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如何巧妙运用流苏起名

谢灏珉作者:谢灏珉2024-01-09 01:22:21

在中国,起名是一件非常重要的事情,尤其对于新爸新妈来说,给宝宝取一个好名字更是至关重要的一步。流苏起名作为一种传统文化中独特的起名方式,正日益受到广大家长的关注与喜爱。借助流苏起名的技巧,不仅能赋予宝宝一个独特的名字,还能寓意美好,给他们带来好运和祝福。那么,如何巧妙运用流苏起名呢?下面将给大家介绍一些技巧,帮助你为宝宝取得一个特别而寓意深远的名字。

流苏起名

松理

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
松理,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其三》,原文:更拟松江理烟艇,如归亭上踵三高

律采

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
律采,来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其一○》,原文:自节蒉桴谐律吕,岂无木铎采风谣

元袁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
元袁,来源于韩淲的《宋诗》《雪晴可喜》,原文:高卧袁安嗟往事,生擒元济报佳音

柏皙

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
柏,来源于孟郊的《唐诗》《游终南山》,原文:长风驱松柏,声拂万壑清

追缪

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
追缪,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》,原文:缪算狂言悔莫追,杜门省事不妨奇

缃严

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缃,来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》,原文:缃桃无数棘花开

晰乔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

淼榆

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

祁骥

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:25 祁祁迟迟,徐也

雅荷

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
雅荷,来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》,原文:手拈荷花微笑,传雅令、侑清欢

珐蔚

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 二》,原文:秀圃蔚神阶,朱扉琼林庭

瞳棋

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瞳,来源于鲍輗的《宋诗》《天马》,原文:天马抱奇相,紧骨瞳方明

肖遒

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
肖,来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》,原文:孰传其旨,觌露唯肖

文苏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
文苏,来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》,原文:文字长少苏,智趣大小耿

斐煦

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
斐,来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》,原文:萋斐暗成,贝锦粲然

兹琲

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
兹,来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其二》,原文:今兹去拘窘,行复见安恬

樨渌

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

壬资

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
壬资,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:触机直前靡顾后,壬人资从或嫌猜

搦德

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
搦德,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

未存

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
未存,来源于方回的《宋诗》《送家自昭慈湖山长》,原文:未发缺存养,所见恐未粹

骥政

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
骥政,来源于洪适的《宋诗》《留别县僚》,原文:共说栖鸾留政迹,自怜展骥坠家声

皖笛

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》,原文:乔公宅下路已没,皖伯峰前云未开

杉天

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
杉天,来源于王炎的《宋诗》《子大有游东山之约以诗相趣因次其韵 其三》,原文:万杉深处一轩开,秀色参天费壅培

暖阑

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
暖阑,来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》,原文:暖日阑干助梦吟

亭鉴

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
亭鉴,来源于魏庭坚的《宋诗》《越中怀古》,原文:句无亭下驻骖騑,鉴水寒光照客衣

峨渲

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峨,来源于杜甫的《唐诗》《赠别郑炼赴襄阳》,原文:地阔峨眉晚,天高岘首春

律稽

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
律稽,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其四》,原文:稽经诹律,属民横堂

谒粤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:问士之子:长,曰能典谒矣

沧缔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
沧缔,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

婵倾

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
婵倾,来源于刘敞的《宋诗》《王昭君》,原文:婵娟巫峡女,秀色倾阳台

勖昭

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

匡皖

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匡皖,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》,原文:山居为山何所如,非灊非皖非匡庐

钧栎

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钧,来源于洪适的《宋诗》《检校园花》,原文:地力固自若,大钧不偏私

予薏

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
予,来源于吕本中的《宋诗》《廖用中世彩堂》,原文:人或不予知,亦莫予敢侮

祺禧

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
祺,来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》,原文:祺宫前祝祉,猗殿此开祥

继奘

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
继,来源于廖行之的《宋诗》《赠别罗舜举》,原文:忆昔相从游,往往尝继晷

礼约

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
礼约,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:凡邦国有疑,会同,则掌其盟约之载,及其礼仪

德延

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
德延,来源于卓田的《宋诗》《贺人生女》,原文:德积于门庆必延,果然瓜瓞自绵绵

渌箴

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
渌,来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其二》,原文:池水泠泠渌未深,丛篁低草背庭阴

圣炜

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
圣炜,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:三圣勋烈同炜煌,万年亿载娱慈皇

恽蕋

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
恽,来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

沫凝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
沫凝,来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》,原文:真骨独当御,汗血沫凝赭

恣缪

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恣,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 十》,原文:)恣意多着吃

武暌

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
武,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:允文允武,昭假烈祖

暖蕙

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
暖蕙,来源于仇远的《宋诗》《送峿侍者游茅山》,原文:蕙帐香凝蒲坐暖,共读南华秋水篇

瞻映

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瞻映,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:仰瞻日表,映朱

萃玖

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萃,来源于沈与求的《宋诗》《绩溪寨口》,原文:先声杂妖幻,余党萃符祝

芗纤

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芗纤,来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》,原文:了无闲事上眉纤,一炷清芗静昼帘

朔苏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朔苏,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故司徒李公光弼》,原文:朔方气乃苏,黎首见帝业

骓绎

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:42 苍白杂毛,骓

琛诚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琛,来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》,原文:奇琛瓌賮满桐城,中有清冰一段明

锋莱

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
锋莱,来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》,原文:献书又谒蓬莱宫,新斸豪曹试锋颖

珈伊

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

桅桅

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于周弼的《宋诗》《连珠》,原文:马踏野桥嘶破板,鸟迷村路立高桅

粤里

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
粤里,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:先声百粤外,猾寇千里却

朝憬

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朝,来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四怨》,原文:手推呕哑车,朝朝暮暮耕

珹夷

拼音五行释意
chéng玉名。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:正柩于两楹间,用夷床

奎祁

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奎,来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其四》,原文:未能及鳏寡,不虚五纬奎

择桐

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
择,来源于韩淲的《宋诗》《寄钱丈季卿》,原文:竟归问舍应游泳,将老择乡谁往还

婳秉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

瑹弛

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于宋祁的《宋诗》《客舟》,原文:上溪不弛帐,下溪不打桨

夕夕

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕夕,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:今夕何夕秋为期,芙蓉映日红葳蕤,篱菊傲霜纷离披

航淙

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
航,来源于鲜于侁的《宋诗》《游金山》,原文:不意二君子,招携一苇航

采猷

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
采猷,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:山川不改元风采,父老能言昔政猷

戚燮

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戚,来源于邵雍的《宋诗》《潜机吟》,原文:贷聚知朋聚,财离亲戚离

诚岱

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
诚,来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》,原文:孝诚动金石,岂独化乡枌

瑭汉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

闰翩

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
闰,来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》,原文:犯寒时访岁寒姿,经闰何缘却后期

含瑗

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
含,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清室夏含霜》,原文:炎光虽自酷,霜意自含清

兆弈

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
兆,来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其三》,原文:世人莫悟此端原,兆自心机辟阖间

晓汐

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晓汐,来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》,原文:晓汐涨何许,微茫泛江皋

銮袁

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
銮,来源于卢象的《唐诗》《驾幸温泉》,原文:传闻圣主幸新丰,清跸鸣銮出禁中

韧律

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

胧静

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
胧静,来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》,原文:击柝杜关无个事,钓台江月静朦胧

傅虞

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
傅虞,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其四》,原文:况复唐虞新日月,不妨伊傅好舟航

莆尚

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莆尚,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》,原文:番俗尚歌汉东柳,莆人不剪召南棠

温柒

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
温,来源于秦观的《宋词》《长相思》,原文:记歌名宛转,乡号温柔

渌苍

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
渌苍,来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》,原文:平桥跨渌水,丛薄含葱苍

舟繁

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
舟繁,来源于江为的《唐诗》《隋堤柳》,原文:锦缆龙舟万里来,醉乡繁盛忽尘埃

峪奎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

岳翀

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
岳,来源于李白的《唐诗》《山人劝酒》,原文:浩歌望嵩岳,意气还相倾

漪逵

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
漪,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六六》,原文:烟巢寒翠栖鸟梦,风漪绿浄游鱼潜

予豫

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
予豫,来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》,原文:予惧天明,焉事戏豫

迪正

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
迪正,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

嵇禧

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嵇,来源于洪迈的《宋诗》《戏答胡汝能》,原文:不见嵇中散,绝交自可哀

篌骏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:腾蛟起舞鸣箜篌

备皓

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
备皓,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》,原文:昔托游河乘,再备商山皓

皎瑥

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
皎,来源于丁谓的《宋诗》《扇》,原文:皎皎蟾轮薄,萧萧雉尾疏

谒酝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
谒,来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》,原文:有来谒疾病,手自施汤散

零武

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
零武,来源于陆游的《宋诗》《作雪未成自湖中归寒甚饮酒作短歌》,原文:凄凉武侯表,零落陈琳檄

芉檀

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

斌奕

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

敖矗

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
敖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 退文舞、迎武舞用《威安》。》,原文:舞以玉戚,不吴不敖

绎悟

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绎,来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》,原文:南轩学待真传绎,槃涧家须旧业修

崔燃

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
崔燃,来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》,原文:崔嵬水帝宫,半出燃犀浦

昂骋

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
昂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:马上西风著面凉,翩翩乌帽更低昂

挚婵

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》,原文:东方早寒雪霜挚,新梨十月已满市

甯璁

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
甯,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其五》,原文:置君愚甯子,议乐哂温公

绎言

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绎言,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

音嫣

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
音,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:声音之道,与政通矣

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