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如何为纪子起一个好的名字?

林里援作者:林里援2024-01-07 15:43:06

在人生中,给新生儿起名字是一件极其重要的事情。名字不仅仅是一个代号,它承载着父母对孩子的期望和祝福。对于纪子的家庭来说,给他起一个好名字是至关重要的。但是在面对众多的名字选项时,许多父母常常感到无从下手。如何为纪子起一个独特、寓意深远的名字呢?以下是一些建议和技巧,希望能帮到您。首先,了解纪子名字的意义对于起名是十分重要的。每个字都蕴含着丰富的文化内涵,了解字义可以帮助您挑选合适纪子的名字。其次,考虑纪子家族的文化传统和价值观。纪子将会继承自己家族的血脉和精神,给他起一份传承家族的名字能够让他与家族历史产生共鸣。同时,您也可以结合现代社会的发展趋势,选择一个新颖、独特的名字,展现纪子的个性和未来发展的潜力。最后,要考虑纪子的中文名字和英文名字的搭配。确保两者互相适应,相得益彰。希望这些建议能够帮助到您,祝福纪子健康成长,前程似锦!

纪子起名字

楚韵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楚韵,来源于贺铸的《宋诗》《登黄鹤楼怀古兼寄潘豳老昆仲》,原文:汉大将军楚国材,半生倦韵浼尘埃

季苓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
季,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:季冬携童穉,辛苦赴蜀门

圆诏

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
圆诏,来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》,原文:夙驾恭深诏,圆坛俨博临

希理

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
希理,来源于权德舆的《唐诗》《奉和郑宾客相公摄官丰陵扈从之作》,原文:莫究希夷理,空怀涣汗恩

毓瞻

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
毓,来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》,原文:不于此际毓神秀,安得向曙岚光凝

缪鉴

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缪,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》,原文:丝缲不尽绪,谁与结绸缪

栎磊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
栎,来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》,原文:骅骝与座称仙吏,樗栎趋陪愧钝才

莲俐

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
莲,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 能浄业障分第十六 其七》,原文:君看莲出水,万物安堪比

黛枫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
黛枫,来源于范成大的《宋诗》《回黄坦》,原文:渥丹枫凋零,浓黛柏幽独

钧品

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钧品,来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》,原文:佳茗奇葩堪竝赏,须公品第入陶钧

潆莞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

誉籍

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
誉籍,来源于李白的《唐诗》《寄上吴王三首 三》,原文:英明庐江守,声誉广平籍

淳悦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淳悦,来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》,原文:开庆言容悦,咸淳奏直前

襄里

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
襄里,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:若教宋玉尊前见,应笑襄王梦里寻

悦经

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
悦经,来源于韩淲的《宋诗》《净居院》,原文:薄晚经禅悦,深更宿净居

滢域

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

博尚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
博尚,来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》,原文:谁言博奕尚优游,利害相磨未始休

葆洵

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葆,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:翠葆御双观,巽风兑泽布令

蒲辰

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蒲辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:壬辰,将享季氏于蒲圃而杀之,戒都车曰:「癸巳至

奘澧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

敏娆

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
敏,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其二》,原文:我生不敏姿,求友富三益

殷蔚

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
殷,来源于聂夷中的《唐诗》《过比干墓》,原文:殷辛帝天下,厌为天下尊

央潞

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
央,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一九》,原文:千官班列未央宫,称贺盐池课复充

繁樗

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
繁,来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》,原文:繁蝉动高柳,疋马嘶平泽

珧淇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

瞳圣

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瞳圣,来源于李廌的《宋诗》《厄台》,原文:裔孙不复重瞳圣,俗目俱同瞽叟盲

泯望

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泯,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二七》,原文:泯志灰心,参禅学道

殷新

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
殷新,来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》,原文:殷勤作新诗,烂漫联琼琚

楣笺

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
楣笺,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》,原文:金裁宝胜翻珠髻,云染华笺贴绣楣

胧耘

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胧,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《渔家喜雁灯》,原文:待朦胧觉来,依然新人凤衾和象床

烨昶

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
烨,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

盛皎

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盛皎,来源于杜光庭的《唐诗》《金德星君呪》,原文:亭亭浮瑞彩,皎皎盛长庚

芉梓

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

楹其

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楹其,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:18 杗廇,谓之梁,其上楹,谓之棁,閞,谓之槉,栭

昼嵊

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
昼,来源于汪藻的《宋诗》《古镜行》,原文:日车当昼留,羞涩如顽铜

淅娄

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
淅,来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》,原文:秋风淅淅苍葭老,波浪悠悠白鬓翁

熙滇

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
熙,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:乘兴歌欢,熙然朝野,何日非佳节

冶绘

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
冶,来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日晚阴》,原文:客懐值佳时,冶游有何覩

潇炜

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潇,来源于华岳的《宋诗》《秋意》,原文:闷怀无处著,随鴈落潇湘

州阜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
州阜,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:碧泉千脉泻金沟,名是东南俗阜州

恤珵

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
恤,来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》,原文:直指常持宪,平反更恤刑

帧依

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

旒磊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
旒磊,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:繁子何磊落,一一如缀旒

搦炯

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:(正末唱)你待要两阵间,单搦那,鄂国公,(云)小将军,你和他厮杀呵,有个比喻

煜戚

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
煜,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:银海亭亭上,金波煜煜舒

缃椰

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
缃,来源于施清臣的《宋诗》《绯桃》,原文:衣裁缃缬态纤秾,犹在瑶池半醉中

晃元

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晃元,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨,吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

峨觉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峨觉,来源于释慧空的《宋诗》《送觉允之东禅》,原文:了了了,觉觉觉,万里岷峨何处著

璨珧

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
璨,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答邓宰兼简华容孟宰》,原文:明月璀璨堆我前,老眼照开春雾濛

璩严

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

旌钧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
旌钧,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:秉钧庙堂司惨舒,建旌立节如张裴

椎嵊

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
椎,来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》,原文:盐商茗贩白刃随,切与椎埋破渊薮

滇棣

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

裕姝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
裕,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:灵长繄发祥,熙洽本垂裕

召袁

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
召,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:未复金銮召,年年奉至尊

旆鸥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旆鸥,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其二》,原文:风烟羃羃留行旆,鸥鹭翩翩近画船

淅晰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淅,来源于孙觌的《宋诗》《雨二首 其二》,原文:淅沥珠跳瓦,淋浪绠缒簷

莞庄

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

菡懿

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
菡,来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:蟏蛸网清曙,菡萏落红秋

梧韦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
梧韦,来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》,原文:有美君子兮苍梧翠竹,善继善述兮恢韦斋之芳躅

昶荑

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

淬馟

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淬,来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》,原文:发硎喜淬冲牛剑,启齿羞谈使鬼钱

麓潆

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
麓,来源于王绎的《宋诗》《张公洞》,原文:秋光不老巖前麓,到此偷闲亦自贤

悟猷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
悟,来源于真山民的《宋诗》《清明》,原文:此生曾悟否,不乐复如何

潜涟

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潜涟,来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》,原文:细濛台榭微兼日,潜涨涟漪欲动鱼

慕朗

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
慕,来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》,原文:性偶安林薮,元非慕独清

滔菀

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
滔,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其二》,原文:滔滔流波澜,百川俱颓靡

仑峨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
仑峨,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:昆仑山最大,峨峨横绝域

灵娇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
灵娇,来源于韩愈的《唐诗》《芍药歌》,原文:娇痴婢子无灵性,竞挽春衫来比并

贞境

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
贞境,来源于释智圆的《宋诗》《山居招友人诗》,原文:外境莫我惑,贞心长抱一

鸢骏

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鸢骏,来源于于石的《宋诗》《次韵邵佥判幽居》,原文:神骏老嘶枥,纸鸢高入空

佰硝

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

戎珞

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戎,来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》,原文:抱能不时施,戎马生中原

岱暖

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
岱暖,来源于李壁的《宋诗》《使金诗》,原文:天连海岱压中州,暖翠浮岚夜不收

町婳

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
町,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:法网覆众生,一念绝町畦

纭研

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纭,来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其五》,原文:玉川梦事不纷纭,一树相思正忆君

蕙般

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕙,来源于汪元量的《宋诗》《听徐雪江琴》,原文:幽兰不香蕙花死,千愁万怨青枫里

阑亦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
阑亦,来源于韦应物的《唐诗》《上东门会送李幼举南游徐方》,原文:离絃既罢弹,罇酒亦已阑

桐汉

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
桐汉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其二》,原文:水通河汉无多地,凤在梧桐第几枝

娄茯

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、公会晋侯、宋公、陈侯、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光、吴人、鄫人于戚

裕霈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
裕,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:裕农足国端有道,判花视草皆夷途

赫涌

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
赫涌,来源于陆游的《宋诗》《燕坐》,原文:赫日曈曈涌海门,黄流混混溯河源

姣绰

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
姣绰,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:滂心绰态,姣丽施只

素楣

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
素,来源于张先的《宋词》《归朝欢》,原文:晓引银瓶牵素绠

珞玢

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珞,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

正鸢

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
正鸢,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:君看天高地下,中有鸢飞鱼跃,妙用正周流

淳诺

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
淳,来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》,原文:薄俗易销歇,淳风难久舒

理烨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
理,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十一》,原文:慕德祛嚣尘,征心见真理

绪阜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
绪阜,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》,原文:感帝开鸿绪,薰风正阜生

蕋柔

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蕋柔,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

蕖砚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蕖,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》,原文:夕苑凋朱槿,秋江落晚蕖

狄瑭

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
狄,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:君不问,长安狄

桠勰

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

槐邵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
槐,来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其二》,原文:槐庭联上宰,芸省冠诸儒

崎绡

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
崎,来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》,原文:意行步崎岖,白云生屐履

朝柏

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
朝柏,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:晓从朝兴庆,春陪宴柏梁

楹时

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楹时,来源于陆游的《宋诗》《馆中营缮方一新而右文殿生芝草甚异》,原文:丹碧参差盛一时,殿楹三秀见金芝

旷芨

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
旷,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十八》,原文:渐安无旷土,姜芋当农收

椒绍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王使椒举侍于后,以规过

栎祁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,楚伐郑,及栎,为不礼故也

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