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蟠字起名-给您的孩子起一个独特的名字

唐研作者：唐研2024-01-08 20:10:18

蟠字起名是一门独特而古老的艺术，为孩子取名时有助于给予他们个性和与众不同的标识。在中国文化中，名字有深远的意义，往往代表着一个人的命运和个性。蟠字起名源自典故《红楼梦》，寓意盘旋、绵延，给人以蓬勃发展的感觉。用蟠字起名，为孩子注入独特的力量，为他们的未来打下坚实的基础。 蟠字起名的方法和技巧多种多样。首先，要了解每个汉字的含义和发音，然后根据孩子出生的时间和个人特点选择恰当的字义。其次，可以参考先人姓名中的蟠字，或者借鉴历史典故和文化背景，来为孩子取一个独特的名字。最后，可以结合自己的创造力和想象力，创造全新的字义，使孩子的名字更具独特性和美感。 通过蟠字起名，您可以为您的宝宝带来一份特别的礼物，一个与别人不同的名字。这将有助于塑造孩子的个性和自信，让他们在成长的道路上独树一帜。无论是传统与现代的结合，还是历史与创新的交融，蟠字起名将为您提供一个独特的选择。让我们一起探索这门古老而神秘的艺术，为孩子的未来注入无限的可能性！

蟠字起名

蒲昊

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蒲，来源于陈造的《宋诗》《再游福溪巖赠主僧》，原文：蒲团坐双稳，良夜对篝纱

颐怀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
颐怀，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其三》，原文：老我怀百忧，又自一解颐

融鸯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
融鸯，来源于杜甫的《唐诗》《绝句二首 一》，原文：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

茜爀

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茜，来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》，原文：别驾朱幡泥饰屏，萦纡茜绶带铜银

乘臻

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
乘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：叔于田，乘乘马

淅畚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淅，来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌（四首）春》，原文：秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉

延文

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
延文，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「天不可信，我道惟宁王德延，天不庸释于文王受命

骏桑

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
骏桑，来源于曹勋的《宋诗》《雨中寄李正字》，原文：裹子桑饭公等恩，食骏马肉我固失

箬恺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

映勘

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
映，来源于江衍的《宋词》《锦缠绊・锦缠道》，原文：柳阴低，艳映花光美

源欢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
源欢，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：为桃源解佩，醉浓欢极

禧璆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

珵崇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

诚翙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
诚，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：而况行职分，而况本诚忱

弘青

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
弘青，来源于刘兼的《宋诗》《命妓不至》，原文：苏子黑貂将已敝，宋弘青鸟又空回

仞纪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
仞纪，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：大仪墙仞峻，东辖纪纲新

箩未

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

棋誉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棋，来源于陈允平的《宋词》《琐窗寒》，原文：对修竹弹棋，戏评格五

景萦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
景萦，来源于魏野的《宋诗》《送王国博赴江南提刑 其三》，原文：好景阻陪游赏去，空萦老病动悲歌

晓苏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晓苏，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其三》，原文：晓入姑苏市，阊门系短篷

愉奘

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：重曰：皇苍愉和，物无它兮

醇峥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
醇，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・混江龙》，原文：吃了这发醅醇糯，胜如那玉液琼浆

崎娄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
崎，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：十步九崎岖，山水何破碎

尔岭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尔岭，来源于沈佺期的《唐诗》《回波乐》，原文：回波尔时佺期，流向岭外生归

曙詹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
曙，来源于谢翱的《宋诗》《听雨》，原文：呪静雨亦止，还眠向窗曙

雅琲

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
雅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》，原文：或横取钳釱，或逃为雅舂

椎泊

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
椎泊，来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》，原文：君不见李君椎髻泣穷年，丈夫飘泊犹堪怜

未仑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
未仑，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：暂到昆仑未得归，阮郎何事教人非

术谆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《北窗闲坐》，原文：自有延年术，心闲岁月长

黎朔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
黎朔，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故司徒李公光弼》，原文：朔方气乃苏，黎首见帝业

鑫翡

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于李新的《宋诗》《安居濒江小蓝留三小诗 其二》，原文：寄声嘱付王家老，深锁堂前翡翠笼

蝶缥

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蝶缥，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》，原文：香心自蝶恋，缥缈带无涯

汶恤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》，原文：襟带兮东方旦，争门兮汶之阳

年旎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
年旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

勃赓

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
勃赓，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：余噫不收烂謌赓，聚秽勃郁封观京

羡谊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
羡谊，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：羡君名声好，风谊纵超拔

柳茗

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
柳茗，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽张龙山 其三》，原文：槐柳门前气成雾，清风茗碗只谈诗

盛蓬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
盛蓬，来源于魏了翁的《宋诗》《送曾尚右知信州分韵得州字》，原文：蚤畴抡魁望，盛之蓬瀛洲

偕町

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
偕，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

乔固

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
乔固，来源于邹登龙的《宋诗》《步出城东门》，原文：世无王子乔，何诀以固寿

甯壬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《寄题愚斋》，原文：吾非甯武子，今学北山翁

苑年

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
苑年，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：将献上林苑，来巢万年枝

韦孝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韦孝，来源于刘摰的《宋诗》《挽资政殿学士吏部尚书曾公二首 其一》，原文：韦氏诗书传秘阁，石家孝谨冠中朝

晨萦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晨萦，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其四》，原文：千门袭吉萦朱索，九禁开晨辟紫闱

狄纪

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
狄，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二○》，原文：流民可绥，夷狄可灭

术洵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
术，来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》，原文：观水那无术，曾于往记求

芃砺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

燮绪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燮，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：君王曾梦商巖否，此物差堪与燮调

涌航

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
涌，来源于洪刍的《宋诗》《归自西山至黄栀港口》，原文：七层涌塔瞻天际，三径吾庐在眼中

语町

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
语町，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》，原文：升堂各趺坐，野语无町畦

庆幽

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
庆幽，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送安宣义还雒阳》，原文：亲庭奉喜庆，退有园池幽

舸凇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
舸，来源于陈造的《宋诗》《次魏知元韵三首 其二》，原文：可见高情重离别，又同一舸宿烟村

元榭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
元榭，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

桦憬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

笛函

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
笛，来源于黄升的《宋词》《长相思》，原文：笛声人倚楼

誉笙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
誉笙，来源于薛季宣的《宋诗》《闻蝉 其二》，原文：已自东山誉高洁，未须丹翅拟笙鸾

纴玟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

茵荷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
茵荷，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：坐石代琼茵，制荷捐艾绶

些蝶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
些蝶，来源于白玉蟾的《宋诗》《问春》，原文：不教蜂蝶畧来些，岂是春神病酒耶

暌湫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
暌，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：昨梦暌神女，沉疴问鬼臾

园缥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
园缥，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲁郎中遂隠堂》，原文：湖上烟云常缥缈，园中花木总扶疏

瑚莲

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《不如茅屋底四首 其三》，原文：火齐堆盘起，珊瑚列库藏

崇锐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崇，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：影碎翻崇兰，浮香转丛蕙

明颖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
明颖，来源于无名氏的《宋词》《百宝妆・新雁过妆楼》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

灏析

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

暄秋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
暄秋，来源于田锡的《宋诗》《早秋言怀》，原文：清秋江国有余暄，谢朓遗风称雅言

倩昭

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
倩，来源于潘牥的《宋诗》《剑》，原文：背有龙文空自宝，世无麟血倩谁磨

箬悦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：萍醅箬溪醑，水鲙松江鳞

蒲芹

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蒲芹，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：芹藻莽不复，菰蒲弄风埃

鸿尉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸿尉，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：调长安尉，迁鸿胪丞

茹晏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茹，来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：琼屑晨杯满，芝苖昼茹肥

易浦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
易浦，来源于释文珦的《宋诗》《送人 其一》，原文：澹澹烟波南浦春，临流挥手易沾巾

绰纲

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《古词二首 二》，原文：吾观苏令绰，朱墨一何工

涧珐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
涧，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：古涧一枝梅，免被园林锁

锦旬

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
锦旬，来源于任希夷的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：春到三旬物物鲜，桃花如锦柳如绵

潆滇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

雅筠

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
雅筠，来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》，原文：松筠雅操寒逾劲，胶漆深情老益敦

遥焘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
遥，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：笑指遥山微敛处

与朔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
与朔，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠史开府》，原文：野战频年沙朔外，旌竿高与雪峰齐

町情

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
町情，来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》，原文：古来仕路多机穽，我复情田少町畦

霁檬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
霁，来源于无名氏的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：破腊雪霁前村

昂砚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昂，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：诏令血食居镇东，激昂臣子忠勇风

浠闻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：故声闻 过情，君子耻之

与纪

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
与纪，来源于卢携的《唐诗》《留赠司空图（卢相携还朝，过陜虢，访图，深爱重，留诗曰：）》，原文：《全唐诗》有此诗，与《纪事》同依据《南部新书》甲，多异文，故重录

萧继

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
萧继，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》，原文：援毫欲作衣冠表，盛事终当继八萧

鸯晴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
鸯晴，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：良宵祗恐鹧鸪啼，晴波但见鸳鸯浴

治恢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
治恢，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：恢张治具崇儒良，孰不愿依日月光

鸢缪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸢，来源于周紫芝的《宋诗》《春日小诗三首 其二》，原文：乌鸢啣纸欲成窠，寒食羁愁不奈多

玢燏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

潆奈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

砺经

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
砺经，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

骓艺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

槿惟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
槿惟，来源于刘克庄的《宋诗》《暮春》，原文：静怜朱槿无根蔕，开落惟销一阵风

书绪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
书绪，来源于舒邦佐的《宋诗》《睡起二首 其一》，原文：睡起拈书无意绪，开窗隠几看桃花

权萧

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
权萧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一二》，原文：临济权寄库，德山顿萧索

书泷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

至恒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
至恒，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏寄周秀实》，原文：夜讽恒至卯，朝饭或逾晡

甄胭

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
甄，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：今逢佳节揆初度，欲荐眉寿酬甄陶

谒芸

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
谒芸，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：芸书仇甲乙，黼坐谒温宣

盛勘

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
盛，来源于曹勋的《宋诗》《过邯郸》，原文：慨念蔺君高，璧亦安所盛

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