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杨严起名字-为你提供专业的起名指导

任祯睿作者：任祯睿2024-01-09 14:42:38

杨严起名字是一家致力于为家长们提供专业的起名指导的机构。我们理解起名对每个家长来说都非常重要，因为一个好的名字不仅能给孩子带来美好的寓意，还能影响他们的一生。我们深知每个孩子的独特性，所以我们不会采用模板化的方式来命名，而是会根据孩子的性格特点、家庭背景、文化背景等多方面因素来给予个性化的建议。在杨严起名字，你可以找到最适合你孩子的名字，让他们与众不同。无论是传统名字还是现代名字，我们都会给予专业的解读和意见，确保您的孩子拥有一个好听、有意义的名字。如果你正在为宝宝起名的纠结，不妨来咨询我们，我们将全力帮助你找到最满意的答案。

杨严起名字

琬杉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

缈境

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缈境，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：灵境犹缥缈，仙风已潇洒

仁徽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
仁徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：冠古耀鸿徽，深仁及隠微

颉琮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颉，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：燕兮燕兮，颉颃于飞

庭蕖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庭蕖，来源于刘兼的《唐诗》《郡斋寓兴》，原文：秋庭碧藓铺云锦，晚阁红蕖簇水仙

文醇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
文醇，来源于刘宰的《宋诗》《读韩诗和其韵》，原文：韩子文同孟氏醇，陈言去尽只天真

圆酝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
圆，来源于释法因的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：天上月圆，人间月半

遥隽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
遥，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其一》，原文：遥遥至南荆，此士再难得

箴波

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
箴，来源于周必大的《宋诗》《寄题王公明枢使豫章佚老堂》，原文：君不见当年卫武髦且期，尚欲进德形箴规

蔳恤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于李白的《唐诗》《赠新平少年》，原文：故友不相恤，新交宁见矜

缤单

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缤，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：诗句清妍仍净远，游丝飞絮听缤纷

溯玮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
溯，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：溯宫沟、暗流空绕

乘渤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
乘渤，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：何当遂乘桴，侍坐浮渤澥

飐袤

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《范园避暑》，原文：棹舟荷柄飐，坐石竹阴移

城严

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
城严，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：元夕风光属太平，烛龙衘耀照严城

晃皙

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晃，来源于释元净的《宋诗》《和佛印》，原文：法灯晃耀皆蒙照，佛印灵玄孰可传

蓬治

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓬治，来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》，原文：真得蓬莱为治所，径从云汉濯尘缨

笺博

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笺博，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：仇书竞印诸家集，博识咸修百氏笺

筹璂

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
筹，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》，原文：愁听火令抛长檠，醉折花筹记小诗

章蓬

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
章蓬，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏宴羣臣》，原文：宴锡蓬山焕旧章，羣工列席侍龙光

童蕊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
童蕊，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二三》，原文：玉皇殿下一仙童，曾掌符书守蕊宫

幽怀

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
幽怀，来源于黄师参的《宋诗》《玉巖有感》，原文：四山壮幽闲，百感撄我怀

永棣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
永棣，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：永言棣华好，歌乐殊未央

蔚昭

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蔚，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：长才沛余裕，众论蔚推高

诺篌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
诺，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四○》，原文：不是诺佛说底法，不是祖师传底心，不是衲僧参底句

淙尉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淙，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

仞霈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仞，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：修峰万仞，邮亭息，独对黄昏

沥斌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沥，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

镜染

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
镜染，来源于赵汝鐩的《宋诗》《仙湖歌》，原文：蓝染晴空晚色鲜，镜照天宇秋毫浄

竺兴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
竺兴，来源于杨万里的《宋诗》《晓出兜率寺送许耀卿二首 其一》，原文：天竺兴云线许长，须臾遮尽众苍苍

理芈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
理，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・随煞尾》，原文：敬德，据理来饶你不得

亘薇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
亘，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

诏谆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
诏谆，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

邕偕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：（原卷题为李邕作

琤昭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琤，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

杨炘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
杨，来源于顾敻的《唐诗》《河传 二》，原文：碧流纹细，绿杨丝輭

馥娄

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
馥，来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》，原文：入门嵯峨森紫玉，冷风吹面天香馥

启栎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
启，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：重倚周分陕，丰功稷启邰

徽旖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
徽，来源于张说的《唐诗》《端午三殿侍宴应制探得鱼字》，原文：小暑夏弦应，徽音商管初

澎兆

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

暖闳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
暖，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：地暖风和，犹未菊开黄

媛娅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《寿阳王花烛》，原文：仙媛乘龙夕，天孙捧雁来

仞豫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
仞豫，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

闻仪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
闻仪，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：只应翳凤游八极，但觉仪韶闻九成

箐柳

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

礼皤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：王者莫不行此礼

媖圣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

桦泰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

琬和

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琬和，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

沛冰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沛，来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》，原文：沛丰三尺剑，抵掌收楚秦

晳钊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

思久

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
思久，来源于杨蟠的《宋诗》《龙泓洞》，原文：不烦山老祝，神物久无思

漳予

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
漳予，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：伊予来漳四十日，始造秘殿瞻威颜

稽轩

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
稽轩，来源于齐唐的《宋诗》《句 其七》，原文：飞栋新成蘸碧轩，会稽山脚照湖边

禄知

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禄知，来源于朱庆余的《唐诗》《赠韩协律》，原文：亲知尽怪疎荣禄，的是将心暗学禅

零休

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
零休，来源于郑谷的《唐诗》《漂泊》，原文：十口漂零犹寄食，两川消息未休兵

权皋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
权皋，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其一》，原文：权忌皋庸皆遁走，同时死难只青狮

昉隽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

霓央

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霓央，来源于张祜的《唐诗》《华清宫四首 二》，原文：天阙沈沈夜未央，碧云仙曲舞霓裳

珺霆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：仰视天盖低，玄云送惊霆

才珏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
才，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：抱不群才气，壮图英发

勤零

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勤零，来源于吴融的《唐诗》《败帘六韵》，原文：零落亡珠缀，殷勤谢玉钩

君奕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
君奕，来源于李复的《宋诗》《种说山居 其一》，原文：隠君奕叶为清门，诛茅卜筑岁已深

匠罡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
匠，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》，原文：石磴嵌空神匠出，瀑泉雄壮雨声来

磐未

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
磐未，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：山磐水嬉，习气未瘳

允榭

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
允，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》，原文：公族称王佐，朝经允帝求

孜郅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：文景孜孜俭与恭，慨然思就太平功

乔莞

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
乔，来源于韦应物的《唐诗》《酬卢嵩秋夜见寄五韵》，原文：乔木生夜凉，月华满前墀

苡祈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
苡，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

茜郄

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茜，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：茜斾犹双节，雕盘又五辛

专佐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
专佐，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

庆淙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
庆，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：明年此地庆佳辰

札杏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
札，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：未逢给札赋凌云，岂免辛勤穿犊鼻

钊娄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

槐炀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
槐，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：雾披槐市蔼，水静璧池圆

芍媛

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《北第同赏芍药》，原文：芍药名高致亦难，此观妖艳满彫栏

婷琪

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婷，来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其一》，原文：云何作庙向荒壖，抟土娉婷像龙女

煦序

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
煦，来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》，原文：酒舁银瓮羊脔炙，上下和煦移凉秋

绚绪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绚，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：华堂绚金碧，叠观凝烟霏

圆自

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
圆自，来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其二》，原文：景阳钟断鸡空唱，玉树歌沈月自圆

缥谧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

勤昙

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勤昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

竺境

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《绝荤》，原文：多年卧病厌腥膢，香饭初依竺国流

郅优

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

燏箪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

其晔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
其晔，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：其光晔晔

轶璇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
轶，来源于杜纯的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得乘字》，原文：羌马轶河西，诏下绝贡聘

崧瑱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
崧，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其二》，原文：已使列城歌既醉，可无众口赋崧高

沫嫒

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
沫，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：算风灯、泡沫无凭处

温璃

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
温璃，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》，原文：止不过盏号温凉，布名火浣，瓶置玻璃，树长珊瑚

麟情

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
麟情，来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其三》，原文：麟史究观王室乱，异情元不是公非

偕峰

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
偕峰，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其一》，原文：偕客憩鹫峰，访僧得龙树

峻畚

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峻，来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》，原文：地隘山逾峻，人勤俗不奢

婴倾

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
婴倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：弃汝阳侯兮遇汝曾不如生，未危可以去兮殆而其雏婴，众雏羽翼兮故巢倾

篌玖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：腰如箜篌首啄鸡，筋烦骨殆声酸嘶

梧菀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梧菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

蘅畅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：与茶作经花作谱，铨次蘅若兰荪蓠

霆辕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：它山堰头足奇观，百万雷霆声不断

荣萄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
荣，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：奈何章绶荣，饰此木石顽

荣耘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荣耘，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：不须仙客费耘锄，协气蒸成自荣茂

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