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如何为孩子起名晟澄？

周珂菡作者：周珂菡2024-01-08 16:30:37

起名对于每个家长来说都是一项重要任务。一个好的名字不仅要优雅，还要寓意深远，希望为孩子的未来铺就一条充满智慧和成功的道路。对于选择“晟澄”这个名字来说，我们可以从多个方面入手。首先，我们可以考虑“晟”的意义。晟在汉字中代表着光明、照耀，象征着孩子聪明、坚强的品质。而“澄”则寓意着清澈、纯净，预示着孩子如纯净的水一样明澈而纯粹。将这两个字组合在一起，取名为“晟澄”，正是希望孩子在成长的路上能够拥有耀眼的光明和清澈的心灵。当然，在为孩子起名之前，我们还需要考虑周围文化和语言的因素，确保名字的发音和含义都符合我们的期望。以上只是一些简单的提示，希望能帮助您为孩子起名晟澄，让他们以一个优雅而又独特的名字开始他们的人生之旅。

起名晟澄

札婕

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
札，来源于释智圆的《宋诗》《怀中姪》，原文：书札凭谁寄，波涛况渺然

史佶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
史，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：命太史视日，祗告前期

浠简

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

砚追

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
砚追，来源于苏颂的《宋诗》《王子直挽辞二首 其一》，原文：十年追几砚，一别见坟丘

圆霖

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
圆霖，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风到莫来摇老木，雨霖时复洗圆苔

缔镜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
缔镜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

琤易

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琤，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

沧卿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《题王少府尧山隐处简陆鄱阳》，原文：故人沧洲吏，深与世情薄

庭茯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庭，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：庭前可人翠幄，葱烟霏

淮琲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淮，来源于元稹的《唐诗》《志坚师》，原文：淮西未返半年前，已见淮西阵云合

镌明

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
镌明，来源于袁说友的《宋诗》《刘德修殿院持节归蜀》，原文：万里长江向东去，清明无日可镌磨

晤琦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晤，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：归途晤语谁与从，眼前物物俱春工

炀琥

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

润品

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
润品，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：早晚诏公归，余波润群品

姣邕

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

云楣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
云楣，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》，原文：千尺虹泉界道飞，阴虬横绝负云楣

舜韵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
舜韵，来源于元稹的《唐诗》《题翰林东合前小松》，原文：唯余入琴韵，终待舜弦张

愉墨

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
愉，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孔愉放龟，张颢堕鹊

蕋煜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

湫君

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
湫君，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》，原文：君诗好似灵湫水，清绝无人测浅深

睨净

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
睨，来源于黄干的《宋诗》《勉都干权君》，原文：冰眸一睨穷达判，刀剂不许寒暑侵

钥秸

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
钥，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：辇路青苔雨后深，铜鱼双钥昼沉沉

焘恒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

谦卿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谦卿，来源于刘克庄的《宋诗》《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其一》，原文：郕叟行歌乐，台卿自志谦

琅瑥

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琅，来源于高鹏飞的《宋诗》《首夏》，原文：百箔老蚕铺雪乳，一庭新竹长琅玕

帧缨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

逸嵊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
逸，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：燕寝何曾逸，儒宫最所先

皎峪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
皎，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玉镜峰》，原文：皎皎冰盘莹百围，广寒宫殿见依稀

稽阜

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
稽阜，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：奉驾凌稽阜，同御掩□岑

萃珊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
萃，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：萃一门盛事，皆诗书力

钲由

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

境觅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
境觅，来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其三》，原文：全以个中为境界，更于底处觅温柔

琪岚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琪，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

望冰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
望冰，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・耍孩儿》，原文：枉了我一年独守冰霜志，指望你封妻荫子

昶樗

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

品绡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
品绡，来源于韩元吉的《宋诗》《郑仲南五梅图》，原文：红绡金缕变新样，品异独许天香同

津旷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
津旷，来源于权德舆的《唐诗》《临平湖夜泛》，原文：素彩皓通津，孤舟入清旷

淅琀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淅，来源于戴昺的《宋诗》《喜有秋》，原文：满盆淅玉休论价，成斛量金不计筹

巡和

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
巡和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：阴阳长短，终始相巡，以致天下之和

泊瞻

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泊瞻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

希滟

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
希，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

璎艾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

涔芃

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》，原文：三山分夏口，五两映涔阳

豫鸠

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
豫鸠，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

淖绎

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

晤若

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晤若，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：自于万事捷若机，今日已晤前日非

杉徽

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
杉，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其二》，原文：古瓦松杉冷，旱天麻麦疏

轶韵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
轶韵，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：瑰辞堪买贫，轶韵和难属

源偕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
源偕，来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其二》，原文：忠壮源尤远，新安盛莫偕

徵普

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：青城大面访僊迹，普贤灵变穷峨眉

桑颖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桑颖，来源于洪咨夔的《宋诗》《雪叹 其二》，原文：桑颖骚骚麦又萎，雪花如椀雨如丝

罡戈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

飔筠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
飔，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：当暑含飔时瑟瑟，底须屋角相风招

栾骅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
栾，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其五》，原文：惟有栾巴来得晚，满身犹带酒痕香

缔意

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缔意，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》，原文：赓歌音久绝，缔构意何古

中鸿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
中鸿，来源于顾非熊的《唐诗》《出塞即事二首 一》，原文：河上月沉鸿鴈起，碛中风度犬羊膻

柒庭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

珊硝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珊，来源于高翥的《宋诗》《春日杂兴二首 其一》，原文：簷铃奏曲响珊珊，尽日重门不启关

峪松

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

棂含

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

敦卿

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
敦卿，来源于杜甫的《唐诗》《别李义》，原文：丈人领宗卿，肃穆古制敦

麟箪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
麟，来源于常挺的《宋诗》《贺东道》，原文：二子麒麟种，三孙鸑鷟儿

仑淮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
仑，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

支绅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
支绅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》，原文：金支秀华，垂绅佩玦

旒凝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
旒凝，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪再集盘洲》，原文：玉节寻盟端不再，便回天上近凝旒

临子

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
临子，来源于陈造的《宋诗》《次韵魏知元 其二》，原文：青楼琴客信超俗，俗外客子幸临辱

莜煦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

景烁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
景烁，来源于文同的《宋诗》《大热过散关因寄里中友人》，原文：畏景虽赫然，无由此流烁

才晣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
才，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其五》，原文：有谓我为兮不才之物

炫琝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

岐诗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
岐诗，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其一》，原文：读报欣然共赋诗，古来忠佞各殊岐

睨霁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
睨霁，来源于董嗣杲的《宋诗》《午阴坐清足轩》，原文：钩帘痴坐空搔首，直睨秋云割新霁

詹栎

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
詹，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：长江来何从，远自西极詹

俪典

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

缈璋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缈，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：缥缈

淑尔

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淑尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其三》，原文：淑慎尔容，既饱以德

炜盛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炜盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：长乐居尊，盛容有炜

峥纴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峥，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺夜与主僧觉翁圆上共坐谈浯溪山水之胜信笔因赠长句》，原文：峥嵘寺门窝风低，塔铃喧风际天吹

濡琳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
濡琳，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：昨朝偶得碧琳腴，不敢濡唇畏暑涂

旎肖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

桠燃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

毓承

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
毓，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗）

资仲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
资仲，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：孟德提先手，仲谋藉世资

杨珈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
杨，来源于刘长卿的《唐诗》《过李将军南郑林园观妓》，原文：客散垂杨下，通桥车马尘

荷葆

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荷葆，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

固裳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
固裳，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：粉面固宜垂紫袖，锦裳何必著中禅

中萱

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
中萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(末)愁哽咽，情惨切，萱堂苦逼中道绝，暮忆朝思难诉说

川苡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
川，来源于张元干的《宋词》《南乡子》，原文：山寺辋川图

孝闻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
孝闻，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：吾闻徐孝节，教授家山阳

霁净

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
霁净，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：新霁泽国净，禽声落云天

陟觅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
陟，来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》，原文：危阁轻裘陟望宸，欲逃蒸暑若忧焚

泓笠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泓，来源于杨长孺的《宋诗》《一滴泉》，原文：法眼三泓井，曹溪一滴泉

馠惜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》，原文：惜哉损天命，痛焉在亲绖

旖睿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

郇觉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

娅楚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娅，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：堪笑金沙滩畔约，始终姻娅不成双

槐恒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
槐，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：花气清风远，槐阴白昼闲

夕瑹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
夕，来源于喻凫的《唐诗》《晚次临泾》，原文：沙田积蒿艾，竟夕见烧焚

馚洛

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于王遂的《宋诗》《寄聪自闻》，原文：干坤新润泽，河洛久风埃

茶荔

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
茶荔，来源于林希逸的《宋诗》《止戈堂 其二》，原文：浮瓯小试茶膏白，照眼分尝荔子红

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