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犯允字起名的秘籍，让你的名字与众不同

吕岭吟作者：吕岭吟2024-01-08 08:16:57

起名对于每个家长来说都是一件重要的事情。一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能让他们与众不同。近年来，犯允字起名法备受家长们的喜爱。那什么是犯允字起名法呢？简单来说，犯允字起名法是一种基于犯允字的音、义和排列组合来起名的方法。犯允字是指允许在中文姓名中使用的所有汉字。通过巧妙地选择和组合犯允字，可以创造出独特而有意义的名字。 首先，我们需要收集一些合适的犯允字。这些犯允字可以是对称美、吉祥之意或者与家庭文化背景相关的字。在选择犯允字时，还可以参考姓名学的理论，看看哪些字适合作为姓氏，哪些字适合作为名字。当然，犯允字起名并不是简单地按照音、义拼凑，还需要考虑字与字之间的搭配、谐音等因素。在选择好犯允字之后，我们可以进行排列组合来形成名字。 例如，我们可以选取姓氏为“犯”，名字为“允”来起名。这样的名字不仅表示着父母对孩子的期望，更是一个与众不同的名字。通过犯允字起名法，我们可以给孩子起一个独特而有意义的名字，让他们在人生的道路上与众不同。

犯允字起名

璐秋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

理团

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
理团，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《剔银灯》，原文：郎争舅子因合理，从此后一团和气

缘宸

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缘宸，来源于魏了翁的《宋诗》《燕新进士》，原文：已办书生场屋缘，枫宸入对字三千

真凝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
真凝，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十一》，原文：凝情尽日君知否，真似红儿罢舞眉

豫汶

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
豫，来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》，原文：九衢仙仗豫游归，宝烛星繁换夕晖

坤媵

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
坤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 九和》，原文：祗荷坤德，钦若干灵

恤舜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恤舜，来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》，原文：舜服暂平惟恤典，汉庭曾誉不寃民

峤皙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峤，来源于廖刚的《宋诗》《高丽使副特排致语口号》，原文：方壶贠峤海中仙，吴越溪山照画船

潇仞

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潇，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：山横洞庭夜月，似潇湘、不似潇湘

乔践

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
乔，来源于华镇的《宋诗》《澄澜阁》，原文：飞栏跨乔木，危柱枕苍矶

芗澄

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芗澄，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诵公芗林诗，心境为澄澈

爕皤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

潇研

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潇研，来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》，原文：翰墨既潇洒，文字犹研穷

霈萱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霈，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：云兮云兮云莫停，霈然一洒尘埃清

羡喻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
羡，来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》，原文：不羡人间冶容子，团圆十五正当垆

舟祈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
舟祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

炀暌

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炀，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：起居侍杖藜，寒燠躬炀澡

槐忻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
槐忻，来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》，原文：方忻嫩绿成槐夏，又爱轻寒作麦秋

缘箪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缘箪，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其一》，原文：钟鼎箪瓢信宿缘，且将闲逸度余年

玢簌

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

钟政

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
钟政，来源于阳枋的《宋诗》《庚子叨第贽合州甘守 其二》，原文：人知制梃摧坚甲，政比黄钟缓急絃

玺偕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
玺，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：砚传百岁玺阙角，笔擅一时锥出囊

渤洲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渤洲，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：长风动溟渤，洪涛簸瀛洲

淅追

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：此生长接淅

致彦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
致彦，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

岐鸯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
岐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和韦应物庐山西涧瀑布下作》，原文：不知岐路绝，贪玩烟萝深

嘉僖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嘉，来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》，原文：钟漏移长乐，衣冠接永嘉

芾榷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

纬贤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纬贤，来源于彭龟年的《宋诗》《同陈祕监诸丈送黄商伯守常州石叔访守上饶会于艮山门张园以人生五马贵莫受二毛侵分韵得贵字》，原文：朝家急贤秋，人物欠经纬

伽赓

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
伽，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：寻译到李唐，伽蓝栋宇充

璃易

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璃易，来源于晁补之的《宋词》《青玉案》，原文：彩云易散琉璃脆

峪其

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

昭缮

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昭，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：封山昭茂绩，祠执荅嘉祥

淳央

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其二》，原文：生后至和嘉祐时，老身犹及见淳熙

逊熠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逊，来源于赵文的《宋诗》《次韵张天从》，原文：斯文亦厌老，此事尽逊子

术溯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
术溯，来源于范成大的《宋诗》《鲁如晦郎中挽词二首 其一》，原文：术业推游刃，功名苦溯洄

湲馚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
湲，来源于葛胜仲的《宋诗》《题庵壁》，原文：葛泉出萝葛，一派自潺湲

玄绰

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玄绰，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：山名孙绰赋，观额葛玄书

峪棂

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

瑱碧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

匠珲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
匠，来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》，原文：纷纭杂扰语不尽，匠斤扁斲惟心传

汝桥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
汝桥，来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》，原文：一笠灞桥馿，吟鞍且临汝

晷娣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晷，来源于刘黻的《宋诗》《秋心》，原文：长短不易晷，处厄心自伤

槐合

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
槐合，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才觜体》，原文：菜蔓全除看绿槐，木阴秾合乍闻雷

奥旬

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奥，来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》，原文：五咏八吟鉆古奥，四豪六逸共周旋

思乘

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
思乘，来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》，原文：采采乘日暮，不思贤与愚

奕涌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：四海齐斋翁，清风传奕叶

昀知

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于马致远的《元曲》《七煞・懒设设牵下槽，意迟迟背后随，气忿忿懒把鞍来鞴。我沉吟了半晌》，原文：语不语，不晓事颓人知不知

谧崧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

湫霏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
湫，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：变化付雏众，毕命归寒湫

治单

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：继天神圣，观世治忽

罡逵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：罡骑飚轮欲下，一天飞霰纤纤

谒驹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
谒，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 赏趣堂》，原文：地严宾谒少，却坐看罏熏

英桅

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
英，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：躬揽英贤，手锄奸枿

仁岭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仁岭，来源于杨蟠的《宋诗》《歌樵岭》，原文：衣冠仁义少，敢忽岭边人

枝白

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
枝白，来源于张扩的《宋诗》《次韵伯初春日村居》，原文：试寻桃李枝，红白已平配

骊致

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
骊致，来源于方岳的《宋诗》《记客语 其二》，原文：吾曹致身苟如此，九渊骊颔令谁探

季醇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
季醇，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：刬去五季衰，挽回六籍醇

献鑫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
献，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 寿和》，原文：八音斯奏，三献毕陈

韵嫣

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
韵，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其五》，原文：我虽一扫空，奈此风韵长

笺礴

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
笺，来源于王景华的《宋诗》《怡怡亭》，原文：花径同调瑟，兰窗共擘笺

郁纪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郁纪，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：东府西枢纪诞辰，非烟郁郁更纷纷

轼恤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
轼，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

缔素

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
缔，来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》，原文：盟缔慈恩十四年，匆匆话别戍梅仙

英臻

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
英，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：造诣极洙泗，叩击铿英茎

涧霓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
涧霓，来源于祖咏的《唐诗》《汝坟别业》，原文：鸟雀垂窻柳，虹霓出涧云

皤竣

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：一钵寄城市，皤然须鬓长

经蘅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
经蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

易自

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
易自，来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士柳枝词五阕 其五》，原文：长使离魂容易断，春风秋月自依然

颖悠

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
颖，来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其五》，原文：毛生脱颖请行日，祖逖闻鸡起舞时

存巍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
存巍，来源于曹冠的《宋词》《木兰花慢》，原文：须信吾躬道义，巍然良贵中存

同馠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
馠hān木芳香。
国学点评
同，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：寔命不同

瑄亦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

谨韬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谨，来源于魏了翁的《宋诗》《出剑门后日履危径戏集轿兵方言》，原文：识察既晓然，力行谨无忽

熹久

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
熹久，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

峨乔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峨，来源于张继先的《宋诗》《和元规拜违》，原文：才到巍峨畔，还登翠碧重

合明

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
合明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》，原文：配天作合，与日齐明

胥艺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
胥，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：肩舆足茧卒，传诗手疲胥

晴粤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晴，来源于陈亮的《宋词》《阮郎归》，原文：波光渺渺浸晴陂

尹骏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州任氏阅世堂》，原文：相要勿剪伐，令尹昔所舍

渲竣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

缔瑭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

晔情

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：萋萋碧草间，晔晔赪紫亚

茵槐

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
茵，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：江汉终归海，风花复坠茵

娅戍

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
娅，来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

琝其

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：其志苟未得，不如安其身

匡缘

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
匡缘，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：平明梁山泪，缘枕霑匡牀

由旎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
由，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其九》，原文：强力有由然，物性都如此

缮琼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

鑫择

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于何梦桂的《宋诗》《上崔中丞古意二首 其二》，原文：结根不择地，天地聊自足

阔幂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
阔，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 平桥》，原文：桥向平边度，风从阔处来

芊琪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芊琪，来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》，原文：琪树芊芊玉蘂新，洞宫长闭彩霞春

绰夷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绰夷，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

嵇维

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嵇，来源于文天祥的《宋诗》《和友人》，原文：景伯未囚先立后，嵇康纵死不为孤

航映

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
航映，来源于李彭的《宋诗》《东翻经台》，原文：枉渚映寒林，野航飞鸟急

冶壹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冶，来源于仇远的《宋诗》《次胡苇杭韵》，原文：曾识清明上巳时，嬾能游冶步芳菲

忻惜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
忻惜，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

晢潆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

奥贤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
奥贤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：众贤发蕴奥，授业称专门

棋序

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棋序，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其三》，原文：农桑课罢聊行乐，朱墨闲来好序棋

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