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听姓起名 - 给宝宝起个好名字的秘诀

吴纭晨作者:吴纭晨2024-01-09 11:58:18

给宝宝起名是每个父母都非常重视的事情。名字不仅仅是一个简单的标识,更是宝宝个性和命运的象征。而在给宝宝起名字的过程中,姓氏往往起到至关重要的作用。听姓起名就是依据宝宝姓氏来选择名字的一种方法。通过听姓起名,可以让宝宝的名字与姓氏相得益彰,更加鲜明突出。一般来说,选择名字时要注意姓氏的发音和特点,避免与姓氏读音相冲突或相重复。此外,还可以根据姓氏的含义、文化背景等因素来进行取名。听姓起名能够保证名字与姓氏的和谐统一,给宝宝起一个好名字的基础。在接下来的文章中,我们将为您详细介绍听姓起名的技巧和注意事项,帮助您为宝宝起一个独特、个性化的名字。

听姓起名

纬槿

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纬,来源于彭汝砺的《宋诗》《阻风饮酒》,原文:夜晴如何其,呼吏看星纬

绡绅

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绡,来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》,原文:鲛绡十丈思公谱,锦茵万态元舆赋

宸湛

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
宸湛,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》,原文:但愁蠖濩宸居深,司马门远终浮湛

曜鸠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
曜,来源于薛季宣的《宋诗》《春游》,原文:桃红李白辉相曜,车马交关递流照

储些

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
储,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:三清右序储繁祉,万乘钦明答上穹

伽漪

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
伽,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:楞伽仙音好鸟语,兜罗绵界神龙护

依盈

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
依盈,来源于无名氏的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:依约疏林,见盈盈春意,几点霜蕤

矗孝

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
矗,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 清涟亭》,原文:青蒲矗尔秀,白鸟瞥然去

骓衍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
骓,来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

援闰

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
援,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:怀贤久徂谢,赠远空攀援

烟謇

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
烟,来源于苏轼的《宋词》《一丛花》,原文:楼阁淡疏烟

栖磐

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
栖,来源于王举之的《元曲》《中吕・红绣鞋秋日湖上》,原文:栖云山上小崆峒

悟旒

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
悟旒,来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》,原文:间气钟河岳,深衷悟冕旒

晢瑹

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

砺寒

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
砺寒,来源于章甫的《宋诗》《益睡》,原文:寒泉洗耳石砺齿,主人家住庐山傍

郁潆

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
郁,来源于沈辽的《宋诗》《庭柏》,原文:郁郁庭下柏,何年移此栽

町奂

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
町,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》,原文:向来情义比瓜葛,万事略不置町畦

薏晤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
薏,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

兴史

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
兴史,来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》,原文:英武照灵略相似,元无野史记兴唐

璐明

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
璐明,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

白伽

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
白伽,来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》,原文:楞伽室中绝皂白,去天何止三百尺

麓皙

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
麓,来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》,原文:筑室依林麓,开门向水涯

邵航

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
邵,来源于郑思肖的《宋诗》《青门种瓜图》,原文:尽嫌嬴政鲍鱼臭,争慕邵平瓜圃香

栎温

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》,原文:栎依曲辕社,聊用神其拙

巍祯

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
巍,来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》,原文:未入里先见路碑,高冢巍然云树里

储霜

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
储霜,来源于邹浩的《宋诗》《谢马叔宝惠佛像琴絃》,原文:邻鸡破晓炉边静,霜月储清席上横

恢燝

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恢,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:武皇恢大略,逸翮思寥廓

烊棣

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

鹤璋

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鹤璋,来源于管鉴的《宋词》《满江红》,原文:松鹤算,璋德

存汝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
存汝,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:鼓妖衒怪百里内,使汝生存跌宕安可制

颜钊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
颜,来源于李贺的《唐诗》《春归昌谷》,原文:终军未乘传,颜子鬓先老

珐永

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其二》,原文:劬劳知永慕,寿考见深仁

瞳芸

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瞳,来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》,原文:矍铄吾翁八十五,骨劲双瞳如点漆

影梓

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
影梓,来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 一》,原文:涧影生龙蛇,巖端翳柽梓

崔熹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崔,来源于孙觌的《宋诗》《题删定姪画卷二首 其一》,原文:笔下凿开混沌,眼中见此崔嵬

愿椰

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
愿,来源于无名氏的《宋词》《御阶行・御街行》,原文:平生有个风流愿

崔正

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崔正,来源于韩淲的《宋诗》《次韵林教授见别》,原文:灵山正崔嵬,半在返照中

知裳

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
知裳,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 清辉玉臂寒》,原文:身世谁知苦,裳衣客最单

玟笛

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

翩萱

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翩,来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其三》,原文:戏波拍拍凫雏暖,掠岸翩翩燕子低

芊桔

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芊,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:芊眠瑶草秀,断续云窦滴

恽缥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

冉韪

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
冉,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》,原文:胡为冉冉趋,三十滞公府

珂绅

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珂绅,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》,原文:逢人只说忠和孝,莫道鸣珂与曳绅

觅逊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
觅,来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》,原文:试觅云英

汉闻

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汉闻,来源于杨万里的《宋诗》《过彭泽县望渊明祠堂》,原文:不闻担板汉,曾羨采薇人

盛烽

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
盛,来源于杜甫的《唐诗》《与严二郎奉礼别》,原文:尚媿微躯在,遥闻盛礼新

庚影

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庚影,来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》,原文:风卷蓬根屯戊己,月移松影守庚申

熹云

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
熹云,来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》,原文:瘦竹凌风弄碧漪,山光云影共熹微

珉品

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珉品,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》,原文:不能评谱品,索玉翻得珉

嶛什

拼音五行释意
liáo高。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

昶虔

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

楚冉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楚冉,来源于谢翱的《宋诗》《莲叶舟》,原文:湿云冉冉依芳芷,楚女神絃迎帝子

滇婧

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

芨郁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

鹄芊

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鹄,来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》,原文:矫首看鸿鹄,远举高飞

棠芾

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
棠芾,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》,原文:共君友契非今日,蔽芾棠阴自剑南

澄皙

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
澄,来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》,原文:清者洞然明,泓澄如止水

圣飏

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
圣飏,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一八》,原文:飏在粪扫堆上,千圣从来不知

晋绰

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晋绰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋州绰及之,射殖绰,中肩,两矢夹脰,曰:「止,将为三军获

寓佶

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:紫槖陪时彦,黄扉寓直庐

堰翀

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堰,来源于华岳的《宋诗》《寄西山》,原文:天堑有花春堰急,地炉无火夜堂寒

翙祯

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

悠俏

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
悠,来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》,原文:俯仰三太息,发我心悠悠

卓俪

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
卓,来源于欧阳澈的《宋诗》《寄陈国镇五绝 其一》,原文:卓荦斗南推第一,才名藉甚继三豪

蓁谒

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蓁,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》,原文:一径斸烟蓁,千里老云木

爀皋

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

孜瑄

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
孜,来源于张咏的《宋诗》《解嘲》,原文:又不闻宣尼孜孜救乱治,厄宋围陈亦何已

唯篌

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
唯,来源于方回的《宋诗》《梦作》,原文:用尽平生力,唯吾影自知

笃芃

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笃,来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其五》,原文:裔分裴皞东西眷,谊笃嗣宗南北邻

仑岭

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仑岭,来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》,原文:君乃昆仑渠,籍乃岭头泷

霏川

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
霏川,来源于陆游的《宋诗》《出游暮归》,原文:东行西行日暮归,川云漠漠雨霏霏

岱允

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岱允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:利泽无疆,允资岱礼

衍景

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
衍景,来源于高正臣的《唐诗》《晦日重宴》,原文:芳辰重游衍,乘景共追随

晷姬

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
贤淑美丽的女子。
国学点评
晷,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:分阴寸晷正可惜,人间儿女酰鸡然

翰陟

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
翰,来源于秦观的《宋诗》《次韵酬陈传道》,原文:挥翰通元气,开编友古人

倾阜

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
倾阜,来源于陈造的《宋诗》《送二赵金陵秋闱之行》,原文:气陵钟阜峰头云,辞倾白鹭洲前水

晶覃

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晶,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》,原文:莫道洞深无兴会,莲花朵朵水晶台

纬储

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
纬储,来源于丁谓的《宋诗》《麟》,原文:盛时期在囿,五纬想储精

铮运

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

茯钏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茯,来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》,原文:雨暖催科斗,云深长茯苓

柏暄

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
柏,来源于苏轼的《宋诗》《柏石图诗》,原文:柏生两石间,天命本如此

翎备

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:书生可笑不自喜,憔悴久翦笼中翎

葆裳

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
葆,来源于袁说友的《宋诗》《岘山塔院》,原文:松声来葆乐,竹影乱旗梢

温郅

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
温,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 悌》,原文:悌以事其兄,温恭尽乃情

昊蔳

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
昊,来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》,原文:再领须句国,仍迁少昊司

苓璎

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苓,来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》,原文:每慙公府粟,却忆故山苓

和久

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
和久,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:岐山石鼓久缺矣,苦县光和真瘦耶

松郄

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
松,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:时听松篁泻坠

皙墨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾子养曾 皙,必有酒肉

楦京

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

玺晃

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
玺,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:玉玺分兵征恶少,金坛授律动将军

策芉

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
策,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 房杜二相国》,原文:脱身抛乱世,策杖归真主

颐援

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颐,来源于苏舜钦的《宋诗》《老莱子》,原文:想象且三复,苦血下交颐

榭茂

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榭茂,来源于柳安道的《宋诗》《题共乐堂》,原文:幽榭小桥横翠水,茂林修竹锁轻烟

羿瑺

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
羿,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:吴钩铦莫触,羿彀巧无逃

樨玺

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

沛松

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沛,来源于张耒的《宋诗》《出都门泊镇外失饮食节中夕暴下用气术消息之即愈》,原文:甘飧冒物禁,中夕得颠沛

典璋

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
典璋,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:典刑存鬰鬯,陟降奉珪璋

墨年

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
墨年,来源于周紫芝的《宋诗》《峡守秦德久楚塞楼成索诗为作长句异时鲁直迁涪江过之命此名且书牍今亡矣二首 其一》,原文:此日楼台新楚塞,当年翰墨记黄香

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