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剪纸小组起名-为你的创意小组取个好名字

郑汉琢作者：郑汉琢2024-01-08 21:55:39

在组建剪纸小组的时候，给团队取一个好听且有吸引力的名字是至关重要的。一个好的团队名字可以让人印象深刻，也可以让团队成员更加凝聚力量。在为创意小组起名之前，我们可以先从团队的特点、目标和核心价值观等方面考虑。剪纸小组的名字应该体现团队的独特性和创造力，以及与剪纸相关的元素。比如，我们可以考虑使用与剪纸相关的词汇，如“纸蝴蝶”、“剪影艺术”等。此外，我们还可以结合团队的特点和目标，创造出有吸引力的名字，比如“创意剪纸家族”、“剪纸奇迹”等。通过一个好听、独特而充满创意的团队名称，剪纸小组将更有可能在行业中脱颖而出，吸引更多的目光和机会。

剪纸小组起名

植榆

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
植榆，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫求崇斋扁榜仍索诗转庵之作先成即次韵为寄》，原文：闭关却埽门植榆，不妨倡和来壎箎

柃皋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于苏辙的《宋诗》《江涨》，原文：藩篱出旧趾，蠃蚌遗平皋

芮粤

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

硝昙

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

峤园

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峤园，来源于朱槔的《宋诗》《九日与数客登善福院之绝顶晚饮茗饮阁予以病先归赋十二韵》，原文：加笾携海峤，闻笛忆乡园

伊文

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伊文，来源于杨万里的《宋诗》《樊系》，原文：册文不做也由伊，做了何须死不辞

淼渭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

翡恣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
翡恣，来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》，原文：乐事已输君自恣，银烛高烧环翡翠

豫书

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
豫书，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：金华尚书汉豫章，招礼孺子固所当

青飖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
青飖，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 竹鸡词》，原文：飘飖青盖望已远，绿槐阴下沙隄闲

馚瑱

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

博元

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
博元，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

阮钏

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
阮，来源于周端臣的《宋诗》《朱门》，原文：朱门茅屋偶为隣，北阮那怜南阮贫

洌樨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

些芉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
些，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：人间天上，只争得那些儿

勉瑱

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
勉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：病未及死，吾子勉之

迪爀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

瑗晤

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

纲遒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纲，来源于赵崇璠的《宋诗》《乌台古柏》，原文：天挺孤姿培相业，风裁老干肃台纲

斓虔

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
斓，来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》，原文：缄藏寄书篆，晓梦生斓斑

种冰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
种冰，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：婵娟一种风流，如雪如冰衣霓裳

炫璁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
炫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

慷缥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
慷，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：强梁取秦鹿，慷慨犹为轻

槿诺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《雨中》，原文：衡门篱落间，木槿上牵牛

峤攸

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峤，来源于李新的《宋诗》《大佛寺留题》，原文：山头远见龟屏出，海峤谁迁石笋归

缤莞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缤，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：长星踰万丈，赤气夜缤纷

净璨

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
净璨，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：细毡净几读文史，落笔璀璨传新诗

乘恣

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
乘恣，来源于王禹偁的《宋诗》《霪雨中偶书所见》，原文：乘兹积阴气，小穴恣出没

汉椰

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汉椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

洌尤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洌尤，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

晤汶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晤，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其二》，原文：交臂晤言欣得侣，上台专使对仙瀛

耘蒲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
耘，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：想旧耘兰蕙，依然葱茜，新栽杨柳，亦已扶疏

知箪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
知箪，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：箪瓢乐不断，焉知颜发改

邕淄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：」按：前一诗《全唐诗》已收入，「守珪」误作「宋珪」，守珪指张守珪，与李邕皆天宝间卒，因知液为天宝间人

淬彻

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：吐气直虹霓，落笔淬金铁

娆青

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娆青，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・尾》，原文：(旦云了)割鸡焉用牛刀，打听波女妖娆，有一日平步青霄，不信鸿鹄同燕雀

裴殷

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
裴，来源于秾华的《唐诗》《句》，原文：柏堂新成乐未央，回来回去绕裴郎

琝幂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

稷涧

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
稷涧，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：滂沱消祲疠，甘涧起稻稷

恺誉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《按水旱之灾将毕呈叔康太守》，原文：流离乌忍去，恺悌莫轻论

雯初

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

笠白

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
笠白，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：黑笠白袍纷盈衢，清才落笔各有徒

固隆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
固隆，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：隆寒夺春序，颛顼固不廉

湛纫

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
湛，来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》，原文：南湖湛沦漪，

典纾

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
典，来源于彭汝砺的《宋诗》《自然》，原文：皇天典下民，实亦付自然

夷容

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
夷容，来源于刘挚的《宋诗》《御史台柏下有丛竹久荒杂殿中刘中叟洗之监察孙君孚有诗知杂事刘某次韵》，原文：槁悴屈子容，饥癯伯夷节

谧寓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
谧寓，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

筝妤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《暮冬夜宴》，原文：主人爱客情无已，筝声未断歌声起

淼泉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淼泉，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：一江淼淼横目前，如渴得泉旱得雨

尉沉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
尉沉，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：信美陪仙跸，长歌[慰]（尉）陆沉

醇识

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
醇识，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

尤才

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
尤才，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其一》，原文：自惭属和悭才思，尤甚春船上水时

宁霖

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
宁霖，来源于许景衡的《宋诗》《次韵王功达见寄》，原文：第知歌击壤，宁复赋愁霖

爀奘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

旖园

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旖，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

诺晏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诺，来源于汪藻的《宋诗》《张徽猷挽诗二首 其一》，原文：运筹惯倚将军树，画诺频分刺史天

萄棂

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
萄，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：蒲萄架上春藤秀

漳嵇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
漳，来源于赵鼎的《宋诗》《卧病一首》，原文：贫难调护漳滨卧，老自消除魏阙心

晃益

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晃，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》，原文：坐期清风来，未许酷日晃

曦纯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
曦，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其二》，原文：杲杲朝曦正在东，文心诗耳一时聪

炫纤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炫，来源于王洋的《宋诗》《初萤》，原文：分光衣作炫，乘暗力排空

稽飏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
稽飏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」皋陶拜手稽首飏言曰：「念哉

藻奈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
藻，来源于杜甫的《唐诗》《草堂即事》，原文：寒鱼依密藻，宿鹭起圆沙

乔罡

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
乔，来源于邵雍的《宋诗》《流鶑吟》，原文：迁乔固有之，出谷未多时

伦律

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
伦律，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》，原文：伶伦裁嶰谷，律吕因雌雄

执央

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
执央，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》，原文：明日未央朝，执手笑哑哑

珲汐

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》，原文：潮汐有赢缩，江横无古今

觉桥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
觉桥，来源于薛循祖的《宋诗》《题采药图》，原文：扶筇亦觉溪桥滑，尚有幽人采药过

琲涵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

湫胥

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
湫，来源于虞俦的《宋诗》《七月一日知丞往众浔潭命道士投铁简是日有雨二日知丞过访共道灵验相与感叹因以数语记之》，原文：老龙高卧古灵湫，唤醒须烦尺简投

鹄锦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
鹄锦，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其三》，原文：当年宫锦飞双鹄，今夕僊图看巨鼇

澎娇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

艺瞻

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
艺，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：经术既修明，艺文亦葳蕤

蕖绪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蕖，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》，原文：沈沈隆厦压平岸，好树荫亚芙蕖香

泓玺

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泓，来源于赵嘏的《唐诗》《发栢梯寺》，原文：一泓秋水千竿竹，静得劳生半日身

缪祁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缪祁，来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其一》，原文：早办出师诸葛表，祁山斜谷鬰绸缪

雯堇

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

竹汶

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
竹，来源于苏辙的《宋诗》《堂成》，原文：明窗修竹，惟我与兄

楦希

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

冕沥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
冕沥，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：抗怀轻绂冕，沥恳谢陶钧

缨永

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缨永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》，原文：永严列象，剑舄簪缨

执津

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
执津，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：我非荷蒉不知磬，拟效执舆来问津

悟樱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
悟，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：新来省悟一生痴

渭缪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渭，来源于徐元杰的《宋诗》《题竹洲》，原文：子陵钓严滩，太公钓璜渭

逸溯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逸溯，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：鸥乘逸气沿仍溯，鴈怯惊吹断复连

茶仟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茶，来源于李洞的《唐诗》《山寺老僧》，原文：护茶高夏腊，爱火老春秋

杉魁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
杉魁，来源于晁补之的《宋诗》《闻慎思说豪塘居》，原文：丹留杉不死，夜气看星魁

音琀

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
音，来源于郭祥正的《宋诗》《携酒就陈安国隐居小酌》，原文：家住逍遥国，门无车马音

孝烽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
孝烽，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

隋麓

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
隋，来源于孟迟的《唐诗》《广陵城》，原文：隋家不向此中尽，汴水应无东去声

瑱渊

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

蓁馚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

裳真

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
裳真，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其三》，原文：从此轩裳真敝屣，世间出世固难兼

栎普

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：社栎终无用，秋虫漫苦吟

潞渌

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 潞子婴儿之夫人，晋景公之姊也

璋崎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

嵘骃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嵘，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：俛仰四十载，岁月何峥嵘

鸢本

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鸢本，来源于沈辽的《宋诗》《居云巢》，原文：白云本无迹，作巢类乌鸢

璩昶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

逸沉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逸沉，来源于叶适的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》，原文：吊古一沉思，千载多逸民

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