与诸洪继，易学曾同小阮参

和涧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
和涧，来源于方信孺的《宋诗》《悬钟》，原文：神仙底处应难诘，弹落余声和涧松

莱崧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
莱，来源于周邦彦的《宋词》《减字木兰花》，原文：便觉蓬莱三岛近

钟裴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
钟裴，来源于张镃的《宋诗》《夜兴》，原文：年年中秋夜，裴回晓钟鸣

简逵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
简逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：陈逵豪爽，田方简傲

磐霄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》，原文：林间坐磐石，山畔驻行人

淼绰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淼，来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》，原文：波澜浩淼淼，怀抱直悠悠

玮璆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

漾倩

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
漾，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：彩舰驾飞，帆影漾江乡

楦馚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

舟珑

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
舟珑，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一一》，原文：虚舟横沼面，窗户四玲珑

川笙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
川笙，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：嵩高秀入洛川清，鹤去云归冷玉笙

隽炜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隽炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

容旌

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
容旌，来源于章岷的《宋诗》《陪范公登承天寺竹阁》，原文：双旌容托乘，此地举茶杯

晳潆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

情倾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
情倾，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲见怀朱崖夜郎二逐客》，原文：不因贵贱识交情，此段当令后辈倾

璩旎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

闳娄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
闳，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：高堂闳且深，三山列庭隅

久殷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
久殷，来源于韩偓的《唐诗》《蜻蜓》，原文：坐来迎拂波光久，岂是殷勤为蓼丛

琯纯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》，原文：玉琯均和，金风候气

采凌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
采凌，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：倒海凌山，索月采荪些

灵理

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
灵理，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》，原文：相传灵异无虚说，道理分明尽是真

勘汉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
勘汉，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其一》，原文：到得邢杨遭勘辨，始知铁汉是全人

奘仑

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

桦幽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

若燿

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
若燿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

品栖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
品栖，来源于何基的《宋诗》《缴回太守赵庸斋照牒》，原文：闭关方喜得幽栖，何用邦侯更品题

郦诏

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

茯熙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茯，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

瑶柳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑶柳，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：玉甃兰封麝，瑶池柳养金

镌栾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
镌，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 慧觉方丈》，原文：七言老意苍松蟠，百金古字青霞镌

休璆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
休，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：但使心休休，那论行夬夬

允颜

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
允颜，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：允祚五十代，颜孟东西邻

臻榷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：长与三台应，兼之五福臻

琬瑄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

蕴沧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蕴沧，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

伽潜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
伽，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：伽佗孤起开晨景，伊字齐脩照溟阴

郁才

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郁才，来源于李白的《唐诗》《詶坊州王司马与阎正字对雪见赠》，原文：阎公汉庭旧，沈郁富才力

页楹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

旎杨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旎杨，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

淙榭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淙，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：瓮底新醅供酩酊，城头曲槛俯淙潺

纶蔳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纶，来源于陈与义的《宋诗》《晚晴野望》，原文：洞庭微雨后，凉气入纶巾

莆秋

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
莆秋，来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》，原文：秋风黄莆拆，玉粒谢徂徕

湛攸

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
湛攸，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：未死痴王湛，无儿老邓攸

丁漾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
丁，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：院子供新茗，园丁献异花

婧凰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于李白的《唐诗》《金陵凤凰台置酒》，原文：凤凰去已久，正当今日回

绅尔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绅尔，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：乐只饮此酒，勤哉书尔绅

思云

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
思云，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄达观禅师》，原文：身在大梁尘土中，心思隠静云山里

凝泷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凝，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：无言不见仙娥，凝望蓬岛

桐圣

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桐圣，来源于杨巨源的《唐诗》《和郑少师相公题慈恩寺禅院》，原文：旧寺长桐孙，朝天是圣恩

漫瑭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
漫，来源于贺铸的《宋词》《秋风叹・燕瑶池》，原文：漫漫

启泽

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
启泽，来源于韩琦的《宋诗》《祀坟道中》，原文：虽欣膏泽启丰年，民病犹艰救目前

知薇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
知薇，来源于黄庚的《宋诗》《游谢仙巖飞霞观巖下李参政墓》，原文：乃知钟鼎贵，不如芝薇馨

励萱

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
励，来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》，原文：刺股情方励，偷光思益深

妤瑄

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
妤，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

橙曜

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
橙，来源于李处权的《宋诗》《食鲙》，原文：豆曲偏相与，橙虀未可无

傅飖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
傅，来源于王安石的《宋诗》《元献晏公挽辞三首 其一》，原文：旧秩疑丞贵，前功保傅尊

菀绪

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

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