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如何为弓形萱起一个好名字

李卫屿作者：李卫屿2024-01-09 13:57:41

弓形萱起名一直是准父母们头疼的问题。起一个好名字不仅仅是为了满足审美需求，更是要考虑到名字的意义和寓意。一个好名字可以给孩子带来好运和美好的未来。那么，如何为弓形萱起一个好名字呢？首先，要了解孩子的性格特点和个人爱好。弓形萱是温柔善良的女孩还是活泼开朗的男孩？了解这些特点可以帮助我们在选择名字时更符合孩子的个性。其次，要考虑到名字的音韵美和搭配性。名字的音韵美是指名称是否顺口易读，搭配性是指名字和姓氏、父母名字之间的协调和谐。最后，可以考虑一些传统文化或个人信仰的元素。比如，将弓形萱命名为“恩德美”可以传达出孩子与父母之间的深情厚意。总之，起一个好名字是一项需要耐心和细心的任务。通过合理的命名技巧，我们可以为弓形萱起一个寓意美好的名字。

弓形萱起名

匠鸯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
匠鸯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：良匠涓辰成宝带，鸳鸯一对水中栖

芷清

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芷清，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：服以高冠长佩，扈以江蓠薜芷，御气独乘清

蕖备

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蕖，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》，原文：桥上画栏低压水，青龙影落芙蕖底

君崎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
君崎，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：笑我崎岖山上路，羨君潇洒竹间亭

璂栗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

陟逵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陟，来源于魏了翁的《宋诗》《和史少庄登山韵三首 其一》，原文：君今高著步，直与陟嶒峨

岭銮

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岭銮，来源于释善珍的《宋诗》《题东坡儋耳书西江月》，原文：金銮岭海等游戏，尽倒银河洗忧患

骥旬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骥，来源于许浑的《唐诗》《寄当涂李远》，原文：车前骥病驽骀逸，架上鹰闲鸟雀高

寒涵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
寒涵，来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》，原文：水光涵月白，霜气挟风寒

瀚傅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瀚，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：日入流沙际，阴生瀚海边

序珂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾三退，反还负序

颐黎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颐，来源于刘弇的《宋诗》《次韵奉酬邵美中奉议示同舍》，原文：小儒坐耗大官食，羞学饥猿嗛两颐

柒丁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

峪勰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

芷恽

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：骚人夸蕙芷，易象取陆苋

尚亦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尚亦，来源于曾几的《宋诗》《送李似举尚书帅桂州二首 其二》，原文：不令归曳尚书履，亦合先登大将坛

单岿

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
单，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：虏骑血洒衣，单于泪沾臆

箫挚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箫，来源于周密的《宋诗》《挽吴承务二首 其二》，原文：问绝趋庭对，愁闻祖道箫

鹄稷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鹄，来源于艾性夫的《宋诗》《出东门 其二》，原文：遗我黄鹄羽，举我栗木枝

蒂苡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《与子坦子聿游明觉十四韵》，原文：静观兴废事，可洗芥蒂胸

喻瑞

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
喻，来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》，原文：未许相如喻蜀归，且看魏尚临边守

经珩

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
经，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：记相逢，一似昨，两经年

萱啸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其二》，原文：大雪从压屋，我非儿女萱

琰骓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琰，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：扫宽露坐发兴新，浮蛆琰琰抛青春，不妨举盏成三人

绎渌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

萧绪

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萧绪，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：但见清风，萧瑟随谈绪

谊冬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《送仲庶待制知泽州》，原文：宣室夜谈思贾谊，未应乡国久迟留

楦桑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

芸梧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芸梧，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：舍梧养樲师也贱，有芸无揠农之良

辰笙

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辰笙，来源于吕陶的《宋诗》《和八日登髙》，原文：龙山故事今辰会，虽欠笙歌不是空

书昶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
书昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

凝召

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凝召，来源于魏野的《宋诗》《和呈寇相公见赠》，原文：孙合有歌凝翠黛，召棠无讼锁青苔

宜钏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
宜钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

骅奂

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骅，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：传模共分此日光，骅骝绿骠两耳黄

飖析

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飖，来源于汪梦斗的《宋诗》《风起扬埃如天舞》，原文：卷地飞埃逐晓飙，盘旋曲折势飘飖

梧樨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
梧樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

铮尚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
铮尚，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

朔瓷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其一》，原文：旷野驻残日，虚轩来朔风

幽州

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
幽州，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　旌旗1　两河间曰冀州，河南曰豫州，河西曰雝州，汉南曰荆州，江南曰杨州，济河间曰兖州，济东曰徐州，燕曰幽州，齐曰营州

徵天

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其二》，原文：秋天百虫吟，春天百禽喧

泯书

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泯书，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：后之视今犹视古，吾书未泯要有取

洵斐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

如瑷

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
如，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：翠竹如屏，浅山如画

伊恒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：其乐伊何，吹笙鼓簧

缥鸠

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缥，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：朱堂出烟雾，缥缈若瀛洲

釉舟

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：行舟类飘叶，游人若移螘

蘅谊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蘅，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

璁绚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璁，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

逵祯

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：朝阳照羽仪，清吹肃逵路

茸中

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茸中，来源于韩偓的《唐诗》《厌花落》，原文：忽然事到心中来，四肢娇入茸茸眼

尉皋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
尉，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：慈母待禄养，复尉湓浦州

璂爕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

铮沐

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
铮，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：吸鲸今夕不可辞，醉中有句铮如铁

矜煦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
矜，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》，原文：从此南徐矜胜概，美谈留与后生传

缘援

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缘援，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：缘情固攀援，理会何桎梏

砺武

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
砺武，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

浦洌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
浦，来源于辛弃疾的《宋词》《河渎神》，原文：断肠绝浦相思

英耘

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
英耘，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：新英蜂采掇，荒草象耕耘

武熹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
武，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：千亿之祥，兆于帝武

勰嘉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

崧杨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崧，来源于华岳的《宋诗》《再祷梅山》，原文：他日崧高咏申甫，一香先为大王拈

夷玄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
夷玄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：名法在深刻，虚玄至希夷

涛楚

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
涛楚，来源于宋无的《宋诗》《答无住和太初韵见寄》，原文：适楚涛喧定，归吴雪滞行

萄潜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萄，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：羌管吹杨柳，燕姬酌蒲萄

援暖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
援暖，来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其一》，原文：嘘枯苟得一援手，寒暖不问南北枝

闲赓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
闲赓，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：陶翁宜报苦未赓，搜搅肝肠闲倚策

胧瑱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
胧，来源于梁锽的《唐诗》《美人春卧》，原文：纵使朦胧觉，魂犹逐楚王

淑若

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淑若，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：淑气亭亭扫般若，昂精灿灿栖明祠

雅徵

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
雅，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：奇书萃钟鼎，雅道播咸韶

经煦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
经煦，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

冬娣

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：十二、冬，单伯如齐

博暌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
博，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二九》，原文：雍容美少年，博览诸经史

南樗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
南樗，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：争似江南樗枥社，俚歌声拂行云里

蓁戍

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

新萱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
新萱，来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》，原文：早晚春风到南圃，侵凌雪色有新萱

鸯新

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鸯新，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 六》，原文：鸳鸯对浴浪痕新

芾绅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

乘砺

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
乘，来源于周邦彦的《宋词》《减字木兰花》，原文：只恐乘风

鉴唯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鉴唯，来源于韦骧的《宋诗》《又和闲居》，原文：唯有鉴湖风月近，贺公前迹可为侪

纴什

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

岱闲

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
岱闲，来源于张孝祥的《宋诗》《朝谒南岳》，原文：泰常嵩岱拱神州，玉帛闲来四十秋

笛至

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笛至，来源于李咸用的《唐诗》《庐陵九日》，原文：竟日开门无客至，笛声迢逓夕阳中

幽婧

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
幽，来源于杨潜的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□□□抚，幽巖有□香

萝夕

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萝夕，来源于史浩的《宋诗》《次韵戏酬张以道》，原文：烂饮烟萝间，不知夕阳暝

傅泷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
傅，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王命傅御，迁其私人

醇临

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
醇临，来源于张孝祥的《宋诗》《送道州酒与吴伯承》，原文：阳城所临州，酒味犹清醇

纾黎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其三》，原文：老我怀不纾，樽前几开落

吟晢

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
吟，来源于顾敻的《唐诗》《荷叶杯 六》，原文：红牋写寄表情深，吟摩吟，吟摩吟

越元

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
越元，来源于钱元瓘的《唐诗》《句》，原文：（《两浙金石志》卷四和凝《大晋故天下兵马都元帅守尚书令吴越国王諡文穆钱公神道碑》引

纭情

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纭情，来源于柴望的《宋诗》《高斋晚望》，原文：才是青山便卜邻，世情那得较纷纭

椎羡

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
椎，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其二》，原文：椎成方未器，正頼君礲砥

嶛松

拼音五行释意
嶛liáo木高。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

沁蝶

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沁，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏竹》，原文：醉卧凉阴沁骨清，石牀冰簟梦难成

境洲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
境洲，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：湄洲自昔仙境，宛在水中央

缮亦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缮亦，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

挚琮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

品媵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

烯箩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

瑧爀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

术韧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《恕斋》，原文：三叹莲幕地，退食有学术

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