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水字辈起名

沈元颜作者：沈元颜2024-01-10 02:50:30

水字辈起名是许多父母在为自己的宝宝取名时经常面临的一个问题。水字辈指的是在一个家族中，连续的几代名字都以水字开头。起名对于一个人的一生非常重要，因此我们不能掉以轻心。下面将介绍一些关于水字辈起名的方法和技巧。 首先，水字辈起名要考虑姓名的吉祥度和美感。一个好的名字不仅要能带给人好运气，还要能给人以美好的感觉。因此，我们可以从音韵学的角度出发，选择一些音韵和谐、字形美观的水字来组合名字。同时，我们还可以结合家族的传统和文化，选择一些有意义的水字作为姓名的一部分。 其次，水字辈起名还要注重名字的独特性和个性化。每个人都有独一无二的个性和特点，因此我们可以根据宝宝的性格、喜好和家庭背景来选择适合的水字。这样的名字不仅能突出宝宝的个性，还能让宝宝在同龄人中脱颖而出。 此外，水字辈起名还需要考虑名字的吉祥意义和寓意。在中国文化中，起名有着深厚的寓意和象征意义。因此，我们可以选择一些有美好寓意的水字作为宝宝的名字，希望能给宝宝带来好运和幸福。 总之，水字辈起名是一个既有挑战性又有意义的任务。在为宝宝起名时，我们应该综合考虑姓名的吉祥度、美感、独特性和寓意。希望本文的介绍能给父母们提供一些帮助和启发，让他们能为自己的宝宝取一个美好的名字。

水字辈起名

霜羡

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霜羡，来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・花开但愿人长久，人闲难得花依旧，夕阳暂留。酒中仙，》，原文：黄橙带露时，紫蟹迎霜候，香醪羡ド，酒和花，人共我，无何有

慕波

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
慕波，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：凌波固可慕，解佩良无因

禧玢

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
禧，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：开禧元二

晠漾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于贺铸的《宋词》《六州歌头》，原文：漾孤篷

邕潭

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》，原文：怪奇昔有观邕者，老丑今无看玠人

崎函

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
崎函，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：函关崎嵚走秦鹿，天下并逐争羣雄

渤缨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《天台晓望》，原文：凭高登远览，直下见溟渤

傅彦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
傅彦，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：吾友王彦傅，结交二十年

合渭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
合渭，来源于释居简的《宋诗》《图翁瓜圃出故淮东使者方诗境所藏杨补之三友》，原文：金兰三友合，泾渭两边分

禧炀

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
禧，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫辞邀赏连三日，且庆开禧第一春

勉禧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
勉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」说叔向，将行，谓叔向曰：「吾子勉之

嘉凛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嘉凛，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：「凛凛」二句及诗题见《嘉定镇江志》卷十四

清蕙

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
清蕙，来源于楼钥的《宋诗》《送苏寿甫少卿赴潼川漕》，原文：他时未免蕙帐怨，人在西清鹤自飞

淬迪

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淬，来源于吴龙翰的《宋诗》《见刘后村先生 其三》，原文：雪碗冰瓯淬笔锋，篇篇琢出玉玲珑

淄缥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

憧泯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
憧，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

薇幻

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
薇，来源于苏过的《宋诗》《赠知命刘居士卜居》，原文：何年定卜居，伴我采薇藿

漳秭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漳，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》，原文：日跂高风谢世纷，只思移疾卧漳濆

书潆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
书，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其三》，原文：枕书睡，树阴午

泱慕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泱，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：将法传来穿泱漭，把诗吟去入嵌巖

婳清

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

缈云

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缈云，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：楼台缥缈知几叠，云物点缀多余妍

晖鸠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晖鸠，来源于谢薖的《宋诗》《鸣鸠》，原文：云阴解尽却残晖，屋上鸣鸠唤妇归

嘉旆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嘉旆，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：云裘蟠瑞霭，天步下嘉坛，旗旆飘摇

楹渌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楹渌，来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》，原文：青山拱簷楹，渌水鉴毛髪

胥品

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
胥，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：羣帝胥命游，众仙俨相趋

崧潆

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：祥开崧岳庆生申

戚勰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戚，来源于范成大的《宋诗》《虞姬墓》，原文：戚姬葬处君知否，不及虞兮有墓田

勰珊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

颖洵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颖，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：折枯呈紫茎，掊坟见红颖

磊觅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
磊，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：定知磊落人，一见怀抱摅

弘皖

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
弘，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》，原文：(李逊云)刘弘刘元溥

圆漾

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
圆漾，来源于张籍的《唐诗》《采莲曲》，原文：青房圆实齐戢戢，争前竞折漾微波

慕圣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
慕圣，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：独耿介而不随兮，原慕先圣之遗教

滦沐

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

缤柔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缤，来源于白子仪的《宋诗》《季冬立春后有雪呈诸公》，原文：南亩先曾集素霙，缤纷又拂岁峥嵘

琥琬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琥，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：为君结琥珀，琥珀恐为贪者获

屿滨

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
屿，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其一》，原文：水和青屿出，霞起赤城高

懿合

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
懿合，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

漪匡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
漪，来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》，原文：月团聊试金井漪，排遣滞思无立锥

棹澎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
棹澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

凰晖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凰晖，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：余晖诚可托，况近凤凰池

桅凡

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桅，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》，原文：陆贾严夫子，千年一倚桅

晨泯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晨泯，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：尘埃几泯寸心清，晨起孤吟在水亭

陇闲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
陇闲，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 练兵》，原文：陇水声秋塞草闲，霍将军暂入长安

泉闻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泉闻，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：上呼无时闻，滴地泪到泉

淳研

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淳研，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：浣濯研沼尘滓无，磨动淳漆生金壶

秉庚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
秉，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：且持杯秉烛，天香院落，同赏芳秾

绚凰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
绚凰，来源于卢纶的《唐诗》《宴赵氏昆季书院因与会文幷率尔投赠》，原文：花攒骐骥枥，锦绚凤凰窠

玫勤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
玫，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：墙高牵薜茘，障輭撼玫瑰

南浦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
南浦，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：泛画鹢、翩翩过南浦

柒浠

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

白欢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
白欢，来源于张咏的《宋诗》《寄程说傅逸人》，原文：手扶大白口谈天，得意相欢不知老

绎灏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，犹绎

铮鸠

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

瑾碧

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑾，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

援觅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
援觅，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：扫开数寻天，援挽觅幽隘

繁儒

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
繁儒，来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》，原文：繁戏徒过鲁儒目，众欢方集汉郎心

慕桢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
慕，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：惆怅何伤已，裴回劳永慕

箫淳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋词》《天仙子》，原文：寒窗相对话分飞，箫鼓静

漾颐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
漾，来源于汪藻的《宋诗》《送僧还山》，原文：别路片帆方荡漾，名山八部已光辉

郁岱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
郁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：乍冲香馥郁，高映缭荧煌

凡苒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
凡，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：凡物贵有用，论诗用则无

喻玟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》，原文：洛浦曾将喻色身，谁人解语依灵物

坤备

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
坤备，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：奉圣德、坤宁俱备

阔芉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
阔，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其一○》，原文：大义谁窥觑，微言尚阔疏

昙澧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昙，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：期信有儿迎郭伋，食贫无地乞羊昙

霄勖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霄，来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》，原文：江水流青嶂，猿声在碧霄

馟沧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其一》，原文：榔声击空碧，帆影浮沧浪

谧僖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

廷凡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
廷，来源于王炎的《宋诗》《和董叔重韵》，原文：门如翟廷尉，人愧王沂公

经冰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
经冰，来源于贺铸的《宋诗》《汴下晚归》，原文：隋渠经雪已流冰，乘兴东游恐未能

籍源

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
籍源，来源于郭祥正的《宋诗》《赠武平许令》，原文：源源世泽来无尽，桂籍传家已四人

璞恽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璞，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

婕鹤

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
婕，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

曦潭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
曦潭，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》，原文：清潭涵曦紫，碧岫过云白

浠桥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《更漏子》，原文：映画桥□□，翠阁临津

鸿炫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸿，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：蛮笺欲寄，塞鸿难托

宣沦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
宣沦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其八》，原文：宣元社稷等沉沦，不了昌明道子身

恣洵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恣，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：往闻攀缘人，纡轸恣所寻

姬淖

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：叔姬同罪也

林繁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
林繁，来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》，原文：周以百花林，繁香泫清露

史霆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
史霆，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

欢卫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
欢卫，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一》，原文：百灵拱卫天居峻，万国欢康帝业隆

旆笙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旆笙，来源于史尧弼的《宋诗》《白云阁》，原文：旌旆千山立，笙竽万籁深

霁仞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霁仞，来源于张祜的《唐诗》《送人归蜀》，原文：红树两厓开霁色，碧巖千仞涨波痕

临闻

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
临闻，来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其一》，原文：法驾天临五学初，曾闻重席绝诸儒

践治

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
践治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：成王幼，不能莅阼，周公相，践阼而治

渊霄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渊霄，来源于李纲的《宋诗》《剑潭》，原文：雄飞霄汉随雷霆，雌跃渊水归延平

浦卿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
浦卿，来源于李昼的《唐诗》《戏酬张鲁封》，原文：秋浦亚卿颜叔子，谯都中宪老桑门

岿休

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
岿，来源于周孚的《宋诗》《赠陈道人》，原文：小住真聊尔，相逢独岿然

霁源

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霁源，来源于李端的《唐诗》《送荀道士归庐山》，原文：月明寻石路，云霁望花源

隋华

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隋华，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：自隋迄于唐，稍知慕华轩

谧筠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

滨由

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
滨由，来源于李纲的《宋诗》《闻浙东方寇大作道路不通迂路由江南以归有感二首 其一》，原文：理装适吴会，避寇由江滨

蔻淳

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《雨》，原文：不应荳蔻花梢重，已怪荼䕷叶子麤

谧隅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

滇棋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

鹤憬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹤，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：洞天共谁夸鹤

淄楣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》，原文：纵涅难淄玉质，细看何似当时

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